辽宁省沈阳市皇姑区第三十三中学2024年中考化学押题卷含解析

辽宁省沈阳市皇姑区第三十三中学2024年中考化学押题卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关物质的检验、除杂、鉴别、分离所用试剂或方法正确的是选项实验目的所用试剂或方法A检验生石灰中是否含有杂质石灰石水或稀盐酸B除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2加适量的稀硫酸后过滤C鉴别NH4Cl溶液和KCl溶液NaOH溶液D分离C和CuO的固体混合物加水溶解后过滤A．A B．B C．C D．D2．化学学习让我们有很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是A化学与健康B认识物质俗名①锌为人体必需的常量元素②不购买、不食用三无或过期产品③用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害①熟石灰:氢氧化钙②纯碱:碳酸钠③干冰:二氧化碳(固体)C安全与自救D化学与资源①在通风不畅的环境用煤取暖易导致CO2中毒②若误服重金属盐，易引起中毒，可迅速服用鲜牛奶解毒③火灾发生后要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离并拨打火警电话119①煤、石油、天然气是三大化石燃料②大量使用农药化肥提高农业产量③塑料、合成纤维和合金属于三大有机合成材料A．A B．B C．C D．D3．下列化学用语正确的是A．水银一HgB．钙离子------Ca+2C．2个氯原子------Cl2D．二硫化碳一S2C4．配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是A．蒸发皿 B．玻璃棒 C．烧杯 D．量筒5．下列有关试剂选择或方法正确的是（）选项要求相关物质试剂或方法A鉴别H2SO4溶液、HCl溶液紫色石蕊溶液B除杂FeSO4溶液（CuSO4溶液）NaOH溶液C分离氯化钠和泥粉溶解、过滤、蒸发D比较铜和银的金属活动性稀HClA．A B．B C．C D．D6．表示两个氢分子的是A．2H B．2H2 C．H D．H27．色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种，在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是A．它的分子中含四种元素 B．它含有氮分子C．它共含有27个原子 D．色氨酸中氢、氧元素的质量比为3：88．2019年3月22日﹣28日是第三十二届“中国水周”，活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是（）A．洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B．可用过滤的方法降低水的硬度C．工业废水经处理达标后排放D．燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可减少酸雨对水的污染9．下列变化属于物理变化的是（）A．铁生锈 B．食物腐烂 C．冰雪融化 D．蜡烛燃烧10．下列实验现象描述不正确的是（）A．氧化汞受热分解：红色粉末逐渐变成银白色液体B．硫在空气中燃烧：发出微弱淡蓝色火焰，放热，生成刺激性气味的气体C．铁丝与硫酸铜液反应：银白色固体表面覆盖一层紫红色固体，溶液由蓝色变为无色D．氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应：溶液中产生红褐色沉淀11．沙头绿壳鸡蛋是广陵区西江生态园的特产，西江生态园将生态农业与旅游有机结合，下列做法不符合要求的是（）A．燃放烟花爆竹 B．提倡公交出行 C．加强植树造林 D．垃圾分类回收12．下列实验方案不能达到相应实验目的的是A．测定空气中氧气含量B．除去氢气中所含水蒸气C．证明分子是不断运动的D．验证NaOH和CO2发生化学反应二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A是赤铁矿的主要成分，B、D组成元素相同，E是最轻的气体.根锯图中相互转化关系回答下列问题（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。写出C、G的化学式：C_______,G________。写出有关反应的化学方程式：①_____________；②_______________。14．请用所学化学知识回答下列问题。（1）金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但是由于_____，因此它们的物理性质存在着较大差异：（2）用一氧化碳和磁铁矿石（主要成分是Fe3O4）炼铁，其反应的化学方程式是_____。（3）用硫酸除去自行车钢圈上的铁锈，其反应的化学方程式是_____。（4）铝制品形成致密保护膜的化学方程式是_____。（5）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是_____。15．化学与人类生活密切相关。