2020年广东省惠州市博罗县恒丰学校语文中考模拟卷（二）

2020年中考语文模拟卷（二）一、基础（24分）1.根据课文默写古诗文。（1）蒹葭苍苍，白露为霜。____________，____________。（诗经《蒹葭》）（2）苏轼在《水调歌头》中表明对天下离人的美好祝福的词句是：____________，____________。（3）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。____________，____________。（龚自珍《己亥杂诗》）（4）默写杜牧《赤壁》____________，________________________，____________。2.根据拼音写出相应的词语。（1）这么dǒuqiào（）的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。（2）我在ménglóng（）中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来。（3）每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人tànwéiguānzhǐ（）。（4）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāoshēngnìjì（）。3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.莫言告诉我，拥有成就不代表沉湎名气，拥有只是人生路途上的一个站台。B.张华表演的这个过程不允许有任何差错，每个人都嗔视着她的一举一动。C.生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取，院士的一番话入木三分，让我们深受教育。D.国庆期间，广州全市公共文化单位、博物馆、旅游景区组织的各类演出、电影、科普体验、优秀传统文化等庆典活动达到了800余场，让人应接不暇。4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.读者深受喜爱的林清玄先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴，寓意深刻的作品。（把“深受”移到“读者”前面）B.斯洛泼医生声望显赫，其中一个原因是由于他的学识与技巧这两者相得益彰，人们大可称他为学者式的医生。（把“由于”改为“因为”）C.在修建港珠澳大桥的过程中，无论工人们遇到了什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。（把“却”字改为“都”字）D.为了让市民及时了解更多的政府信息，使南京市在网络上建设了全国第一个微博城市广场，（删去“使”）5.阅读下面的材料，按要求作答。2019年4月25日，亚洲文明对话大会标志（Logo）正式发布。亚洲文明对话大会标志（Logo）25日正式发布。大会标志由图形和文字两部分构成。图形部分主体形态由牡丹花衍生而来，按照亚洲地理位置的六个分区将标志设计成六瓣互动的花瓣状图形，并将抽象的人的形态融入其中，形成了人与人之间手牵手连接沟通的视觉效果，象征亚洲不同文明之间的交流对话，亚洲人民携手共建命运共同体。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩颜色体现了亚洲各国国旗的色彩，也象征亚洲文明的绚丽多彩。图形中间嵌入亚洲文明对话大会英文译名ConferenceonDialogueofAsianCivilizations的首字母缩写CDAC。（1）请用一句话概括材料的主要内容，20字以内。（2）根据材料内容，以“亚洲文明对话大会标志”为描述对象，用上一种修辞手法，写一句话。二、阅读（一）（10分）三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”6.解释下列加点词语。（1）略无阙处（）（2）属引凄异（）（3）每至晴初霜旦（）7.翻译下列句子。（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（2）虽乘奔御风，不以疾也。8.下列对文章的理解不正确的一项是（）A.本文描写三峡的雄奇险拔，清幽秀丽的景色，赞美祖国大好河山，表达作者的壮丽山河的热爱之情。B.