好的自我评价

对以下选项结合自身情况进行选择或加以改写即可。一．开头：1．时光荏苒，光阴似箭。三年的高中生活如白驹过隙般转瞬已逝。驻足时间的长河边，回味三年来走过的漫漫征程，我不禁点头微笑：三年的高中生活，我奠定了坚实根基，书写了无悔青春！（83）2．高中三年，我从一懵懂少年逐步成长为意气风发的优秀毕业生。推动我成长的是学习，更是自律。三年的磨练，让我从稚嫩走向成熟，从柔弱迈入坚强，从肤浅跻身深刻。（75）3．时光飞逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束。这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。（51）4．紧张有序的高中生活即将和我告别。回首这三年里，经历了无数的酸甜苦辣，曾经挥洒的辛勤汗水，即将结晶成丰硕成果。在父母的含辛茹苦中，在老师的谆谆教诲下，在我的勤学不倦里，在同学的鼎力相助间，我的德智体美劳各方面得以超常发展，逐渐从幼稚走向成熟。（120）5．转眼之间，我将告别多姿多彩的高中生活。回首三年的高中生活，觉得紧张、充实，令人终生难忘。（44）6．高中三年是我一生中的一个里程碑。这三年不仅是我不断增长知识、开阔眼界的三年，更是我在思想政治文化上不断提高认识、学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀中学生。（94）7．光阴似箭，日月如梭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我感谢培养了我的学校、社会，感谢养育我的父母，是他们把一个菁菁少年培养成一名品学兼优的高中毕业生。(81)8．人无完人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，“吾日三省乎吾身”，在自我反省中我不断地成长，日趋成熟。（64）二．正文（一）公民素养1．我爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义；我遵纪守法，诚实守信，维护公德，关心集体，爱护环境。我自尊，自信，自强，自律，勤奋；我对自己所做的事能高度负责，积极参加公益活动，具有强烈的社会责任感，具有良好的生活、卫生等习惯，多次被评为“文明学生”（文明市民、优秀团员）。（125）2．我在政治上积极追求进步，参加了党课学习小组，曾随党课学习小组到广安邓小平故居（白公馆、渣滓洞，邱少云烈士纪念馆）等地参观学习，这更激发了我努力学习科学文化知识，将来投身西部建设，建设“四化”的动力。（99）3．我组织纪律性很强，能模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。作为一名团员，我积极追求进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。（99）4．我能认真落实《全民道德建设实施纲要》，践行“八荣八耻”，我的日常行为得到了很好的规范。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，独立能力强，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。（110）（二）团队协作与人际交流（反应组织或参与社团活动情况）1．我一直追求品行的增长，道德的提高。三年来，我抵御住了网络的诱惑，经受住了生活的考验。在日常生活中，我尊敬师长，团结同学，乐于助人。与老师的亲近，与同学的友善，让我懂得了人与人之间交流与真诚的宝贵。随时随地地对他人施以援手，不仅拉了人家一把，更重要的是把自己也送上了一个新的道德台阶。（141）2．三年中，我主动参加集体活动，积极维护班级荣誉，善于与他人合作分享，运用合情合理方法，能够为实现集体目标付出最大的努力。（59）3．三年时间里，我担任……在学科管理中……在班级事务管理中……作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高年级我们班被评为县优秀班集体，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。高被评为学校优秀学生干部（学校三好学生）。（由于我在班里担任过班长、团支书等职，所以经常和老师、同学进行交流，并和老师、同学的关系相处得十分融洽。在班级管理方面，我积极发挥自己的优势，和班里的干部同学一道，为班集体的发展出谋划策。同时组织了辩论赛、知识竞赛等一系列的课余活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，深得同学们的支持和肯定。）（四）学习态度以及能力1．高中三年，我的学习不是最好，但是收获着实不少。学校是授人以渔的地方，为了这个“渔”，我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失败，一次再一次的奋起，如梅花经历苦寒最终绽放一般，我取得了成功，学习成绩的进步，证明了曾经的努力；学习方法的获得，却给了我明天学习和成功的保证。在高中三年里，我大考小考一直保持在年级前100名。8．作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一