小学中秋节主题班会活动设计

小学中秋节主题班会活动设计《小学中秋节主题班会活动设计》篇一中秋节，又称月下老人节、团圆节，是中国传统节日之一，每年农历八月十五日举行。这个节日源远流长，有着丰富的文化内涵和民间习俗。为了让学生更好地了解中秋节，增强民族自豪感和文化自信心，特设计以下主题班会活动。一、活动主题：月下老人节——中秋节的文化之旅二、活动目的：1.通过活动，让学生了解中秋节的由来、传说和习俗，感受中华传统文化的魅力。2.增强学生的民族自豪感和文化自信心。3.培养学生的动手能力和团队协作精神。4.促进学生对传统节日与现代生活的联系和思考。三、活动对象：小学三年级至六年级学生四、活动时间：中秋节前一周的班会课五、活动准备：1.教室布置：提前布置教室，悬挂中秋节相关图片和彩带，营造节日氛围。2.学习资料：收集有关中秋节的文字、图片和视频资料，制作成PPT。3.活动道具：月饼、灯笼、彩笔、纸张等。4.游戏道具：猜灯谜的灯谜纸条、彩球等。六、活动流程：（一）中秋节知识小课堂1.开场：播放中秋节主题音乐，主持人开场白，引出主题。2.中秋节介绍：通过PPT展示，介绍中秋节的由来、传说故事（如嫦娥奔月）、传统习俗（赏月、吃月饼、拜月、猜灯谜等）。3.互动问答：提出有关中秋节的问题，鼓励学生举手回答，增强互动性。（二）中秋节诗词赏析1.诗词朗诵：选取几首描写中秋节的古诗，如《静夜思》《水调歌头·明月几时有》等，让学生朗读并理解诗意。2.诗词创作：分组进行，每组创作一首关于中秋节的小诗，并进行展示。（三）中秋节手工制作1.灯笼制作：分发灯笼制作材料，学生亲手制作中秋节灯笼。2.月饼制作：准备月饼皮和馅，学生学习并尝试制作简单的月饼。（四）中秋节游戏环节1.猜灯谜：在教室挂上写有灯谜的彩球，学生分组进行猜谜游戏。2.月下老人配对：准备写有学生名字的卡片，抽签配对，完成任务卡上的中秋节相关任务。（五）中秋节祝福传递1.祝福卡制作：学生用彩笔在卡片上写下对家人、朋友的中秋节祝福。2.祝福传递：将祝福卡放入准备好的“月下老人信箱”，课后由老师寄出。七、活动总结：1.主持人总结活动，强调中秋节的意义和价值。2.学生分享活动感受，谈谈对中秋节的新认识。3.教师点评，鼓励学生继续学习和传承中华传统文化。八、注意事项：1.确保活动过程中的安全，特别是手工制作环节。2.提前准备好应急预案，以防活动中出现突发状况。3.活动结束后，组织学生清理教室，保持整洁。通过这样的主题班会活动，不仅能够让学生在轻松愉快的氛围中学习中秋节知识，还能增强他们的动手能力和团队协作精神，更重要的是，让他们在潜移默化中感受中华传统文化的博大精深，从而激发他们的爱国热情和文化自信。《小学中秋节主题班会活动设计》篇二在中秋节来临之际，为了让学生们更好地了解这一传统节日，增强文化自信，同时培养他们的动手能力和团队协作精神，特设计以下主题班会活动：一、活动主题：月下老人，情满中秋二、活动目的：1.了解中秋节的由来和习俗，感受传统文化的魅力。2.通过手工制作月饼，锻炼学生的动手能力和创造力。3.增强班级凝聚力，培养学生的团队协作精神。三、活动对象：小学三年级学生四、活动时间：中秋节前一周的班会课五、活动地点：本班教室六、活动准备：1.提前通知学生和家长，准备制作月饼的材料和工具，如面粉、馅料、模具等。2.收集有关中秋节的故事、诗歌和习俗资料。3.准备中秋节相关的游戏道具和奖品。4.布置教室，营造节日氛围。七、活动流程：（一）中秋节知识小课堂1.教师讲解中秋节的起源、传说和传统习俗，如赏月、吃月饼、猜灯谜等。2.学生分享自己收集到的中秋节故事和诗歌，增进对节日文化的了解。（二）月饼制作大比拼1.教师演示月饼的制作过程，包括和面、包馅、压模等步骤。2.学生分组合作，每组分发材料和工具，动手制作月饼。3.评选出最佳创意月饼和最受欢迎月饼，给予奖励。（三）月下老人游戏1.游戏规则：学生蒙眼转圈后，向前摸索，为其他同学的手上戴上象征团圆的丝带。2.游戏寓意：通过这个游戏，让学生体验月下老人为有情人牵线的乐趣，同时也增进同学间的友谊。（四）灯谜竞猜1.准备与中秋节相关的灯谜，让学生竞猜。2.猜对的学生可以获得小奖品。（五）中秋节祝福墙1.准备一面空白墙和彩笔，让学生写下自己的中秋节祝福。2.将祝福贴在墙上，让每个学生感受到班级的温暖和节日的氛围。八、活动总结：1.让学生分享参与活动的感受和收获。2.教师总结活动意义，鼓励学生继续学习和传承中国传统文化。九、注意事项：1.确保活动过程中的安全，特别是使用刀具和热源时。2.提醒学生注意卫生，保持教室整洁。3.活动结