文章先略写山的广度和高度，为下文对三峡水的描写做铺垫，按照季节更替的顺序，突出水的特征。C.作者写景善于抓住景物特征，精雕细刻，突出了不同季节的不同景象。D.“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，借用渔者歌谣的话，进一步侧面烘托出三峡秋天的肃杀氛围。（二）（9分）荀慈明与汝南袁阆相见荀慈明与汝南袁阆相见，问颖川人士，慈明先及诸兄。阆笑曰：“士但可因亲旧而已乎？”慈明曰：“足下相难，依据者何经①？”阆曰：“方问国士，而及诸兄，是以尤之耳！”慈明曰昔者祁奚②内举不失其子外举不失其仇以为至公。公旦《文王》之诗，不论尧、舜之德而颂文、武者，亲亲之义也。《春秋》之义，内其国而外诸夏。且不爱其亲而爱他人者，不为悖德乎？”（选自《世说新语》）注释：①经：原则。②祁奚：春秋时代晋国人（掌管军政的掌管）9.下列各组句子中，加点意思相同的一组是（）A.荀慈明与汝南袁阆相见/才美不外见B.《春秋》之义/何陋之有C.亲亲之义/不独亲其亲D.士但可因亲旧而已乎/但当涉猎10.请用三条“/”给文中划线句子断句。慈明曰昔者祁奚内举不失其子外举不失其仇以至公11.荀慈明是怎么看待用人原则的？从荀慈明的言语中体现了他怎样的性格特征？（三）（10分）智慧不会衰老鲁先圣①苏格拉底长相十分丑陋，扁平的鼻子，大腹便便，粗矮的身材，还有些秃顶。但是，在当时的雅典城邦，他丑陋的相貌与他睿智的哲学同样享有盛名。人们知道雅典有一个长相十分丑陋的苏格拉底，同时更知道苏格拉底无与伦比的智慧。②苏格拉底本人从来也没有介意过自己长相的丑陋，他并不在乎自己出现在什么地方会给他人留下难堪的印象，相反，他总是穿着褴褛的衣服，光着脚到处走。他大部分时间都会准时出现在市中心的广场边，发表演讲，撒播智慧，告诉人们幸福的真谛。只要他一出现，整个城市似乎就动起来了，人们像时刻等待着这一时刻的出现，立刻就从四面八方围拢到他的身边。他立刻就成为城市的核心。大家不是围观嘲笑，而都是静静地听着他的演讲，感受他的智慧。③有人问过苏格拉底，你长得这样丑陋，怎么丝毫没有羞耻的感觉？苏格拉底这样回答：每个人的容貌都是天生的，生得美和丑都没有必要炫耀和自卑，再漂亮的面孔也会衰老，只有美化自己的心灵，用自信和智慧去塑造你在每个人心目中的形象，才会具有永恒的魅力。④面对苏格拉底，人们容易想到这样一句话：上帝是公平的。上帝给了他无比丑陋的外貌，同时又给了他超凡绝伦的智慧。当他出现在城市街头的时候，人们关注他什么呢？是他的丑陋的容貌，还是他的智慧？答案是显而易见的，人们只是对他的智慧津津乐道，也没有人因为他的丑陋而否定他的哲学。⑤其实，长相并无美丑的标准，有的人以小巧精致为美，有的人以强悍粗犷为美，有的人欣赏杨柳细腰的纤弱，有的人喜欢丰腴富态的高贵，我们大家都是其中美的一种，没有什么真正的丑陋。美是一种你在他人心目中的感觉。苏格拉底喜欢去公共场合，他没有考虑自己的容貌会引起什么议论，而是考虑用自己的智慧和口才吸引他人，征服他人，引领人们走进自己的心灵，获得心灵的快乐和幸福。事实上，当时的苏格拉底，依靠自己的智慧和口才，完全征服了人们，人们心目中的苏格拉底形象，不再是那个长相丑陋的人，而是一个具有高深智慧充满魅力的哲人。⑥苏格拉底把自己变成了一种美的象征，而且这种美是永恒的，甚至到了几千年后的今天，他的美依然在全人类闪耀着耀眼的光辉。⑦一个人的长相并不是最紧要的，如果一个人把长相看成人生的关键，就一定会与幸福背道而驰。容貌是会随着岁月的流逝而衰老的。不会衰老的，只有智慧。12.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）A.文章采用“总—分—总”结构，论述了“智慧不会衰老”的观点。B.作者运用举例论证、对比论证、道理论证的方法来阐述道理，既增加了文章的说服力，也使文章富于文采。C.文章第⑤段说明智慧的重要性高于外表D.文章结尾告诉我们，不会衰老的只有智慧。13.下列不能证明“智慧不会衰老”这一观点的是（）A.居里夫人发现了“镭”，造福了后人。B.袁隆平发明杂交水稻，解决了人类的粮食问题。C.阿拉伯人改造古印度人从0到9的计数法，形成我们现在的使用的阿拉伯数字。D.霍金被病魔缠身，仍不懈努力成为了天文学家。14.为什么说“苏格拉底把自己变成了一种美的象征，而且这种美是永恒的”？结合生活实际谈谈。（四）（17分）父亲的手黄桂林①“早点睡了，少熬夜，多喝牛奶。”父亲边说边端上一杯热牛奶，我极不情愿地站起来，离开我心爱的书桌，接过父亲端过来的热气腾腾的牛奶，不经意地，我看到父亲那一双布满青筋的手，那是一双拘谨小心的手，显得有点局促不安。