加碘盐中“碘”是指_____（填“元素”或“分子”），身体中一旦缺碘，可能患有的疾病是_____（填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”）。厨房中能用来除水垢的物质是_____（填“食醋”或“食盐水”）。厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是_____（填字母序号）。A调和油B食盐C面粉D白糖硬水是含有较多钙镁化合物的水，请写出镁离子，生活中，如何将硬水转化为软水_____。良好的家居环境带来美好的生活。房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的_____性。汽车是现代生活中常见的一种交通工具。①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，其防锈原理是隔绝_____。②我国已推广使用车用乙醇汽油，它是在汽油中加入适量的乙醇，作为汽车的燃料。下列叙述正确的是_____（填字母）。A乙醇汽油是一种新型的化合物B乙醇可通过粮食发酵的方法制得C使用乙醇汽油能减少有害气体的排放D乙醇和汽油都是可再生能源③用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的，天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为_____。今有①肥皂水②食盐水③杨梅汁④白糖水⑤蒸馏水五种液体，根据你的生活经验判断，其中pH＜7的是_____，pH＞7的是_____（填序号）。要测定溶液的酸碱度，可选择下列试剂中的_____（填序号）。A石蕊试液B酚酞试液CPH试纸16．“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合下图回答问题:从物质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环主要是由____的运动引起的；用学科观点分析碳循环和氧循环，其中正确的是____；A变化观:每个人都在参与碳、氧循环B守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变C微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加D平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中O2和CO2含量的相对稳定自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的。图中a是自然界中消耗CO2的主要途径，其名称为光合作用。除此以外，自然界中消耗CO2的另一主要途径为海水吸收，此过程发生反应的化学方程式为____；为解决日益加剧的温室效应，有科学家提出“绿色自由”构想:把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收，然后再通过化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔，在合成塔内300℃、200kPa和催化剂条件下使之变为甲醇(CH3OH)和水。写出该反应的化学方程式____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．下列实验均是初中化学教科书中的实验，分析并回答下列问题。（1）甲实验的目的是测定空气里的_________含量；（2）乙实验中红磷燃烧可用化学方程式表示为_________；（3）丙实验得出铁钉生锈的条件之一是_________；（4）由丁实验的相关现象可知，二氧化碳的用途之一是_________。18．小明配制100g质量分数为18.2％的蔗糖溶液的实验操作示意图：（1）写出上图中仪器名称a_____b_____。（2）配制上述溶液，应该选用_____（50mL或100mL）的量筒。（3）用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为_____。（4）步骤②中a仪器的作用是_____。（5）小明操作中错误是_____，若上图③中砝码的质量为15g，游码刻度如图所示，则小明称得的蔗糖质量实际为_____g。（6）若所得溶液的溶质的质量分数大于18.2%，可能原因是（____）A装瓶时溶液有洒出B将量筒里的水倒入烧杯时有水洒出C转移固体时有固体洒落D量取水俯视读数四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料制成试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。“萘胺”（C10H9N）的相对分子质量为_______________；“萘胺”（C10H9N）中碳、氢、氮三种元素的原子个数比为____________；14.3g“萘胺”（C10H9N）中含有________g氮元素。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】试题分析：A选项是错误的操作，因为氧化钙和水或盐酸反应；B选项错误所选试剂错误，加入的硫酸会与氯化钡反应；C选项是正确的操作；D选项是错误的操作，二者都不溶于水；故答案选择C考点：物质的鉴别2、B【解析】

