2023-2024学年云南省曲靖市重点达标名校中考一模语文试题含解析_第1页
2023-2024学年云南省曲靖市重点达标名校中考一模语文试题含解析_第2页
2023-2024学年云南省曲靖市重点达标名校中考一模语文试题含解析_第3页
2023-2024学年云南省曲靖市重点达标名校中考一模语文试题含解析_第4页
2023-2024学年云南省曲靖市重点达标名校中考一模语文试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年云南省曲靖市重点达标名校中考一模语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.与下面的句子衔接最连贯的一项是()每个人的成长其实都有压力和痛苦,①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自我意识的强化。③对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。④现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功。A.③①④② B.④②①③ C.③②④① D.①②④③2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。②有了窗子,内外就发生交流。③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。⑥这样,画的境界就无限地增多了。A.③①②④⑥⑤ B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③ D.②③①④⑥⑤3.下列关于名著的表述,不正确的一项是()A.《草房子》中的纸月文静秀气,是一个懂事的女孩,并写得一手好字。B.《三国演义》夷陵之战中,鲁肃与刘备相持七八个月后,最终于夷陵一带大败蜀汉军。C.《简·爱》中女主人公的成长经历,表现出她对自由、幸福、爱的渴念和追求。D.《老人与海》中狮子代表着一种梦想和激情,代表着战胜命运的勇气和得到胜利的尊严。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.随着德州高铁“朋友圈”的扩大,使得我们到日照观海、菏泽赏牡丹只有两小时车程。B.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步提高青少年足球运动水平为目的。C.《流浪地球》口碑炸裂,广泛在国内外引起关注,中国科幻电影开启了壮丽的航程。D.文化和旅游部正式挂牌,预示着中国将开启文化和旅游新时代,诗和远方终于在一起了。5.古诗文名句填空大道之行也,天下为公,__________________,讲信修睦。(《虽有嘉肴》)古往今来,凡志存高远者,无求于名,却有求于大道。虽“不戚戚于贫贱”,但有“安得广厦千间,______________”的济世情怀:虽“不汲汲于富贵”,但有“人生自古谁无死?__________________”的赤子之心……从“无求”到“有求”,这是一种大格局、大境界。柳林同学爱用古诗词劝解别人,李毅同学抱怨身处闹市难得清静,柳林就用“__________________”(选用陶渊明《饮酒》中的句子)来劝他。“铁板铜琶,继东坡高唱大江东去。美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞”,这是郭沫若在山东济南稼轩祠题写的一副对联,下联赞扬辛弃疾抗金复国的爱国精神,联系《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,写出词人想要报效国家,实现凌云壮志的连续的两句诗:__________________,__________________。6.名著阅读。(1)阅看《水浒传》相关文字和图片,完成填空。身似山中猛虎,性如火上浇油。心雄胆大有机谋,到处逢人搭救。全仗一条杆棒,只凭两个拳头。掀天声价满皇州,A!注:上图中的老人姓钟离。A处应填写的人名是________(含绰号)。根据图片,结合阅读积累,我们可知,该人物在这场对战中所起的作用主要是:①_____________;②____________________。(2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是(_______)A.小王子居住的B612星球是土耳其天文学家发现的,可因为他穿着雅致的西装而不被人相信。B.太上老君在八卦炉中以文武火炼齐天大圣,最终却被大圣蹬倒丹炉。这一结果也是造成唐僧师徒四人受难于火焰山的缘由。