这是我记忆中的手吗？②小时候的我，是一个淘气的男孩。我是不怕父亲的手的，我常常拍打他的手，把自己的小手放在父亲宽大温暖的手里，比一比谁大，父亲总是慈祥地说，崽的手比我的大，有出息。我非常骄傲地说，肯定的。③考入师范那年，父亲执意要送我到火车站，我老是不情愿，我不想别的同学看到我的父亲，一个来自农村的父亲，多丢脸啊，因此我是非常不乐意父亲送我，我觉得自己已经长大了，会处理好这些事务。可是父亲二话不说，紧紧拽住我的手就往火车站跑。我很厌恶但又甩不脱父亲的手，一双粗糙的手。到了火车站，父亲放开我，叫我不要乱跑，等一下他来接我。说完，他快步挤入售票口。我看到父亲几次挤进去，几次又被挤出来，但还是非常努力的往前，父亲扭过头看着我，满脸通红讨好地笑着，我故意装作没看到，转过身去站着，好长时间，父亲高兴地叫我，嘿，拿到票了，大好了。父亲大叫着，跑过来，又紧紧拽着我的手，冲上站台。我木然地跟着父亲向前冲，到了站台，我说：“爸，你回去吧，我自己走，我长大了。”父亲一下愣住了，他使劲地搓着自己的手，小心地说，好好好，那我走了。我“嗯”了一下，父亲满脸失望地走了。④“各位旅客，前往贵阳方向的列车马上进站了，清您收拾好随身物品，准时上……”随着站台播音员温柔的声音，我就像一只放飞的风筝，兴高采烈地往站台队伍冲去。“崽，等一下，你打落东西了。”听着儿时熟悉的声音，我看见父亲的手不停地摇晃着，似乎拿着什么东西快步往站台冲过来。我冷漠地停下脚步，不耐烦地看着冲到面前的父亲。“我给你买了两个热鸡蛋，车上吃，不要饿了。”父亲满脸通红，讨好地将热鸡蛋压在我的手里，我接过热鸡蛋，头也不回地冲上列车。列车开动了，我无意识看了一下站台，父亲还在站台上挥舞着手，我看到父亲的手，一双无力的手……多年以后，母亲告诉我，父亲为了买到票，多加了一块钱，在那个物质缺乏的时代，一块钱能买回很多东西。而为了我在车上不挨饿，又让卖鸡蛋的小贩多热了一下鸡蛋，冲上站台时还扭伤了脚。母亲的话，我久久不能平静。⑤“快点吃了，不要让牛奶冷了，伤了肠胃。”接过父亲递过来的牛奶，我哭了。那一刻，我紧紧拽住父亲的手，一双温暖的大手。“爷爷，我要和爸爸拉着您的手，您不要放哦。女儿的一声娇嗔，击碎了我的愧疚。转过身来，我看到母亲和妻笑了。（选自《思维与智慧》2019年第16期，有删改）15.阅读全文，完成下列表格。情节的发展“我”和父亲比手大父亲执意要送“我”得知父亲买票和买鸡蛋的过程父亲递牛奶给“我”，女儿抓住“我”和父亲手“我”的心理

16.品味下列语句的表达效果。（1）父亲大叫着，跑过来，又紧紧拽着我的手，冲上站台。（2）随着站台播音员温柔的声音，我就像一只放飞的风筝，兴高采烈地往站台队伍冲去。17.分析文章最后一段在文中的作用。18.文章以“父亲手”为题目，有何妙处？三、作文题（50分）19.阅读下面文字，按要求作文。时间是奇妙的。在史学家的眼中，历史长河中的一切浪花，需要时间的淘洗和沉淀；在文学家的笔下，古今文学里的所有经典，需要时间的镌刻和印证；在平凡人的心中，酸甜苦辣咸的各种滋味，需要时间来咀嚼和转变。时间来去匆匆，又魅力无穷，对于时间的认识，也是见仁见智。请你以“时间”为话题，写一篇文章。要求：（1）围绕“时间”作文；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。附加题（10分）20.阅读下面名著选段，完成下面小题。保尔背上又挨了一拳，被推进了一间黑屋子，伸出的两手撞在墙壁上。他摸来摸去，摸到一个木板床似的东西，坐了下来。他受尽了折磨和毒打，心情十分沉重。保尔完全没有想到会被捕。“佩特留拉匪徒怎么会知道的呢？压根儿没人看见我呀！现在该怎么办呢？朱赫来在哪儿呢？”保尔是在克利姆卡家同水兵朱赫来分手的。他又去看了谢廖沙，朱赫来就留在克利姆卡家，好等天黑混出城去。“幸亏我把手枪藏到老鸹窝里去了，”保尔想。“要是让他们翻到，我就没命了。但是，他们怎么知道是我呢？”这个问题叫他伤透了脑筋，就是找不到答案。佩特留拉匪徒并没有从柯察金家里翻到什么有用的东西。衣服和手风琴被哥哥拿到乡下去了。妈妈也带走了她的小箱子。匪兵们翻遍各个角落，捞到的东西却少得可怜。然而，从家里到司令部这一路上的遭遇，保尔却是永远忘不了的。漆黑的夜，伸手不见五指。天空布满了乌云。匪兵们推搡他，从背后或两侧对他不停地拳打脚踢，毫不留情。保尔昏昏沉沉地木然向前走着。门外有人在谈话。司令部的警卫就住在外间屋。屋门下边透进一条明亮的光线。保尔站起身来，扶着墙壁，摸索着在屋里走了一圈。在板床对面，他摸到了一个