A、锌为人体必需的微量元素；不购买、不食用三无或过期产品；甲醛有毒，用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害，故不全正确；

B、氢氧化钙俗称熟石灰；碳酸钠俗称纯碱；固体二氧化碳叫干冰；故正确；

C、在氧气不足的情况下，煤燃烧不充分，会生成有毒的CO气体，所以在通风不畅的室内，用煤取暖易造成煤气中毒；牛奶中含有蛋白质，若误服重金属盐，易引起中毒，可迅速服用鲜牛奶解毒；火灾发生后要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离并拨打火警电话119，故不全正确；

D、煤、石油、天然气是三大化石燃料，都是不可再生能源；合理使用农药化肥可提高农业产量；塑料、合成纤维和合成橡胶属于三大有机合成材料，故不全正确。

故选：B。3、A【解析】

A、水银是汞的俗称，化学式为：Hg，符合题意；B、离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，故钙离子为：Ca2+，不符合题意；C、原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故2个氯原子表示为：2Cl，不符合题意；D、二硫化碳的化学式为：CS2，不符合题意。故选A。【点睛】原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字；分子是用物质的化学式来表示，多个分子，就在化学式前面加上相应的数字；离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字。4、A【解析】

准确配制一定溶质质量分数的溶液的步骤依次为：计算、称量、溶解、装瓶。其中称要用到托盘天平，量要用量筒，溶解的过程要用到烧杯、玻璃棒，故选A。5、C【解析】

A、硫酸和盐酸都显酸性，都能使石蕊试液变红色，该选项方法不正确；B、氢氧化钠溶液虽然能将硫酸铜除去，也能将原物质硫酸亚铁除去，该选项方法错误；C、氯化钠易溶于水，泥粉不溶于水，通过溶解、过滤，可将泥粉过滤除去，蒸发可以除去氯化钠溶液中的水，得到氯化钠，该选项方法正确；D、铜和银都不能和稀盐酸反应，不能区分铜和银的金属活动性，该选项方法不正确。故选C。6、B【解析】A.2H：表示两个氢原子B.2H2表示两个氢分子C.H宏观表示氢元素，微观表示一个氢原子D.H2宏观表示氢气，微观表示一个氢分子。故选B7、D【解析】

A．分子是由原子构成的，而不是由元素组成的，故错误；

B．每个色氨酸分子中含有2个氮原子，不含氮分子，故错误；

C．色氨酸是由分子构成的而不是由原子直接构成的，一个色氨酸分子中含有27个原子，故错误；

D．色氨酸中氢、氧元素的质量比为：（12×1）：（16×2）=3：8，故正确。

故选：D。8、B【解析】

根据节约用水的措施；过滤的原理；防止水污染的措施；减少二氧化硫排放的措施分析。【详解】A、洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所，说法正确；故不符合题意；B、过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能降低水的硬度，说法错误；故符合题意；C、工业废水需经处理达标后才可排放，可以防止水污染，说法正确；故不符合题意；D、燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可以减少二氧化硫的排放，从而减少酸雨对水资源的污染，说法正确；故不符合题意；故选B【点睛】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。9、C【解析】

A、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．错误；B、食物腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化．错误；C、冰雪融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化．正确；D、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化．错误．故选C．10、C【解析】

A、氧化汞受热分解生成汞和氧气，可观察到红色粉末逐渐变成银白色液体，不符合题意；B、硫在空气中燃烧，发出微弱淡蓝色火焰，放热，生成刺激性气味的气体，不符合题意；C、铁丝与硫酸铜液反应，铁丝表面覆盖一层红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色，符合题意；D、氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应，生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，溶液中产生红褐色沉淀，溶液由黄色变为无色，不符合题意。故选C。11、A【解析】

A、燃放烟花爆竹会产生粉尘及有毒气体，故A不正确；

B、大力发展公共交通，少开私家车，可以减少汽车尾气的排放量，故B正确；

C、加强植树造林会净化空气、减少对环境的污染，故C正确；

D、分类回收垃圾可以减少对环境的污染，节省资源，故D正确。故选A。12、B【解析】

A、红磷燃烧消耗氧气，最终进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积。A正确；B、干燥氢气，气体应该是长进短出，即氢气从左边导管导入。B错误；C、①中溶液变红色，是因为氨分子是不断运动的。②烧杯中的氨分子运动到①中时，和水结合生成氨水，从而使酚酞溶液变红色，③中溶液不变色，说明空气中的物质不能使酚酞溶液变色。C正确；D、滴加氢氧化钠溶液，氢氧化钠和二氧化碳反应，装置中压强变小，气球膨胀，滴加盐酸时，生成的碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳，装置中的压强变大，气球缩小，D正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、（1）FeH2CO3（2）①3CO+Fe2O32Fe+3CO2②2H2+O22H2O【解析】由题中的叙述可知A为氧化铁B为一氧化碳C为金属铁，D为二氧化碳；E为氢气；F为水；G为碳酸；故（1）C、G的化学式为Fe；H2CO3（2）反应①的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2反应②的化学方程式为2H2+O22H2O14、碳原子的排列方式不同【解析】

