小班活动室里的安全

日期：演讲人：小班活动室里的安全活动室安全概述活动室设施设备安全活动室环境卫生与消毒工作儿童用品采购与存储管理儿童活动安全监管与教育培训家长沟通协作机制建立contents目录PART01活动室安全概述活动室是幼儿日常活动的主要场所，安全的环境对于保障幼儿的生命安全至关重要。保障幼儿生命安全促进幼儿健康发展维护幼儿园声誉一个安全、舒适的活动室环境有助于幼儿身心健康的发展。活动室安全也是幼儿园整体安全管理的重要组成部分，对于维护幼儿园的声誉和形象具有重要意义。030201活动室安全重要性设施设备老化地面湿滑电源插座裸露窗户、阳台无防护常见安全隐患及风险点01020304活动室内的设施设备如桌椅、玩具等可能因长时间使用而老化，存在安全隐患。活动室地面湿滑可能导致幼儿跌倒受伤。电源插座裸露或位置过低，幼儿可能因好奇触摸而发生触电危险。窗户、阳台等无有效防护措施，存在幼儿攀爬坠落的风险。安全管理制度与措施电源插座防护对电源插座进行有效防护，确保幼儿无法接触。保持地面干燥保持活动室地面干燥，避免因湿滑导致幼儿跌倒。定期检查维修定期对活动室内的设施设备进行检查维修，确保其完好有效。窗户、阳台加装防护栏在窗户、阳台等加装防护栏，防止幼儿攀爬坠落。建立安全责任制明确活动室安全管理的责任人，建立安全责任制，确保各项安全措施得到有效落实。PART02活动室设施设备安全选择边角圆滑、无锐利边的家具，避免刮伤幼儿。家具摆放要稳固，防止幼儿攀爬或推倒造成伤害。定期检查家具的螺丝、连接处是否松动，及时维修。家具选择与摆放要求010204电器设备使用与保养规范活动室内的电器设备应放置在幼儿触及不到的地方。使用电器设备前，要检查电线是否破损、插座是否牢固。定期对电器设备进行保养和清洁，延长使用寿命。教育幼儿不要触摸电器设备，以免发生触电事故。03定期检查窗户的开关是否灵活、有无破损。窗户上要安装安全护栏，防止幼儿攀爬。门锁要牢固可靠，防止幼儿自行打开门锁走出活动室。定期检查门边、门框等是否有锐利边，及时进行处理。01020304窗户、门锁等硬件设施检查PART03活动室环境卫生与消毒工作定期清扫和整理要求玩具和物品整理每周大扫除每日定时清扫玩具和物品应摆放整齐，避免杂乱无章，以减少安全隐患。每周应进行一次大扫除，彻底清理活动室内的卫生死角，包括墙壁、天花板、灯具等。活动室应每日定时进行清扫，保持地面、桌面、玩具等物品的清洁。每日使用消毒液对活动室进行常规消毒，特别是玩具、桌椅等高频接触物品。常规消毒每周使用紫外线灯对活动室进行空气消毒，杀灭空气中的细菌和病毒。紫外线消毒在传染病高发期或特殊情况下，应增加消毒频次，并采取更严格的消毒措施。特殊时期加强消毒消毒方法及频率设置活动室内应设置垃圾分类桶，引导幼儿和家长正确分类投放垃圾。垃圾分类垃圾应及时清运，避免长时间滞留造成二次污染。垃圾清运结合垃圾分类处理，对幼儿进行环保教育，培养幼儿的环境保护意识。环保教育垃圾分类处理和清运PART04儿童用品采购与存储管理采购渠道选择安全标准符合性质量检查年龄适宜性儿童用品采购标准和质量要求优先从有信誉、有品质保证的供应商或品牌进行采购。在采购前对用品进行质量检查，如检查玩具是否有小零件脱落、书籍是否含有有害印刷油墨等。确保所采购的儿童用品符合国家及行业相关安全标准。根据小班儿童的年龄特点，选择适宜的用品，避免采购过于复杂或不适合儿童使用的产品。将不同种类的儿童用品分类存放，方便取用和管理。分类存储确保存储环境干燥、通风、清洁，避免用品受潮、发霉或受到污染。存储环境定期对存储的用品进行检查，确保用品的完好性和安全性。定期检查在存储位置设置明确的标识，方便老师和儿童快速找到所需用品。明确标识存储条件设置和注意事项发现过期或损坏的儿童用品，应立即停止使用，避免对儿童造成伤害。立即停用报废处理记录与反馈加强预防对无法修复或已经过期的用品，应按照相关规定进行报废处理。对处理情况进行记录，并及时向相关部门或供应商反馈，以便改进采购和管理流程。加强日常管理和巡查，及时发现并处理过期或损坏的用品，确保活动室的安全。过期或损坏用品处理流程PART05儿童活动安全监管与教育培训03落实岗位职责明确每个监管人员的岗位职责，确保他们在活动期间能够认真履行职责，及时发现并处理安全隐患。01明确活动室监管人员指定专人对活动室进行全程监管，确保儿童在活动期间的安全。02实行分区域管理将活动室划分为不同的区域，每个区域安排专门的监管人员，以便更好地关注儿童的活动情况。活动过程中监管职责划分制定应急预案针对可能发生的突发事件，制定详细的应急预案，包括应急组织、通讯联络、现场处置等方面。定期进行演练定期组织儿童进行应急演练，提高他们应对突发事件的能力，同时检验应急预案的可行性和有效性。分析可能发生的突发事件对儿童活动过程中可能发生的突发事件进行分析，如意外伤害、儿童走失等。突发事件应急预案制定

定期对儿童进行安全教育培训传授基本安全知识向儿童传授基本的安全知识，如防火、防电、防溺水等，提高他们的安全意识和自我保护能力。培养良好行为习惯教育儿童在活动室内要遵守纪律，不随意奔跑、打闹，避免发生意外伤害。教授应急逃生技能向儿童教授应急逃生技能，如遇到火灾等紧急情况时如何迅速撤离现场，确保他们的生命安全。PART06家长沟通协作机制建立家长志愿者制度鼓励家长志愿者参与到活动室的安全管理中来，协助老师进行安全监督和隐患排查。家长安全培训定期为家长提供安全培训，提高家长的安全意识和应对突发事件的能力。家长建议征集通过家长会议、问卷调查等方式，征集家长对活动室安全的建议和意见，共同完善安全管理制度。家长参与活动室安全管理途径设立家长反馈渠道，及时收集家长在活动中室发现的安全问题。问题收集对收集到的问题进行分类整理，按照紧急程度和影响范围进行优先处理。问题分类与处理将处理结果及时反馈给家长，并进行跟进确保问题得到妥善解决。反馈与跟进家长反馈问题处理流程共同制定活动规则家长和老师共同制定活动室的活动规则，明确安全要求和注意事项。家长参与活动组织鼓励家长参与到活动室的活动组织中来，协助老师进行活动准备和现场管理。