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文档简介

山东省聊城市冠县市级名校2024年中考化学押题试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是()A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+4价C.电解水时,与电源负极相连的电极产生的气体具有可燃性D.电解水时,可加入任何一种可溶性的酸或碱来增强溶液的导电性2.下表中列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是选项物质杂质除去杂质的方法ACO2H2ONaOH固体干燥BCuO粉末Cu粉加入足量的稀硫酸,过滤CKCl粉末MnO2加水溶解,过滤,洗涤,烘干DCaCl2溶液HCl加入过量的CaCO3,过滤A.A B.B C.C D.D3.下列做法中,正确的是()A.用甲醛溶液来浸泡各种海鲜B.用焚烧塑料的方法减少白色污染C.用烧碱溶液中和沾到皮肤上的稀硫酸D.用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维4.下列变化属于化学变化的是()A.滴水成冰 B.蜡烛燃烧 C.汽油挥发 D.铜丝折弯5.以下事故处理的方法正确的是()A.夜晚家中燃气泄漏,立即开灯检查 B.家用电器着火,用水扑灭C.油锅着火,用锅盖盖灭 D.房间着火,立即打开门窗6.下列发生的变化,属于化学变化的是A.海水晒盐 B.活性炭净化水C.风力发电 D.钢铁生锈7.分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中错误的是A.合成材料:塑料、橡胶、合成纤维B.微量元素:Fe、I、CuC.单质:水银、液氦、硫磺D.有机物:乙醇、尿素、蔗糖8.保持水化学性质的微粒是A.氢原子 B.氧分子 C.水分子 D.水原子9.归纳总结是学习化学的重要方法之一,下列排序正确的是()A.溶液的pH:B.气体的密度:C.地壳中的元素含量:D.空气中气体体积分数:10.有关电解水实验的下列叙述中,错误的是A.在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性 B.与电源正极相连的一端产生氧气C.可证明水由氢、氧元素组成 D.正、负极产生的气体质量比是1:2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸时有气泡产生。(1)写出反应后所得溶液中含有的金属阳离子_____。(2)反应前后溶液质量如何变化_____?请用化学方程式解释。_____(写一个即可)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.将14.06g粗还原铁粉(假设粗还原铁粉中杂质仅含少量FexC)与足量稀硫酸反应,得到0.48gH1(FexC与稀硫酸反应不产生H1)。若将相同质量的粗还原铁粉在氧气流中完全反应,得到0.11gCO1.试通过计算确定:此粗还原铁粉中单质铁的质量_____此粗还原铁粉中杂质FexC的化学式。_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.随着科学的发展,新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)所示。请根据微观示意图回答问题。丁的化学式为____,该反应的化学方程式为____。下列说法正确的是____(填写字母序号)。A反应前后原子数目发生改变B该反应属于复分解反应C甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物D该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物14.如图所示,把足量的细铁丝放在倒立着的试管里,将烧杯移至试管下方使试管口浸没在水中,并用烧杯中的水液封试管中的空气。请回答:一段时间后,观察到试管内液面上升,_________________。导致试管内液面上升的原因是___________________________。若时间足够长,水能否充满试管?为什么?__________________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组做如下实验探究微粒的运动.请回答实验中的有关问题.实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,由实验I得出的结论有_____.实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是_____;产生这一现象的原因是_____.为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验.你认为有无必要_____(填“有”或“无”),理由是_____.虽然课本上这个实验的现象明显,但也存在一些不足,如:氨水的用量大、实验装置无法固定、有很多氨气逸出大烧杯等.①氨气的密度比空气的密度小.②T形三通管属于微型化学仪器.在老师指导下,同学们改用图丙装置探究微粒的运动性.在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条.用_____(填写仪器名称)吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口.一会儿,观察到_____(填“ba”或“bc”)段纱布条变成红色.微热细弯管处的浓氨水,纱布条变红的速率会加快.改进实验与课本实验相比较,有不少的优点,请你写出其中的一条:_____.16.某实验小组在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。甲同学不小心将这两种溶液混合在一起,结果产生__________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了。写出变质时发生反应的化学方程式____________________________________。同学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣,进行如下探究:氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么?猜想一:Na2CO3猜想二:_________________(写化学式)甲同学取少量待测液加入足量的稀盐酸,有气泡产生。认为猜想一成立。乙同学不同意甲同学的观点,理由是_________________________________。请你验证猜想二成立,并完成实验报。实验操作

