《建筑工程质量与安全管理》教案

项目1建筑工程质量管理概述教学要求教学重点教学难点课时安排教学大纲质量管理的概念2.基础知识的讲解3.分组讨论建筑工程质量管理的重要性及建筑工程质量管理的筑工程质量管理的重要性。结合工程实践，掌握建项目2建筑工程质量管理体系教学要求了解：质量管理体系的ISO9000标准和建筑工程质量管理体系教学重点：建筑工程质量管理体系的建立。课时安排本章安排4课时。教学大纲生的学习兴趣。尝试解决如下问题：质量管理体系的作用是什么?如何运用ISO9000来建立有效的质量管理体系?企业如何建立建筑质量管理体系?建筑工程质量管理体系是如何运行的?工程质量管理体系文件的组成是什么?工程质量管理体系文件如何编制?建筑工程质量管理体系的基本概念建筑工程质量管理体系文件的组成质量管理体系文件由5部分组成：质量方针和目标、质量手册、1.3实施过程项目3工程项目质量控制教学要求教学重点：进行质量控制的操作要点。课时安排：本章安排4课时。教学大纲1.1案例引入——引入工程项目质量控制的实践案例，引导学生项目质量控制的流程是什么?影响质量的因素有哪些?工程项目施工质量如何控制?工程施工质量的控制文件有哪些?怎样设置工序的质量控制点及怎样进行具体控制?工程项目施工概况介绍工程施工控制点的划分工程管理体系的人员分工1.每个任务通过案例引入相关课程的目的：使学生能够工程项目施工质量的控制过程编制工程项目施工质量的控制文件。能够自项目4分部分项工程的施工质量控制教学要求地基和基础工程，砌体工程，钢筋混凝土工程质量评定和验收。教学难点：分部分项工程质量评定和验收。课时安排本章安排20课时。教学大纲量控制。钢筋混凝土工程质量控制，防水保温工程质量控制等。工程项目施工概况介绍工程施工控制点的划分工程管理体系的人员分工1.3实施过程1.每个任务通过案例引入相关课程的目的：使学生能够工程项目施工质量的控制过程编制工程项目施工质量的控制文件。能够自2.基础知识的讲解3.以施工视频的形式讲解建筑工程质量控制点的作用和如何设教学要求教学重点建筑工程施工质量检查和验收。教学难点课时安排本章安排8课时。教学大纲检验批的验收分项工程验收资料保修期质量控制1.每个任务通过案例引入相关课程的目的：使学生能够完成竣项目6建筑工程质量事故的处理教学要求教学重点：工程质量事故分析和处理教学难点课时安排本章安排8课时。教学大纲引入各个分部分项工程施工过程中可能出现的工程质量事故的建筑工程施工质量事故的特点和分类工程事故的危害工程质量事故处理的相关部门1.3实施过程1.每个任务通过案例引入相关课程的目的：使学生能够完成代2.基础知识的讲解，图片、视屏等案例的引入，加深印象，提高认识!3.以工作过程为导向讲解建筑工程质量验收的工作流程。提出假设如果学生所在的工程实践发生工程质量事故应该如何进行工程项目7建筑安全生产与职业健康管理教学要求教学重点教学难点课时安排本章安排6课时。教学大纲1.每个任务通过案例引入相关课程的目的：使学生能够完成代2.基础知识的讲解，图片、视屏等案例的引入，加深印象，提高认识!3.以工作过程为导向讲解安全生产与职业健康的工作流程。提出假设如果学生所在的工程实践发生安全生产与职业健康事故应该项目8分部分项工程的施工安全管理教学要求教学重点教学难点课时安排教学大纲高空作业和交叉作业的特点1.3实施过程1.每个任务通过案例引入相关课程的目的：使学生能够完成代安全生产管理的能力。具备很强的安全意识和责任心。2.选择有代表性性特殊工种的作业进行基础知识的讲解。通过图片、视屏等案例的引入，加深印象，提高认识!3.以工作过程为导向讲解各特殊工种的安全技术交底。主要是项目9建筑施工机械、用电、防火安全管理教学要求教学难点课时安排教学大纲灭火措施2.转换学习角色。把学生划分为各个分部分项工程的施工安全员。培训工人和施工技术员的手段。通过图片、视屏等案例的引入，加深印象，提高认识!3.以工作过程为导向讲解施工用电、施工机械安全、消防措施4.任务分析总结项目10文明施工与环境保护了解：建筑工程施工中大气污染、施工噪音污染、水污染、固体废弃物污染的防治教学难点、建筑工程施工现场环境的卫生防疫文明施工的意义1.每个任务通过案例引入相关课程的目的。提出相关问题：文明施工应如何组织和运行?施工现场的文明施工应采取哪些措施?在日常工作和生活中如