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七年级(下)期中考试试卷语文友情提醒:全卷共四个大题,满分120分,完卷时间120分钟。题号一二三总分得分班级:姓名:学号:一、积累与运用(26分)1.下列加点字读音完全正确的一组是()(2分)A.确凿(záo)哽咽(ɡěng)踌躇(chóu)锲而不舍(qì)B.云鬓(bìn)蝉蜕(tuì)可汗(hán)义愤填膺(yīng)C.祈祷(qǐ)踱步(duó)炽痛(chì)鲜为人知(xiān)D.哺育(pǔ)骊歌(lì)讪笑(shàn)人迹罕至(hǎn)2.下列没有错别字的一项是()(2分)A.菜畦渲闹臃肿人声鼎沸B.懊诲书塾嫉妒来势凶凶C.斑斓崎岖屏嶂九曲连环D.澎湃深邃彷徨慷慨淋漓3.下列加点字释义完全正确的一组()(2分)A.鉴赏(鉴定)死而后已(停止)兀兀穷年(贫穷)B.怪诞(荒唐)杂乱无章(章节)家喻户晓(了解)C.宿儒(长久从事某种工作)锋芒毕露(毕竟)妇孺皆知(小孩子)D.亘古(延续不断)荒草萋萋(草长得茂盛的样子)迥乎不同(差得远)4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。B.李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。C.我们必须认真克服,随时发现日常生活中的缺点。D.改革开放以来,成都工业不但发展很快,而且农业发展也很快。5.从上下文连贯的要求来看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一项是()(2分)黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史与黄河有着血肉相连的关系,黄河流千古,流出了,流出了,流出了。A.黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地B.灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落C.漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤人的群落D.漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化6.下列说法不正确的一项是()(2分)A.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》,作者普希金是俄国著名诗人。B.《最后一课》的作者是法国作家都德,本文的历史背景是普法战争。C.《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。D.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。7.根据提示用课文原句填空。(6分)(1)《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活及其艰辛的诗句是:__________________,______________________。《木兰诗》中作者用比喻的手法赞颂木兰侨装之妙的句子是:,。出自这句话的成语是:。(2)吴均的《山中杂诗》中通过写鸟儿和云彩,来描写山中有趣生活的诗句是:,。(3)王维写的《竹里馆》一诗中表达夜静人寂,明月相伴意境的两句诗:,。(4)自古以来,有不少文人墨客吟颂黄河,赞美黄河。请写出关于黄河的古诗词句子(意思完整的上下两句):8.根据语境回答问题(2分)刘军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢?”刘军听了,怪不好意思。⑴管理员的言外之意是:⑵如果你是刘军,你应该怎样说:9.修改下面句子中括号内的部分,使它与其他部分的句式一致、连贯。(2分)石间细流脉脉,如线如缕;(水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一样)。改:____________________________________________________________________10.阅读下面一段材料,然后回答问题。(2分)我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的?”上述材料中的“我”是文学名著《》中的。选段所表现出的该人物的性格特征是。11.阅读下面两段资料,从中你有什么发现?写出你探究的结果。至少写出两点。(2分)多写一点加1分,写错一点减1分,最多加2分。(1)藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。喜群居,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。(2)近几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。(1)(2)(3)(4)二、阅读(34分)(一)细读下面文言文段,回答文后的问题(14分):金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”1.解释加点的字(2分)。(1)未尝识书具()(2)指物作诗立就()(3)不能称前时之闻()(4)稍稍事言其父()2.下列加点字用法不同的一项是()(2分)A.忽啼求之B.邑人奇之C.不能称前时之闻D.于舅家见之3.下列句中停顿有误的一项是()(2分)A.借旁近/与之,即/书诗四句……B.其诗以养父母、收族/为意C.父/利其然也D.余闻之也/久4.翻译下列句子。(4分)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。5.回答问题。(4分)(1)方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?(2)作者为什么要详写方仲永才能初露时的情形?(二)阅读《爸爸的花儿落了》(节选),完成1—4题。(10分)快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业证——红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”他为什么不说下去了?我忽然急起来,大声喊道:“你说什么?老高。”“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你最大了!”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高说:“老高,我知道什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念到:爸爸的花儿落了。我已不再是小孩了。1.请用简洁的语言概括以上选文的主要内容。(2分)主要内容是:___________________________________________________________2.第一段文字如果改为“我拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒,急忙赶回家去”,你觉得怎么样?(3分)答:3.“我”听到爸爸辞世的消息时,表现出了从未有过的“镇定”和“从容”,你能理解这种反常的现象吗?(3分)答:4.“爸爸的花儿落了”一语双关,一方面实指_______________________;一方面象征__________________________________________________________(2分)(二)阅读下面的文章,然后完成1—3题。(10分)父亲张枫霞①虽然我是家里惟一的女孩,然而,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中,看到别人的父亲殷殷地关怀女儿,心里便有了比较,认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫“爱”。