实验现象

实验结论

①取一定量的待测液于试管中,加入___________溶液。

②充分反应后静置,取上层淸液加入无色酚酞溶液

_________________________

猜想二成立

(反思评价)在实验室中,氢氧化钠应_____________保存。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】电解水时加入稀硫酸或氢氧化钠,不能加入盐酸,故D错误2、D【解析】除杂质的要求是:要把杂质除去,但不能除去了需要的物质,更不能带入新的杂质。A、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,把需要的物质除去了,错误;B、氧化铜粉末能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,把需要的物质除去了,错误;C、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可通过溶解、过滤、蒸发的方法得到氯化钾,错误;D、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,正确。故选D。点睛:除杂质的要求是:要把杂质除去,但不能除去了需要的物质,更不能带入新的杂质。最直接的方法是加入某种试剂与杂质发生反应后生成需要的物质。3、D【解析】

A、甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,故A错误;B、将废弃塑料采用焚烧的方法处理会生成大量的污染环境的物质,如含氯塑料产生有刺激性气味的氯化氢等气体,从而对空气造成污染,故B错误;C、烧碱溶液具有强烈的腐蚀性,不能沾到皮肤上,故C错误;D、羊毛属于蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味,而合成纤维灼烧无此味,故D正确。故选D。4、B【解析】

A、滴水成冰是水由液态变成固态,没有生成新物质属物理变化,故选项不符合;B、蜡烛燃烧会生成二氧化碳、水,生成了新物质属化学变化,故选项符合;C、汽油挥发是汽油由液态变成气态,没有生成新物质属物理变化,故选项不符合;D、铜丝折弯是铜丝的形状发生了变化,没有生成新物质属物理变化,故选项符合。故选B。5、C【解析】

A.夜晚家中燃气泄漏,不能开灯检查,否则电火花会引燃燃气与空气的混合气体发生事故,选项错误;B.水能导电,家用电器着火,用水扑灭会引起家用电器短路发生爆炸,应先切断电源,选项错误;C.油锅着火,用锅盖盖可以隔绝氧气,实现灭火的目的,选项正确;D.房间着火,立即打开门窗会使得室外空气涌入室内,提供充足氧气使火势更旺,选项错误,故选C。6、D【解析】

A、海水晒盐,主要是利用蒸发水分的方法得到海盐,无其他物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、活性炭净化水,主要是利用吸附的方法达到净化水的目的,无其他物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、风力发电,无其他物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、钢铁生锈,发生了氧化反应,生成了铁锈,有其他物质生成,属于化学变化,符合题意。故选D。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化,生成其他物质的变化叫做化学变化。7、A【解析】

A、塑料、合成橡胶、合成纤维属于合成有机高分子材料,天然橡胶属于天然有机高分子材料,符合题意;B、Fe、I、Cu都属于微量元素,不符合题意;C、水银、液氦、硫磺,都是由同种元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意;D、乙醇、尿素、蔗糖都是含碳化合物,属于有机物,不符合题意。故选A。【点睛】常亮元素:CHONPKSKCaNaClMg微量元素:FeCuZnMnFISe由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物;化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物。8、C【解析】

由分子构成的物质,其化学性质由分子保持,水是由水分子构成,保持水化学性质的微粒是水分子。故选C。9、A【解析】

A.氢氧化钠溶液显碱性,pH大于7;氯化钠溶液显中性,pH等于7;盐酸显酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列顺序应是氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、盐酸,数轴表示正确,故选项正确。B.氧气的密度比空气大,故选项错误。C.地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁,数轴表示不正确,故选项错误。D.空气中,氮气约占其体积分数的78%,氧气约占21%,二氧化碳约占0.03%,稀有气体约占0.94%,故选项错误。故选A。10、D【解析】

A.纯净的水几乎不导电,在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性,此选项正确;B.电解水时,与电源正极相连的一端产生氧气,此选项正确;C.电解水实验可证明水由氢、氧元素组成,此选项正确;D.电解水实验中,正、负极产生的气体分别是氧气、氢气,它们的体积比是1:2,此选项错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Al3+、Fe2+变小[或]【解析】