C.《格列佛游记》中在“慧骃”各种美德的感化下,格列佛一心想留在慧骃国。经慧骃国全国代表大会表决通过,格列佛实现愿望,留了下来。D.“人最宝贵的是生命”是保尔人生的准则,这句话也起到了揭示全书主旨的作用。E.《朝花夕拾》写人则写出人物的神韵。如在《无常》中,无常也有老婆和孩子,写出了无常富于人情味的特点。二、阅读7.阅读下列文言文,完成后面小题当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。予少时读书,一见辄能诵。然负此自放,喜从滑稽①饮酒者游。旬朔②之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比③数年来,颇发愤自惩艾④,而聪明衰耗,殆不如曩⑤时十一二。每阅一事必寻绎⑥数终掩卷茫然辄复不省⑦。故虽有勤苦之劳,而常废于善忘。比读《齐史》,见孙搴⑧云:“我精骑三千,足敌军羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,勒⑨为若干卷,题曰《精骑集》云。噫!少而不勤,无如之何矣。长而善忘,庶几⑩以此补之。①滑稽:比喻能言善辩。②旬朔:十天或一个月。③比:近来。④惩艾:惩治,惩戒。⑤曩:从前。⑥寻绎:推求探索。⑦省:记。⑧孙搴:人名。⑨勒:此处译为编辑。⑩庶几:或许,差不多。1.下列句子中加点字的意思相同的一项是()A.久而乃和/至若春和景明B.以衾拥覆/虽乘奔御风,不以疾也C.故虽有强记之力/何陋之有D.一见辄能诵/饮少辄醉,而年又最高2.下列对选文相关知识的解说,不正确的一项是()A.(甲)文选自《宋濂全集》,作者宋濂,字景濂,号潜溪,元末明初文学家,被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”。B.(乙)文画波浪线句子的断句划分为“每阅一事/必寻绎数/终掩卷茫然/辄复不省/”。C.(乙)文中的“经”指儒家经典书籍,如《诗经》等;“传”指解释经书的著作,如《左传》等;“子”指诸子书籍,如《庄子》等;“史”指历史书籍,如《史记》等。D.(甲)文中的“寓逆旅”与(乙)文中的“然负此自放”这两个句子均为省略句。3.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是()A.“序”是一种文体,亲友离别、赠言规劝,属赠序,如(甲)文;陈述创作主旨、经过等,属书序,如(乙)文。B.(甲)文意在勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学;(乙)文意在交代《精骑集》一书编辑及命名的由来。C.(甲)文从衣食住行四个方面表现读书之“苦”,与“同舍生”生活的富足作对比,表现自己从读书中感受到的乐趣。D.(乙)文写自己少时读书不勤奋,后来治学时用勤奋来惩戒自己,但是不能坚持太久,容易忘记自己的目标。4.用现代汉语翻译下列句子。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。长而善忘,庶几以此补之。8.阅读下面的文言文,完成下列小题。晋平公浮西河,中流而叹曰:“嗟乎,安得贤士与共此乐者?”船人固桑进,对曰:“君言过矣!夫剑产于越,珠产江汉,玉产昆山,此三宝者,皆无足而至。今君苟好士,则贤士至矣。”平公曰:“吾门下食客者三千余人,朝食不足,暮收市租;暮食不足,朝收市租。吾尚可谓不好士乎,”固桑对曰:“今夫鸿鹄高飞冲天,然其所恃者六翮耳。夫腹下之毳,背上之毛,增去一把,飞不为高下。不知君之食客,六嗣邪?将腹背之毳也'”平公默然而不应焉。世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。1.解释下列语句中加点词的含义。君言过矣平公默然而不应焉才美不外见且欲与常马等不可得2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()A.此三宝者京中有善口技者B.皆无足而至而伯乐不常有C.则贤士至矣然则何时而乐耶D.夫腹下之毳马之千里者3.请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。今君苟好士,则贤土至矣。祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。4.(乙文)中韩愈讽刺了“假伯乐”一类的统治者,你觉得(甲文)中晋平公属于这一类人吗?结合选文说一说。9.阅读下面的文段,完成下列小题。田需贵①于魏王,惠子曰:“子必善左右。今夫杨,横树②之则生,倒树之则生,折而树之又生。然使十人树杨,一人拔之,则无生杨③矣。