科学基础知识达标练习第周周内训练附有答案

科学基础知识达标练习（第17周周内训练）[复制]四上科学第一单元基础过关题（第17周周在线过关训练）您的姓名：[填空题]*_________________________________学号[填空题]*_________________________________你所在的班级[单选题]*○四1○四3○四5○四81．在古代战争中，士兵们用“伏地听声”的方法能听到远处的马蹄声，并判断敌人骑兵的多少和远近，这是因为（

）。[单选题]*A．马蹄声非常响B．空气传播声音效果好C．大地传播声音效果好(正确答案)答案解析：声音在固体中传播效果最好，空气最差2．发生地震时，被困在废墟中的人可以就近敲击铁质管道，这么做是利用铁管能很好地（

）。[单选题]*A．通风B．传热C．传声(正确答案)答案解析：声音可以在固体、液体、气体中传播，且在固体中传播最快3．如图，我们听到响铃一直响，这是因为响铃的声音可通过（

）传播。[单选题]*A．空气C．玻璃钟罩D．空气和玻璃钟罩(正确答案)答案解析：我们的耳朵与闹铃声之间隔了空气还有玻璃罩4．如下图所示，把同一根橡皮筋拉成长度不同的四种情况，分别用同样的力拨动，发出的声音最高的是（

）。[单选题]*A．B．C．D．(正确答案)答案解析：拉的越长，橡皮筋越紧，振动越快，声音越高5．下图是3支相同的试管，用嘴对着试管口，朝水平方间吹气，（

）号试管发出的声音最高。[单选题]*A．①B．②C．③(正确答案)答案解析：吹气，是试管中空气振动发声，空气少的，振动快，声音高6．以下乐器中，像二胡一样靠弦发出声音的是（

）。[单选题]*A．竖笛B．吉他(正确答案)C．铝片琴答案解析：竖笛是空气柱振动发声，铝片琴是琴片振动发声7．用相同力度击打大小不同的音叉，（

）发出的声音高。[单选题]*A．大音叉B．小音叉(正确答案)答案解析：小音叉振动快，声音高8．声音的强弱与（

）有关。[单选题]*A．物体振动的快慢B．物体的材质C．物体振动的幅度(正确答案)答案解析：振动快慢影响的是声音的高低，振动的幅度大小影响的是声音的强弱，振动幅度大，声音强。9．声音的强弱（大小）是由振动物体的（

）决定的。[单选题]*A．长短B．粗细C．振动幅度(正确答案)D．松紧答案解析：长短、粗细、松紧影响的是声音的高低（也就是音高），振动的幅度影响的是声音的强弱（也就是音量的大小）10．声音的强弱可以用（

）。[单选题]*A．音高B．音量(正确答案)C．音频答案解析：声音的高低用音高来描述，声音的强弱用音量来描述，音量大表示声音强，音量小表示声音弱11．小明进行架子鼓演奏时，他用鼓槌敲击鼓面，敲击的力度越大，鼓面的振动幅度越（

），发出的声音越（

）。[单选题]*A．小、弱B．小、强C．大、强(正确答案)答案解析：大力，振动幅度大，声音强12．人体活动需要的能量来自于（

）器官对食物中营养的消化和吸收。[单选题]*A．呼吸B．消化(正确答案)C．循环答案解析：呼吸主要提供身体细胞所消耗的氧气13．如图所示，当我们敲击小鼓的鼓面时，会发现纸屏上的泡沫塑料小球会被弹起来。在这个实验中，（

）模拟的是鼓膜。[单选题]*A．鼓面B．纸屏(正确答案)C．泡沫塑料小球答案解析：鼓膜具有薄而有弹性的特点，此实验中，模拟鼓膜的是具有相同特征的纸屏14．用嘴沿装有水的瓶口的水平方向吹气，我们听到了声音，这是（

）。[单选题]*A．水振动发出的声音B．瓶子振动发出的声音C．空气振动发出的声音(正确答案)答案解析：吹气，是瓶子里空气振动15．音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音，这主要是依据（

）。[单选题]*A．声音的强弱不同B．声音的高低不同C．不同物体发出声音不同(正确答案)答案解析：不同乐器的音色不一样16．关于声音的发生，下列说法中不正确的是（

）。[单选题]*A．物体振动才能发出声音B．声源一定在振动C．不振动的物体不发声D．振动快的物体能发声，振动慢的物体不能发声(正确答案)答案解析：声音是由物体振动产生的，振动的快，声音高，振动慢，声音低。17．将敲响的锣面用手一按，响声就立即消失了，这是因为（

）。[单选题]*A．锣面停止了振动(正确答案)B．锣面振动减缓了C．声音传到锣里面了答案解析：振动停止，声音停止。18．某班级组织合唱红色歌曲来表达对党的热爱，下列说法正确的是（

）[单选题]*A．歌声是由歌唱者的声带振动产生的(正确答案)B．教室外的人也能听到悠扬的歌声，这是因为声音不会停止C．激昂的旋律使听众热血沸腾，这是因为声音可以传递能量答案解析：教室外的人能听到歌声，是因为歌声可以通过空气传播，C选项中声音本身具有能量19．下面的乐器中，（

）不是通过空气振动发出声音的。[单选题]*A．口琴(正确答案)B．小号C．竖笛答案解析：口琴