(1)金属活动性Al>Fe>H>Cu>Ag,所以铁可以置换出铜和银,但不能置换出铝,铁可以与稀硫酸反应生成氢气,但是单质铜和银不能与稀硫酸反应;根据题目信息,反应后的固体中加入稀硫酸有气泡,则说明铁有剩余,那铁与硝酸铜和硝酸银反应,将铜离子和银离子置换为金属单质,生成了硝酸亚铁,而硝酸铝不与铁反应,仍在溶液中,所以含有金属阳离子为铝离子和亚铁离子,离子符号为Al3+、Fe2+;(2)铁的相对原子质量为56,铜的相对原子质量为64,银的相对原子质量为108,可以看到硝酸铜和硝酸银变为硝酸亚铁后,相对分子质量减少,所以反应后溶液质量减小;铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,书写任意一个化学方程式即可,[或]。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、13.44gFe1C【解析】

若将14.06g还原铁粉(含少量FexC)在氧气流中加热,得到0.11gCO1,碳元素的质量=0.11g×=0.06g(1)将相同质量的还原铁粉与足量硫酸反应,得到0.48gH1,设消耗铁的质量为x。x=13.44gFexC的质量=14.06g﹣13.44g=0.61g;FexC的中铁元素的质量=0.61g﹣0.06g=0.56g则:x=1所以化学式为Fe1C四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、H2OCO2+3H2CH4O+H2OD【解析】

(1)由题目信息和质量守恒定律可知,该反应是二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水。丁的化学式为H2O,该反应的化学方程式为:3H2+CO2CH3OH+H2O;(2)A由上述反应可知,化学反应前后原子数目没有发生改变,故A错误;B由上述反应可知,该反应的反应物是一种单质和一种化合物,不属于复分解反应,故B错误;C由微粒的构成可知,甲是单质,丙是由三种元素组成的,不属于氧化物,故C错误;D由上述反应物质的变化可知,参加反应的物质是二氧化碳和氢气,都是无机物,生成物中的甲醇是有机物,该反应体现了无机物可以转化为有机物,故D正确。故选D。【点睛】本题是对化学反应微观示意图问题的考查,根据分子构成判断反应物与生成物的种类,写出反应的方程式,然后结合相关的知识分析解答即可。14、铁丝生锈铁丝生锈消耗试管内的氧气,使管内压强小于管外压强不能,因为氧气约占空气体积的1/5,若氧气全部耗尽,水进入试管中的体积约占试管容积的1/5,不会充满试管(答案合理即给分)【解析】

(1)该实验装置放置一段时间,会观察到试管内液面上升,铁丝生锈,故填铁丝生锈。(2)试管中的铁丝与试管中空气中的水和氧气生成铁锈,消耗了试管内的氧气,使试管内压强小于试管外大气压强,大气压将烧杯中的水压入试管中形成水柱,故填铁丝生锈消耗试管内的氧气,使试管内压强小于试管外压强。(3)时间足够长,水也不能充满试管,故填不能;氧气约占空气体积的1/5,若氧气全部耗尽,水进入试管中的体积约占试管容积的1/5,不会充满试管,故填氧气约占空气体积的1/5,若氧气全部耗尽,水进入试管中的体积约占试管容积的1/5,不会充满试管(答案合理即给分)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氨水能使酚酞试液变红B烧杯中液面会下降氨分子在不停地运动无蒸馏水不能使酚酞变红,在第一个实验中已经可以证明了胶头滴管ba节省药品【解析】

(1)在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,溶液变红,所以由实验I得出的结论有氨水能使酚酞试液变红;故填:氨水能使酚酞试液变红;(2)氨分子在不停地运动,运动到A中后,形成氨水,使酚酞变红,而B烧杯中液面会下降.故填:B烧杯中液面会下降;氨分子在不停地运动.(3)因为在第一个实验中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红,所以没有必要设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验.故填:无;蒸馏水不能使酚酞变红,在第一个实验中已经可以证明了;(4)用胶头滴管吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口.故填:胶头滴管.(5)一会儿,浓氨水中挥发出的氨气密度比空气小,所以分子不断上升,与ba段的湿润的酚酞纱布条接触,氨气和水反应生成氨水,从而使ba段纱布条变成红色.故填:ba.[实验反思]改进实验与课本实验相比

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