故以十人之众树易生之物,然而不胜④一人者,何也?树之难而去之易也。今子虽自树于王,而欲去子者众,则子必危矣。(选自《战国策》)(注释)①贵:器重。②树:名词作动词,栽种。③生杨:使杨树活。④不胜一人:不能承受一人(的破坏)。1.用“/”给下面的文字断句。(只画一处)故以十人之众树易生之物2.用现代汉语翻译下面的句子。今子虽自树于王,而欲去子者众,则子必危矣。3.本文设喻说理,请结合选文内容阐述惠子所讲道理。10.阅读下面的文字,完成小题。①“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”两千多年前,先贤就在《大学》中阐释了“齐家”“治国”“平天下”三者之间的关系,将家国情怀镌刻在国人的心灵深处。在家尽孝、为国尽忠已成为中华民族的优良传统。今天,大力弘扬兴家爱国的传统精神,自觉担负起新时代赋予的责任与使命,更应成为全社会的共识。②弘扬家国情怀,就要把爱国和爱家统一起来。“天下之本在国,国之本在家。”家庭的前途命运总是同国家和民族的前途命运紧密相连。一方面,家是国的基础,千千万万个家庭幸福美满,亿万人民生活不断改善,才会有国家富强、民族振兴;另一方面,国是家的延伸,国家好,家庭幸福才能长久稳固。正所谓“家齐而后国治,国治而后天下平”。把爱家和爱国统一起来,才能汇聚起磅礴力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦。③家风是社会风气的重要组成部分,也是培育家国情怀的起点。“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让。”终身为国家民族奔走的梁启超先生,以君子品性教子,梁家“一门三院士,九子皆才俊”,或主持殷墟考古开我国科学考古先河,或从事古建筑研究与保护成为建筑学泰斗,或致力于科学研究成为我国导弹控制系统研制创始人之一……他们在不同领城为国家和社会作出贡献。陈毅元帅曾作诗教子:“人民培养汝,报答立事功。祖国如有难,汝当作前锋。”陈家三子一女成年后,勇担使命,皆有作为。正是良好的家风滋养了赤子的报国情怀。可见,注重家风建设,才能切实弘扬家国情怀。④弘扬家国情怀,更要爱国奉献,敢于担当。从“先天下之忧而化,后天下之乐而乐”的忧国忧民,到“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的勇敢担当,都生动诠释了中华儿女的家国情怀。新中国成立以来,更有许多中华儿女为祖国建设奉献青春与热血。“大庆铁人”王进喜,不怕苦累,无惧牺牲,为我国石油工业的发展奉献了一切,他留下的“铁人精神”成为我国社会主义建设事业的宝贵财富;“太行山上的新愚公”李保国,扎根太行35年,倾尽心血帮助农民脱贫致富,践行了共产党人无私奉献的价值观。伟大的事业,需要伟大的精神。在新时代的新征途上,只有弘扬爱国奉献精神,担当起时代的使命,把自己的理想同国家的前途紧密联系在一起,才能书写属于我们的时代辉煌。⑤作为新时代的追梦人,我们要大力弘扬家国情怀。怀齐家之志,担兴国之责,勇立潮头,奋力搏击,让自己的人生在为国为家的奉献中焕发更加绚丽的光彩。1.文章第①段和第②段都引用了《大学》中的话,二者作用有何不同?2.阅读文章第③段,说说作者是如何得出“注重家风建设,才能切实弘扬家国情怀”这一结论的。3.读了这篇文章,你有哪些心得请结合阅读积累或现实生活作简要说明。11.阅读材料,回答问题坊间视点:如何锻炼才能更科学更安全爬山、跑步等健身运动,是不少市民喜欢的锻炼方式。但是若锻炼方法不当,反伤其身。日前,记者从余姚市中医医院了解到,该院骨伤科的医生一天要医治病患500位左右,骨科手术排得满满的,医院病房更是紧张,而其中许多病患就是因运动不当而受伤。宋女士(余姚电视台记者):(1)。目前最常见一的锻炼方式是:早晨跑步,晚饭后走路,双休日爬山。其它还有打篮球、打羽毛球、游泳等等。长跑协会建立,户外爬山群形成,手机朋友圈秀步数,把我市的群众性体育锻炼推向了高潮。徐先生(“余姚跑吧”成员):(2)。我在宁波国际马拉松比赛现场亲眼看到一位小青年捧着膝盖痛苦地坐在马路边,一问才知道他刚跑完“半马”,也就是21公里多一点,他说身体不错,但平时没有经常跑步,那次是因为单位组织才参加马拉松,硬撑着跑完,觉得膝盖非常疼,身体也很不适。陈医生(余姚市人民医院宣传科主任):(3)。值得一提的是,长期错误的运动方式不仅会导致运动损伤、疼痛等问题,久而久之还可能引起颈肩腰方面的疾病。当下很流行的平板支撑、瑜伽以及传统的健身项目打羽毛球、打篮球等,如果运动不当都容易引发损伤。宋女士:体育锻炼是利己利家利国的好事,但是人们还存在不少误区。首先是攀比心理。