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第页共页大班美术公开课教案《瓶盖大变身》《瓶盖大变身》大班美术公开课教案教学目标：1.培养幼儿的创造力和艺术审美能力；2.培养幼儿的动手能力和想象力；3.让幼儿了解废物的再利用，培养环保意识。教学准备：1.空白的瓶盖；2.彩色的彩纸；3.胶水和剪刀；4.彩色的颜料和画笔；5.画板或纸张。教学过程：一、导入（5分钟）1.导入幼儿的兴趣，让幼儿先看一段关于废物再利用的视频，例如《废物的再生之旅》；2.引导幼儿提出问题：你们最喜欢的玩具是什么？它们是用什么材料做的？二、展示与解说（5分钟）1.准备一些废弃的瓶盖，并将它们展示给幼儿；2.解说：这些瓶盖以前是没用的废弃物，我们可以用它们做一些有趣的手工艺品；3.引导幼儿思考：你们有什么想法，怎样利用这些瓶盖呢？三、手工制作（30分钟）1.让幼儿选择一个瓶盖，并告诉他们我们要用它们制作一个小动物；2.给幼儿提供一些彩纸和胶水，并告诉他们可以剪出动物的部分，如耳朵、手脚等；3.鼓励幼儿发挥想象力，可以制作任何他们喜欢的动物；4.提醒幼儿要小心使用剪刀，并帮助他们将彩纸粘贴在瓶盖上。四、创作展示（10分钟）1.让幼儿展示他们制作的动物，并分享制作过程中的想法和困难；2.找出其中一些特别好的作品，让幼儿分享他们的创意和设计；3.给予幼儿肯定和鼓励，鼓励他们继续创作和尝试其他废物再利用的可能性。五、延伸活动（10分钟）1.引导幼儿讨论：除了瓶盖，还可以用哪些废物制作手工艺品呢？2.提供一些废物，如纸板、纸张、旧报纸等，并让幼儿动手尝试制作其他手工艺品；3.鼓励幼儿在制作过程中发挥创造力和想象力。六、总结（5分钟）1.回顾本节课的学习内容，让幼儿分享他们的收获和体会；2.引导幼儿思考：在未来的生活中，我们应该如何更好地利用废物，保护环境？小结：通过这节课的学习，幼儿不仅能够培养艺术创造力和审美能力，还能够意识到废物的再利用，并培养环保意识。同时，课程设计了多个环节，不仅能够培养幼儿的动手能力和想象力，还能够激发他们的兴趣和参与度。这样的活动不仅

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