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文档简介

第页共页大班游戏教案《拍皮球游戏》【教学目标】1.培养幼儿的协作意识和团队合作精神；2.培养幼儿的动手能力和主动性；3.促进幼儿身体的全面发展。【教学重点】1.掌握拍球的基本动作；2.学会与他人进行协作；3.提高幼儿的综合运动能力。【教学难点】1.配合他人进行拍球游戏；2.根据不同情况调整拍球的力度和方向。【教学准备】1.橡皮球若干；2.拍球棒若干。【教学过程】一、导入（10分钟）1.老师向幼儿们介绍今天的大班游戏是《拍皮球游戏》，并向幼儿们展示准备好的橡皮球和拍球棒。2.老师和幼儿们一起讨论拍球的方法和技巧，鼓励幼儿们分享自己的经验和想法。二、讲解规则和技巧（10分钟）1.老师向幼儿们介绍游戏规则：幼儿们分成两个小组，站在相对的两侧，一组用拍球棒将球拍向另一组，另一组则用拍球棒接球并将球拍回去。2.老师向幼儿们演示拍球的方法和技巧，如：迎球、控球和拍球的力度和角度等。三、操练（20分钟）1.小组练习：幼儿们按照组织好的队形分成两个小组，进行练习。2.老师带领幼儿们进行拍球的练习，先练习迎球和控球，再逐渐增加球的速度和难度。3.老师鼓励幼儿们根据不同情况调整拍球的力度和方向，提高幼儿的反应能力和技巧。四、游戏实施（20分钟）1.将幼儿们分成两个小组，每个小组站在球场的两侧。2.一名幼儿拿起拍球棒，将球拍向对方小组的球场。3.对方小组的幼儿用拍球棒接球，再将球拍回去。4.幼儿们轮流进行拍球，直到出现失误或球落地。5.记录每个小组接球的次数，最后看哪个小组接球次数更多。五、总结（10分钟）1.老师和幼儿们一起总结游戏中的经验和教训。2.老师鼓励幼儿们分享自己的感受和建议，以便更好地改进游戏规则和练习方法。【拓展活动】1.组织幼儿们进行比赛，看哪个小组的接球次数更多。2.调整球的速度和难度，增加幼儿们的挑战性。【教学反思】通过这个游戏，幼儿们能够锻炼身体和提高协作能力。在游戏中，幼儿们能够感受到团队合作的重要性，并学会与他人合作。同时，这个游戏也能够增强幼儿的动手能力和反应能力。在教学过程中，我注意引导幼儿们根据不同情况调整拍球的力度和方向，这能够帮助幼儿们更好地

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