浙江省宁波市咸祥镇中学八年级上学期教学效果评测（一）科学试题

2023学年第一学期八年级科学学科教学效果评估一本卷:g=10N/Kg一、选择题：（每小题1分，共17分）1.机械运动是自然界最普遍的一种运动。下列不属于机械运动的是（）A．彗星运动 B．植物生长 C．猎豹飞奔 D．蜗牛爬行2.小红和小郭坐在高铁车厢内，他们通过观察窗外的景物判断列车的运动情况。小红认为：以窗外的站台为参照物，列车的位置没有变化，因此列车是静止的。小郭认为：以窗外驶过的动车为参照物，列车的位置发生了变化，因此列车是运动的。下列说法正确的是（）A．两人的观点都正确 B．两人的观点都不正确 C．只有小红的观点正确 D．只有小郭的观点正确3.“鸡蛋碰石头”时，破碎的总是鸡蛋，对这一事实的分析，正确的是（）A．石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力一样大B．鸡蛋对石头有力的作用，石头对鸡蛋没有力的作用C．石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力D．鸡蛋对石头没有作用力，石头对鸡蛋有作用力4．如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是（）A．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力D．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力5.关于力的说法，不正确的是（）A．力是物体对物体的作用B．力是改变物体运动状态的原因C．受力物体同时一定也是施力物体D．不接触的物体之间一定没有力的作用6．用扳手旋动螺母，手握在A点比B点省力，这说明力的作用效果与()A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．力的方向、大小、作用点都有关7．比较下图中的两个力F1、F2的大小，可知（）A．F1＜F2 B．F1＝F2 C．F1＞F2 D．无法比较8．弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（）A．弹簧测力计的示数为0N B．.弹簧测力计的示数为6NC．F1、F2是一对相互作用力 D．弹簧测力计读数为3N9．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是()A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起B．跨栏运动员跨过栏架没有与栏架接触C．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D．游泳运动员向后划水，身体前进10．关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是()A．测量前不用将指针调零B．读数时，视线应正对指针与刻度盘垂直C．使用弹簧测力计可以测任何大小的拉力D．使用弹簧测力计时，必须竖直提着用11．俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为()A．一个巴掌的力太小 B．力是物体对物体的作用C．人不会只有一个巴掌 D．一个物体也能产生力的作用12．小枫同学提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对小枫的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（）A．大小、方向和作用点都相同B．大小相同，方向和作用点都不同C．大小、方向都相同，作用点不同D．作用点相同，大小、方向都不同13．小王同学在使用弹簧测力计之前，发现弹簧测力计的指针在“0.1N”处，测量某一拉力时，秤的指针指在“2.9N”处。则被测的拉力的大小为() D．无法确定14．下列关于重力概念的说法中正确的是（）A．重力方向总是垂直于物体的支撑面B．重力不随物体位置变化而变化C．粉笔在使用时，质量变小，重力变小D．空中上升的气球没有受到重力15．如图所示为正在太空中运行的中国空间站。在完全失重的中国空间站的实验舱里，无法完成的是()A．用弹簧测力计测拉力B．让笔记本悬浮在空中C．用重垂线校正物体是否竖直放置D．用握力棒锻炼臂力16．如图是小明在双休日时去公园玩过山车的情景。下列关于此过程中小明自身重力情况的叙述正确的是()A．大小变化，方向不变 B．大小和方向都不变C．大小和方向都变化 D．方向变化，大小不变17．甲、乙两同学从同一地点，同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，由图像可知下列选项错误的是（）A．0﹣10s内，甲同学比乙同学运动得快B．两同学在距离出发点100m处相遇 C．10﹣20s内，乙同学静止不动D．0﹣10s内，乙同学的速度为10m/s二、简答和探究题（每空1分，共23分）18.人的步行速度为1米/秒表示。19．如图所示是道路旁某监控时隔2s拍摄到的两张照片，小明正骑着自行车由西向东行驶（从左向右），以地面为参照物，道路旁的树是（填“静止”或“运动”）的；小明认为树是向西运动的，则小明选择的参照物是；以小轿车为参照物，则大卡车是向（选填“东”或“西”）运动的。20.如图所示，在比较游泳运动员运动快慢的两种方法中：甲图是用相同的______比较谁在前面；乙图是用相同的_____比较所用的时间。在物理学中用速度描述物体运动的快慢，这种方法与_____图的方法相同。21.公交车在1min内行驶900m，则公交车在这段时间内的平均速度为m/s，若以运动的公交车为参照物，则公路旁边的树是的。（填运动或静止）22．在端午龙舟赛中：参赛选手奋力划桨，龙舟由静止迅速前进，说明力可以改变物体的。向后划桨龙舟向前运动说明物体间力的作用是的。此时以地面为参照物，龙舟是的。（填：静止或运动）23．小张同学做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效果的影响，如图所示。F1＝F3＝F4＞F2，拉住一根锯条，使其发生图中四种形变。（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是两图。（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是两图。（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是两图。（4）在上述甲图与丙图中，控制和相同，研究与力的方向之间的关系，这种研究问题的方法，在科学上叫做。24.为了探究重力的大小跟质量的关系，某实验小组进行了如下的实验。（1）用弹簧测力计测钩码的重力时，钩码应(选填“静止”或“运动”)。（2）如图甲所示，弹簧测力计的分度值是N，读数为N。（3）图乙是由实验数据画出的Gm图像，由数据和图像可知：物体所受的重力跟它的质量成三、作图题（每题2分，共4分）25.静止在水平桌面上的球重为8N，在图中画出该球的重力的力的图示。（左图）26.画出图中小球所受绳子拉力的示意图。（右图）四、计算题（每小题2分，共6分）27.跳伞运动员在空中打开降落伞后以6m/s的速度匀速直线竖直下落，已知人和伞