有不少人靠手机震动计算走路的步数,在朋友圈里“晒步数”比名次;也有人用手机里的运动APP记录跑步的路线和里程,比拼耍酷。其次是盲目跟风追时尚。有人组织长途骑行,于是买辆山地自行车同行;哪个群组织夜爬了,买来登山服登山包登山杖跟随;哪里要举行城市马拉松比赛了,从没参加过的也去凑个热闹。总之,流行哪个了,就参加哪个。徐先生:我参加了好几个户外俱乐部,也参加过一些跑步活动,看到有许多朋友平时缺少锻炼,直接参加星期天或者假期的户外爬山活动或者是跑步活动,这些人是非常容易受伤的。因为人体活动需要一个循序渐进的过程,想减肥或者想健身,应该先做小运动量的活动,而且要长期坚持,这样身体才能适应。户外爬山爱好者也必须注意平时的锻炼,积蓄力量,在爬山前后注意拉伸运动,并且要穿戴护膝护踝等护具,才能安全地愉快地进行锻炼和运动。陈医生:很多运动看似简单平常,如果没有专业指导,很容易出现损伤。就拿最常见的跑步来说,很多人随便穿一双软底鞋就去跑步,我在全民健身中心甚至看见有人穿着高跟鞋在慢跑慢走,这样锻炼往位会适得其反,长久下来会对关节造成损伤。我建议跑步一定要穿专业的运动鞋,对于减震、保护关节有好处,还有最好在专业的场地运动,地面太硬也不是很适合跑步。还有很多人为了梦想中的“马甲线”和“人鱼线”,喜欢去健身房“撸铁”,也就是说进行器械训练。其实,器械锻炼通常都有一定强度,如果运动前没有充分热身、运动后没有好好放松,不仅练不出好线条,还容易拉伤肌肉。因此,建议到健身房做力量锻炼时,一定要有专人指导。guoye:锻炼健身运动对身体有好处,但也要适度,对于登山、户外快跑等难度较大的项目更要适度,注意关节膝盖的保护。健身需要坚持,不在一朝一夕。白小露:不能因为跑步伤了膝盖爬山伤了韧带,就放弃运动,但是锻炼时一定得注意保护好身体,量力而行,要根据个人体力来。1.下列语句来自三位嘉宾的发言,请把它们分别放到材料中最恰当的位置。(填字母)A.运动导致损伤的原因很多,比如运动之前没有热身、长期运动姿势不正确、运动量过大等。B.对于-每天坐在电脑前动辄七八个小时身体僵硬疲劳的人们来说,为了保持健康,锻炼成为必然的选择。C.健身跑步者的关节炎发生率远远低于久坐不动人群,这说明运动的重要性。但是,如何科学健身,很多人却不重视。____________(2)____________(3)___________2.下列对材料的概括和分析正确的一项是()A.余姚市中医医院骨伤科医生一天要医治因运动不当而受伤的病患500位左右。B.体育锻炼中存在攀比心理和盲目跟风追时尚的误区是导致运动受伤的主要原因。C.跑步时穿专业的运动鞋,登山时穿戴护膝护踝等护具,对减震、保护关节有好处。D.传统的羽毛球、篮球项目和当下流行的平板支撑、瑜伽项目最容易引发运动损伤。3.(嘉宾发言)中,陈医生的第二处发言逻辑严密,请分析其论述思路。4.阅读材料,结合文本中嘉宾和网友的发言,回答问题。张阿姨听说练瑜伽可以塑形和增强身体灵活度,就买了瑜伽垫、瑜伽服,在家里看视频学着练,有时一练就2个小时。最近,张阿姨感到肩部一阵阵酸痛,抬起肩膀时总觉得不够力,很多家务活都干得力不从心了。你觉得张阿姨锻炼时存在什么问题?针对她的情况,你有什么建议?三、应用12.非文学类作品阅读关于移动支付(材料一)移动支付(MobilePayment),是指交易双方为了某种货物或者服务,使用移动终端设备为载体,通过移动通信网络实现的商业交易。移动支付所使用的移动终端可以是手机、PDA、移动PC等。移动支付属于电子支付方式的一种,但因其与移动通信技术、无线射频技术、互联网技术相互①(融合、结合),所以有自己的特色。移动支付首先体现在移动上。这种支付方式使用移动终端设备作为载体,而用户除了睡眠时间,移动设备一般伴随在身边,其使用时间远高于PC。载体随身携带的移动性,②(解除消除)了距离和地域的限制。用户只要申请了移动支付功能,便可足不出户随时随地地完成整个支付与结算过程。交易时间成本低,减少往返银行的交通时间和支付处理时间。除了支付过程很方便外,移动支付区别于传统的银行卡支付很重要的一点就是在个人账户管理上也很方便。现在,智能手机已经成为业界的主流,用户可以方便地通过手机使用移动互联网,在准备付钱时打开手机中的支付宝钱包或微信钱包给收银员扫一下就完成交易了,不用找零,不用签字,资金实时到账。用户还随时随地查询账户余额、交易记录、修改密码等,管理自己的移动支付账户,还可以通过手机客户端或者UTK菜单对离线钱包进行空中充值,减少了去营业厅或者充值点的麻烦,充分体现移动支付方便的特点。移动支付作为电子商务最为重要的支付环节,直接涉及用户和运营商的资金安全,所以,支付安全是移动支付的核心问题之一。在互联网上,PC用户信息是可以被搜集的;而移动设备用户显然不需要让他人知道甚至共享自己设备上的信息,移动设备的隐私性保障了支付的安全。