下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版数学四年级下册第一单元四则运算测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.把“200-130=70,70×12=840”改写成综合算式是(
)。
A.200-130×12
B.(200-130)×12
C.130×12-2002.应用除法各部分间的关系,验算除法有(
)种方法。
A.一
B.二
C.三3.甲、乙两列火车从相距1008千米的两地同时相对开出,8小时后还相距48千米,甲车每小时行40千米,乙车每小时行(
)。A.82千米
B.92千米
C.80千米
D.120千米4.根据线段图列式,下面错误的算式是(
)。A.(
)+200=500
B.200+(
)=500
C.200+500
D.500-2005.在“90-30÷3×5=100”算式中添上括号,使等式成立,正确的是(
)。
A.(90-30÷3)×5=100
B.90-30÷(3×5)=100C.(90-30)÷3×5=100
D.90-(30÷3×5)=1006.得数最小的算式是(
)
A.18×2+4÷2
B.18×(2+4÷2)
C.18×[(2+4)÷2]二.判断题(共6题,共12分)1.一个数与298相加,和是645,求这个数.列式是:645﹣298。(
)2.在一道算式中添减括号,可以改变这道题的运算顺序。(
)3.四则混合运算的运算顺序是从左到右依次计算。(
)4.一个数与230相加,和是645,求这个数.列式为645+235。(
)5.10+10×32=20×32=640。(
)6.计算4+3×2时,先算加法再算乘法。(
)三.填空题(共6题,共8分)1.2075与737的和除以100与26的差,商是(
)。2.60-40÷8这个算式里计算时要先算(
)法。3.在没有括号的算式里,如果只有加减法或只有乘除法,要按(
)的顺序计算。4.(
)÷8=25……45.用1,4,5,6四个数,通过四则运算(允许用括号),组成一个算式,使算式的结果是24,那么这个算式是(
)。6.(1200÷30-14)×2=(
)四.计算题(共2题,共12分)1.混合运算。
(1)800-600÷2
(2)(89+67)÷4
(3)300÷5×45
(4)52×(432÷9)2.比一比,算一算。(1)[72÷(18-12)]÷2=(
)(2)72÷(18-12)÷2=(
)(3)72÷(18-12÷2)=(
)(4)72÷[(18-12)÷2]=(
)五.解答题(共5题,共26分)1.利用下面的方框画一画。表示出“48÷2÷4”的意义。2.商店里足球每个32元,羽毛球每个2元,羽毛球拍每个65元,乒乓球拍每个10元,排球每个28元,篮球每个45元。
(1)买5个排球,需要多少钱?
(2)买3个足球,付给售货员100元钱,应找回多少钱?3.马大哈在计算有余数的除法时,把被除数113写成了131,结果商比原来多3,但余数恰好相同,那么该题的余数是多少?4.21名老师带着645名同学去春游,每辆大车可坐45人,租金900元,每辆小车可坐18人,租金500元,怎样租车最省钱?(先计算再回答)
5.上周末,来自天津和石家庄的两个旅游团一起参观了金殿。天津旅游团46人,石家庄旅游团34人,门票每人68元。这两个旅游团一共付门票多少元?
参考答案一.选择题1.B
2.B3.C4.C5.C6.A二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题1.382.除3.从左往右4.2045.4÷(1-5÷6)6.52四.计算题1.(1)500(2)39(3)2700(4)2496
2.(1)6(2)6(3)6(4)24五.解答题1.将长方形的总面积看成48,48÷2则表示将长方形平均分成2份(蓝色线表示)且表示其中的一份,再除以4即是将平均分成2份中的一份再平均分成4份(红色所示)且表示其中的一份(绿色阴影部分)。2.(1)28×5=140(元)答:买5个排球,需要140元。(2)100-32×3=100-96=4(元)答:应找回4元。
3.除数=(131-113)÷3=18÷3=6113÷6=18……5答:余数是5。
4.解:大车平均每人的租金:900÷45=20(元);小车平均每人的租金:500÷18≈28(元),所以尽可能坐大车。(21+645)÷45=14(辆)……36
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 木材加工机械项目立项申请报告
- 直流电动机投资项目可行性研究报告
- 木质电缆盘投资建设项目建议书
- 动力表申请书8篇
- 中考复习句意还原训练
- 语文表达逻辑思考能力
- 2023年抗倍特板投资申请报告
- 2023年铑膦络合催化剂BC-2-007资金申请报告
- 中考复习语言文字规范的教学方法
- 中考语文复习考试复习重点
- GB/T 14382-2008管道用三通过滤器
- GB/T 1094.5-2008电力变压器第5部分:承受短路的能力
- GA/T 1132-2014车辆出入口电动栏杆机技术要求
- FZ/T 63009-2009涤棉包芯缝纫线
- 环境科学概论课件-2第二章
- 施工现场临时用电标准化要求培训课件
- GIS局放及耐压试验专项施工方案
- 幼儿园户外区域运动区课件
- 城镇污水排入排水管网许可申请表样本
- 职责优化与职位说明书撰写辅导课件
- 《增强生命的韧性》一等奖优秀教学设计
评论
0/150
提交评论