②小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他出工和收工一样,只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。③可是,我考上了县一中,这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说:“要不,别让妮子上了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳:“哪能!儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了,咱们不能太偏心。”就为这一句话,我第一次被感动了。④在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了。在心里默默发誓:不学出个样子来,无颜面对父亲。等翻过两座山,骄阳更加炽烈,找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。A.我随手抓起两个桃子,还不及放到嘴里,便被父亲劈手夺去,他瞪我一眼说:“这是卖的,有你吃的。”说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子,在衣服上蹭了蹭递给我:“这不一样吃吗?”停了停又说:“住校可不比在家里,动一动就得花钱,饭可以吃差点,但一定得吃饱。星期天不要往回跑,家里也不指望你干活,钱和干粮我会给你送去的。”B.接着他自个笑了:“没想到俺妮子还挺聪明,比你两个哥哥强多了。我寻思把桃园好好侍弄侍弄,兴许能挣几个钱,你要有本事啊,考个大学让爹光荣光荣。”这是父亲对我说得最多的一次,看得出他心里非常高兴。⑤到学校门口,父亲让我一个人进去,他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他,父亲已经走了。我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走二十里地啊!⑥三年高中,我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子,当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短,父亲每次来得起大早,见到我,往往是胡须上结了一层白霜,掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰棱茬。中午,我们爷俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父亲捎带着卖桃,二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。赶到学校已近中午,我把早已晾好的白开水递过去,父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走,三年里,他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。⑦三年后,我由县城读到了省城,甭说父亲的大半年收成,就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了。父亲说:“不要紧,先到处借借。不就是四年吗?我用六年时间,六年不行十年,赶我死之前咋也能把它还清。”我无言,我只是在心里对父亲说:我决不会让您用六年十年时间去还债,您就等着我慢慢地还您的债吧。⑧也和三年前一样,父亲挑着行李送我上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨霏霏。火车上父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪他过于奢侈。C.“你都成大学生了,吃个好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!⑨安排好住宿已经很晚了,我要送父亲到学校的招待所往下,他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自个的宿舍,我知道,那样父亲一夜都不会安心。所以,也只好随他去了。下过雨后,气温骤然下降了许多,再加上一天的颠簸我实在太累了,躺在床上不一会就进入了甜蜜的梦乡。突然,辅导员刘老师把我叫醒,她说,我父亲为了省15元的住宿费,竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻,即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去,抱住他,哭着求他:“为了我,爸爸,请您爱惜自己。”宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后,哽咽着说:“就住在我们宿舍,我们可以两个人睡一张床。”⑩“可是你们是女生宿舍呀?”刘老师还很年轻,和其他人一样,眼里已经含满了泪水。“那又怕什么,他是父亲。”大家异口同声地说。eq\o\ac(○,11)是啊!他是父亲,他是勤劳又拙朴的农民父亲。1.文章第①段作者就写“父亲不是特别地喜欢我”“不懂得什么叫爱”,这在全文有怎样的作用?(3分)答:2.作者多次写到父亲的肖像:“弓起的背”、“刀刻的脸”、“磨出老茧的双肩”、“青筋凸起的双臂”,意在表现什么?(不超过12个字)(3分)答:3.“我”对父亲看法的改变源于“我”的两次感动。请结合文意概括出让“我”感动的具体内容。(4分)答:第一次感动是:第二次感动是:三、作文(60分)32.请在下面的题目中任选一题作文。(1)阅读下面一段材料,按要求作文。在面临种种挫折和不幸的日子里,在心情极为忧郁的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦,请给自已一个微笑!早晨起来,对自己微笑,让自己带着一天的好心情出门;夜晚归来,对自己微笑,祝福自己人有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功想象成一种幸运,不去自傲。给自己一个微笑,把心胸打开,阳光会不请自来。从一个微笑开始,成功近了,幸福也就不远了!请以“给自己一个微笑“为话题,自拟题目写一篇文章。注意:①围绕话题,可以记叙经历,叙说故事,也可发表议论,抒发情感;②字数控制在600-800字之间;③文中不得出现真实的校名、地名和人名。(2)题目:这事真让我_______在日常学习和生活中难免会发生一些事情,这些事情或让你高兴、欣慰,或让你伤心、沮丧,或让你失望、后悔……请依据上述提示(不限于此范围),结合自己的切身体验,将题目补充完整,写一篇600字左右的文章。要求:(1)要有真情实感,要努力做到有新意有创见。(2)除诗歌外文体不限。七年级(下)中期考试语文参考答案一、积累与运用(26分)1.(2分)B(A.qiè,C.xiǎn,D.bǔlí)。2.(2分)D(A渲-喧,B诲-悔凶-汹,C嶂-障)。3.(2分)D(穷-达到极点,章-条理,毕-完全)。4.(2分)B。5.(2分)D。6.(2分)c。7.(6分)(1)(3分)朔气传金柝,寒光照铁衣。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。扑朔迷离。(2)(1分)鸟上檐上飞,云从窗里出。(3)(1分)深林人不知,明月来相照。(4)(1分)白日依山尽,黄河入海流。大漠孤烟直,长河落日圆等。8.(2分)⑴不应该在借阅的图书上勾画。⑵对不起,我下次一定不在书上勾画。或对不起,我下次一定注意,我赔偿一本新的吧。(言之成理即可)9.(2分)塘中碧波闪

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