移动支付采用的高安全级别的智能卡芯片,和目前的银行磁条卡相比,具有更高的安全性。当然,移动支付不能说没有一点风险。手机仅仅作为通讯工具时,密码保护并不是特别重要,但作为支付工具时,丢失手机、密码被攻破、病毒木马等问题都有可能造成损失。诈骗短信、骚扰电话也造成了一定的手机支付风险。另外,由于移动支付涉及的当事人多,法律关系复杂,再加上移动支付使用计算机及通信等先进技术,因此在移动过程中可能产生一些法律纠纷。一旦发生纠纷,银行、电信、客户将处于尴尬境地。(材料二)(材料三)据北青网报道,在很多人的印象中,作为新生事物的移动支付,老年人接受起来肯定会慢一些,甚至会有排斥的可能,因为他们会喜欢传统的支付手段。记者在社区针对老年人使用移动支付的情况进行了调查。调查结果显示,在55岁至65岁这个年龄段里,50%以上老人每天都会使用移动支付。使用范围涵盖日常购物、收发红包、家庭缴费、共享单车等很多方面。而在65岁至70岁年龄段,33%的老年人每周会使用移动支付3次以上,使用范围和第一年龄段老人区别在共享单车的使用。而在70岁以上年龄段,33%的老年人每周使用移动支付1次。1.从(材料一)横线后的括号内分别选择词语填入横线处。①处应填______②处应填_________2.读完以上三则材料,请你说说移动支付有哪些特点。3.阅读下面的链接材料并结合原文回答后面的问题。一项针对老年人的调查显示,超七成老人欢迎移动支付,而且在所有能够掌握移动支付的老人中,靠自己摸索学会手机支付的占比达到68%。但仍有15%左右的老年人持观望态度。一部分老人认为操作起来有一定难度,不太好掌握,想找个人来教,孩子不在身边,社区也没有相关人员传授。另外,视力下降看不清手机屏幕,或者记忆力减退导致记不住密码,在使用移动支付过程中产生种种不便。还有7%的老人对老年人使用移动支付持否定态度,认为容易上当受骗。这是极少数的一个群体,社会或商家应当考虑他们的需求,尽可能提供弥补的措施。针对以上情况,请你从手机生产厂商、社区管理者、电信监管部门这三者分别提一条建议,以促进老年人使用移动支付。四、综合性学习与写作13.阅读下列文字,按要求作文。幸福就在我们平凡的日常生活之中,它时时刻刻围绕在你我的身边:如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,这就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,这就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐想,这同样是幸福……请以“这就是幸福”为标题写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的名字和所在学校的名称。

参考答案一、积累1、A【解析】

试题分析:解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序,逻辑推理顺序等。解答此题,先通读全句段找中心句,③提出了一个观点,可作为第一句;①以“动漫”为中心词展开叙述,紧接上句意思,可作为第二句;④句分析中有“获得成功”与②句中的总结契合,②中有“因此”一词可作为尾句;由上分析,可排序为:③①④②。故选A。2、B【解析】

排列组合先看选项确定首句范围。本句首句为②或③其中一个。按照总括性句子放在前面的原则,可判断③的总括性更强,是对园林艺术当中的窗子的一个总的概括,即窗子很重要。那么,窗子为什么重要以及哪里重要呢?按照逻辑选项可知,原来窗子重要的原因就在于有了窗子,内外就发生了交流,所以③之后应是②句。接下来再具体围绕有了窗子之后的内外交流的具体例子来阐述,这就是行文逻辑。故选B。3、B【解析】

B“鲁肃与刘备相持七八个月后”关于名著的表述不正确。“鲁肃”应改为“陆逊”。夷陵之战,是三国时期蜀汉昭烈帝刘备对东吴发动的大规模战役,是中国古代战争史上一次著名的积极防御的成功战例,也是三国“三大战役”的最后一场。章武元年(221年)七月,也就是刘备称帝三个月后,刘为了给关羽报仇,挥兵攻打东吴孙权,气势强劲。孙权求和不成后,决定一面向曹魏称臣,避免两线作战,一面任命陆逊为总指挥率军应战。陆逊与刘备相持七八个月后,最终于夷陵一带打败蜀汉军。夷陵之战的惨败,是蜀汉继关羽失荆州后又一次实力大损。4、D【解析】

A.缺少主语,可删去“随着”或“使”。B.句意重复,可删去“为目的”。C.语序不当,应是“在国内外引起广泛关注”。D.没有语病。5、(1)选贤与能(2)大庇天下寒士俱欢颜留取丹心照汗青(3)心远地自偏(4)了却君王天下事,赢得生前身后名【解析】