（1）金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，由于碳原子的排列方式不同，因此它们的物理性质存在着较大差异。（2）磁铁矿的主要成分是四氧化三铁。在高温下磁铁矿和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为。（3）铁锈的主要成分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式是：。（4）铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式为：。（5）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是。15、元素甲状腺肿大食醋BD煮沸吸附氧气和水BCCH4+2O2CO2+2H2O③①C【解析】

当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性。【详解】（1）加碘盐中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关；人体中缺碘可能患有的疾病是甲状腺肿大。（2）水垢的主要成分是碳酸钙、氢氧化镁，食醋中含有醋酸，醋酸显酸性，能和碳酸钙、氢氧化镁反应，从而把水垢除去。（3）面粉溶于水后形成的是悬浊液，食用油和水形成的混合物属于乳浊液，食盐、白糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能和水形成溶液，故选BD。（4）硬水是指含有较多钙镁离子的水，可溶性钙镁化合物受热易分解，可以使用加热煮沸的方法降低水的硬度。（5）活性炭具有较强的吸附性，所以可吸附室内的有毒气体；（6）①铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果，喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，其防锈原理是隔绝氧气和水。②A、在汽油中加入适量的乙醇得到乙醇汽油，是由多种物质混合而成，属于混合物，故A不正确；B、乙醇可通过粮食发酵的方法制得，故B正确；C、乙醇中不含有硫、氮等元素，燃烧不会生成二氧化硫、氮氧化物等有害气体，使用乙醇汽油能减少有害气体的排放，故C正确；D、乙醇可以使用玉米、高粱等粮食发酵制得，属于可再生能源；汽油是用石油炼制得到的，属于不可再生资源，故D不正确。故选BC。③甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为。（7）①肥皂水显碱性，pH＞7；②食盐水、④白糖水、⑤蒸馏水均显中性，pH均等于7；③杨梅汁显酸性，pH＜7；酸碱指示剂酚酞、石蕊试液只能检验酸碱性而无法测定溶液的酸碱度，测定溶液酸碱度要使用pH试纸，故选C。16、水分子ADCO2+H2O＝H2CO33H2+CO2CH3OH+H2O【解析】

二氧化碳光合作用生成葡萄糖和氧气，氧气点燃生成水，水电解生成氧气和氢气，氧气和碳点燃生成二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】（1）从物质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环主要是由水分子的运动引起的。（2）A、变化观:每个人都在参与碳、氧循环，故A正确；B、守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价会发生变化，故B不正确；C、微粒观:绿色植物的作用是释放氧气，自然界中的氧原子总数不变，故C不正确；D平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中O2和CO2含量的相对稳定，故D正确。故选AD。（3）自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的。图中a是自然界中消耗CO2的主要途径，其名称为光合作用。除此以外，自然界中消耗CO2的另一主要途径为海水吸收，此过程发生反应的化学方程式为。（4）为解决日益加剧的温室效应，有科学家提出“绿色自由”构想:把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收，然后再通过化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔，在合成塔内300℃、200kPa和催化剂条件下使之变为甲醇(CH3OH)和水。反应的化学方程式。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、氧气与氧气接触灭火【解析】

（1）红磷燃烧会消耗空气中的氧气，从而产生压强差，通过回流的水的气体测定出被消耗气体的体积。故答案为：氧气；（2）红磷在点燃的条件下会与氧气反应，生成五氧化二磷。故答案为：；（3）丙中左侧试管的铁钉接触水，右侧的铁钉接触水、空气，通过对比实验，可以分析出铁钉生锈的条件之一是接触氧气。故答案为：与氧气接触；（4