此题考查的是名句的默写。需要注意“与”、“庇”、“汗青”的书写。理解型默写(3)抓关键词“抱怨身处闹市难得清静”,(4)的关键词是“报效国家,实现凌云壮志”。6、⑴拼命三郎石秀①探明盘陀路机关,助陷入迷宫的宋江突围;②阵前假败被俘,里应外合攻破祝家庄。⑵AC【解析】

(1)这段文字是描写《水浒传》中的天慧星拼命三郎石秀。石秀“探路祝家庄”,祝家庄道路难走,于是宋江派石秀杨林探路,石秀不仅成功地从钟离老人那里探明了盘陀路的机关,而且还帮助陷入迷宫的宋江突围。显示了超强的情报工作能力。不久石秀又假败、甘愿被卧底的孙立俘虏到祝家庄当内应,石秀为打破祝家庄立下了大功,从而也在梁山站稳了脚跟。(2)A错误,没人相信他因为他的土耳其服装。C错误,在“慧骃”各种美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”国,然而“慧骃”国决议要消灭那里的列胡,所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。二、阅读7、1.D2.B3.D4.(1)因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。(2)年长后容易忘记,或许可以用这个来弥补吧。【解析】1.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“和”分别为“暖和”和“和煦”;B.选项中的“以”的意思分别为“用”和“认为”;C.选项中的“之”分别是“的”和“提宾标志”;D.选项中的“辄”都是“就”的意思。故选D。2.试题分析:考查对文章内容的理解。B.【乙】文画波浪线句子的断句划分为“每阅一事必寻绎数终掩卷茫然辄复不省”的意思是:每阅读一件事,一定会在心中反复推敲几遍才完成,(但)合上书后就感到茫然不知,(这样)反复多次仍然记不住。正确的句读应该是:每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省。据此,答案为B。3.试题分析:考查对文章内容的理解。D项“但是不能坚持太久,容易忘记自己的目标”说法有误,文中是说作者善忘是记忆力不好了,记不住内容,不是说忘记目标。据此,答案为D。4.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“以(因为)、足(使……满足)、若(如)”几个词是赋分点;(2)句中的“长(年长,年龄大)、庶几(也许,大概)、以(用)、补(弥补)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:【甲】当我寻师时,背着书箱,把鞋后帮踩在脚后跟下,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。【乙】我年轻时读书,看一遍就能背诵。然而我依仗这样的本事就放任自流,喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往。一个月的时间里,没有几天在看书。所以,即使有很强的记忆力,也常常荒废在不勤奋上。近几年来,我学习非常勤奋,以惩戒自己,然而听觉和视力都已经衰退,大概比不上从前的十分之一二。每阅读一件事,一定会在心中反复推敲几遍,(但)合上书后就感到茫然不知,(这样)反复多次仍然记不住,所以虽然有勤奋刻苦的辛劳,却常常荒废在善忘上。最近读《齐史》,看到孙搴说:“我用三千精锐的骑兵。足以对抗你数万疲弱的士兵。”心中赞同喜欢这个说法,于是摘取了在写文章时可以用到的“经”“子”“史”中的语句,编为几关卷,取名为《精骑集》。唉!年轻时不勤奋,无可奈何啊。年长后容易忘记,也许可以用这个来弥补吧。8、1.(1)错误,不正确(2)回应,回答(3)通“现”,显露出来(4)等同,一样2.C3.(1)如果您真的爱好人材的话,那么贤士名人自然都会投到您的门下。(2)也只能在马夫的手里受到屈辱(或埋没),(和普通的马)一同死在马厩里。4.是,晋平公认为自己对三千门客尽心尽力就是爱惜人才,而固桑指出他根本没有真正的去识别人才,天下有才能的人到处都有,关键在于统治者是否要真心获得他们。不去识别人才,所以晋平公是一个“假伯乐”。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“过”是“错误,不正确”;“等”是古今异义词,“相当,等同”的意思。2.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“者”分别为“表停顿”和“的人”;B.选项中的“而”分别是“表修饰”和“表转折”;C.选项中的“则”分别是“那么”和“那么”;D.选项中的“之”分别是“助词,的”和“宾语前置标志”的意思。故选C。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“苟(如果)、好(喜好)、至(到)”几个词是赋分点;(2)句中的“祇(只是)、辱(这里指受屈辱而埋没的才能)、奴隶(古代也指仆役,这里指喂马的人)、骈死(并列而死)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:考查对文章内容的理解和对人物的评析。【甲】文中的晋平公认为自己对三千门客尽心尽力就是爱惜人才,而固桑看到他执迷不悟,用比喻的方法指出晋平公的“三千门客”并非是真正的人才。从中可以看出,晋平公并没有去发现人才,所以说晋平公是一个“假伯乐”。据此理解概括作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:【甲】晋平公泛舟黄河,船至中流,他感慨地说:“啊!山川雄伟,景色壮丽,要是能够和天下的名人贤士共享此乐,该有多好啊!”船公固桑听了对他说:“您说错了!利剑产于越地,明珠出自江汉,美玉生在昆山,这三件珍宝都能无足而至,归您所有。如果您真的爱好人材的话,那么贤士名人自然都会投到您的门下。”平公很有些忿忿不平,说:“固桑啊,我门下现有食客三千多人,早饭不够,我晚上就去收租,晚饭不足,我清晨就去催粮。难道能说我不爱惜人材吗?”聪明的固桑看到他执迷不悟,打了个比喻:“大雁穿云破雾,直上九天,靠的是双翼的羽茎。至于腹背的绒毛,多一把或少一把,都无关紧要,不会影响它的飞翔。不知您的食客是双翼的羽茎呢,还是腹背的绒毛呢?”平公语塞,无言以对。【乙】世上有了伯乐,然后才会有千里马。千里马经常有,可是伯乐却不会经常有。因此即使有千里马,也只能在仆役的手里受屈辱,和普通的马并列死在马厩里,不能以千里马著称。一匹日行千里的马,一顿有时能吃一石食。喂马的人不懂得要根据它的食量多加饲料来喂养它。这样的马即使有日行千里的能力,却吃不饱,力气不足,它的才能和好的素质也就不能表现出来,想要和一般的马一样尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?鞭策它,却不按照正确的方法,喂养它,又不足以使它充分发挥自己的才能,听它嘶叫却不能通晓它的意思。反而拿着鞭子走到它跟前时,说:“天下没有千里马!”唉!难道果真没有千里马吗?恐怕是他们真不识得千里马吧!9、1.故以十人之众/树易生之物。2.示例1:如今您虽然在魏王面前取得了信任,可是想排挤你的人太多了,将来您必然要遇到危险。示例2:如今你虽然善于树立自己的威信取得魏王的信任,可是想要排斥你的人很多,你的处境真危险啊!3.示例1:惠子用“树之难而去之易”设喻,说明在名利包围之中要保持清醒头脑、戒骄戒躁的道理。示例2:毁树容易栽树难,经营起来一件事业十分不容易,而毁掉它却很容易。惠子用种树毁树的道理设喻,说明要多树立朋友,少树立敌人的道理。【解析】1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:故以十人之众/树易生之物。译为:所以用十个人的力量去栽种容易成活的东西。此题要注意把相关的两个意思划开。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“子”:你。“树”:树立(威信)。“去”:排斥。“众”:多。3.要求结合选文内容阐述惠子所讲道理。也就是分析文章设喻说理的方法。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如惠子用形象的比喻对正春风得意的宠臣提出了警告。惠子用种树难毁树易的道理设喻,说明要多交朋友,少树敌人的道理。这样的说话方式的确能够给人以深刻的印象,从而提高警惕、戒骄戒躁。处在名利中心地带的人,的确应象《诗经·小雅》中说的:“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰”。【点睛】译文:田需得到魏王宠幸,惠子对田需说:“您一定要好好对待大王身边的人呀。您看那杨树,横着种能活,倒着种能活,折断了种也能活。然而让十个人来种树,一个人来拔它,那么就没有一棵活树了。所以用十人之众去栽种容易成活的东西,却敌不过一个人的毁坏,这是为什么呢?栽种困难而毁掉容易。如今您虽然在魏王面前取得了信任,可是想排挤你的人太多了,将来您必然要遇到危险。”10、1.示例:第1段引用《大学》中的语句,是为了引出下文对弘扬家国情怀这一话题的论述;第2段引用是为了证明弘扬家国情怀,就要把爱国和爱家统一起来。2.示例:首先提出家风的重要性;然后引用“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让”的名言,论述家风与家国情怀的关系;接着举梁启超、陈毅教育子女,养成良好家风,培养家国情怀的事例进行分析论证;最后得出“注重家风建设,才能切实弘扬家国情怀”这一结论。3.示例一:读完文章,我认为弘扬家国情怀就要注重家风建设,把爱国和爱家统一起来。《岳飞传》中岳母教子有方,岳飞从青年时代起就牢记精忠报国,后领兵抗金,保家卫国,终成一代抗金名将,至今受人敬仰。示例二:读完文章,我认为弘扬家国情怀也可以从日常小事做起。在升旗仪式上,我们行注目礼,我们高唱国歌……这些看起来是平常小事,实际上是我们对祖国崇高敬意的真挚表达。【解析】

1.试题分析:考查对材料运用作用的理解。议论文开头的引用,一般有引出论点或者论题的作用;有激发读者的阅读兴趣的作用;如果是引用了名人名言或事例,还能起到论证论点的作用。文章的开头引用《大学》中的话的主要目的是引出本文所要论述的论题——弘扬家国情怀,并引出了本文的中心论点“大力弘扬兴家爱国的传统精神,自觉担负起新时代赋予的责任与使命,更应成为全社会的共识”。文章第2段引用《大学》中的话“天下之本在国,国之本在家”“家齐而后国治,国治而后天下平”的目的是有力地论证“弘扬家国情怀,就要把爱国和爱家统一起来”这一分论点。据此理解作答。2.试题分析:考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。文章第3段首先提出家风的重要性;然后引用“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让”的名言,运用道理论据论述家风与家国情怀的关系;接着列举梁启超、陈毅教育子女,养成良好家风,培养家国情怀的事例进行论证;最后得出“注重家风建设,才能切实弘扬家国情怀”这一结论。据此理解作答。3.试题分析:此题考查文章内容理解及个性化阅读能力。解答此类题目,在结合文章内容的基础上,把握作者的情感倾向,提炼出自己的观点,并结合生活实际来谈主观感受(心得),本题作答可从“弘扬家国情怀重要性”的角度来谈心得,言之成理即可。11、1.BCA2.C3.示例:陈医生先结合自己的经历和见闻指出,如果没有专业指导,很容易出现运动损伤,然后分别以“跑步”和“器械训练”为例,指出不专业而导致的危害,并分别提出要有专业指导的建议。4.示例:问题:缺少专业的指导(或:运动姿势不正确):运动时间过长,运动量过大可能运动之前没有热身,运动之后没有做放松运动。建议:要找专业的教练指导做到姿势准确;运动要适度,根据个人体力,量力行;运动前充分热身,运动后好好放松;及时就医。【解析】1.本题考查学生句子还原的能力。首先要仔细阅读文章,了解每一部分的内容,然后研读给出的句子,明确每句话的核心内容,对应填空即可。宋女士从体育锻炼的方式方法以及运动的盲目性谈,与B句一致;徐先生从不科学运动带来的困扰谈,与C句一致;陈医生从不当运动导致的伤害来谈,与A句一致。2.本题考查学生对材料信息的理解与辨析能力。首先要仔细阅读材料,逐段分析内容,了解话题及其内容,理解语言特点,然后逐一分析各个选项,做出回答。A项表述不正确,从“该院骨伤科的医生一天要医治病患500位左右……而其中许多病患就是因运动不当而受伤”可以判断;B项表述不正确,“攀比心理和盲目跟风追时尚”是运动的误区,但并不是导致受伤的主要原因;D项表述不正确,从“当下很流行的平板支撑、瑜伽以及传统的健身项目打羽毛球、打篮球等,如果运动不当都容易引发损伤”一句可以判断。3.本题考查学生对议论文论证思路的分析能力。要了解一般议论文的结构:提出问题—分析问题—解决问题。在理清段落层次的基础上加上“首先、然后、接着、最后”一类的表示承接关系的词语,进行表述即可。仔细阅读陈医生的一段发言,可知,他首先结合自己的经历和见闻指出,如果没有专业指导很容易出现运动损伤;然后以“跑步”和“器械训练”为例,指出不专业导致的危害,并分别提出要有专业指导的建议。4.本题考查学生提出建议的能力。针对某种情况提出建议,所提建议一定要有可行性,不能是空洞的口号,要有针对性。这个针对性既指要确定需解决的问题,也指提出建议的对象。从这段话可以看出,张阿姨运动中缺少专业的指导,导致运动姿势不正确;运动时间过长,运动量过大。从专业指导、科学锻炼的角度提出建议即可。三、应用12、1.①融合②消除2.要点:方便相对安全使用对象和范围很广泛3.对手机生产厂商的建议:增大屏幕和显示字符;对社区管理者的建议:给老年人进行相关讲座或指导;对电信管理部门和公安机关:加大对网络诈骗的打击力度。【解析】1.“结合”是两个以上独立体相联结构成一个新的独立体。“融合”是指

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论