2024年高等教育教育类自考-00392学前儿童体育笔试参考题库含答案

“人人文库”水印下载源文件后可一键去除，请放心下载！（图片大小可任意调节）2024年高等教育教育类自考-00392学前儿童体育笔试参考题库含答案“人人文库”水印下载源文件后可一键去除，请放心下载！第1卷一.参考题库(共75题)1.幼儿运动负荷的安排应由大到小。2.下列属于幼儿园户外体育活动指导要点的有（）。A、总时间1～2小时B、场地多采用分享方式（按计划轮流交叉使用）C、尽可能使幼儿自主选择运动项目和器材，选择活动方式，自主解决问题与纠纷D、高度注意安全隐患，随时进行监督检查和安全教育3.幼儿晨练活动的内容有哪些？4.简述幼儿园晨间锻炼活动的指导要点有哪些？5.组织幼儿开展体育活动时，活动量应由小到较大，再（）6.根据动作技能形成的规律，在不同阶段中教师的教学应注意什么？7.体质是指人体的质量。（）8.列举幼儿园体育活动的五种组织形式分别是什么？9.请简述健康的涵义。10.队列队形的指导要点包括（）。A、教师位置适当，示范时精神饱满，姿势规范B、口令运用合理，注意预令和动令的运用节奏，可以适当使用形象化语言C、利用标志物帮助幼儿学习队形变化D、灵活设计教学形式，激发幼儿兴趣11.幼儿体育活动过程中的实施阶段包括（）。A、动作的预备B、主要用力C、选择和设计动作活动D、结束12.徒手操的操节顺序是（）。A、上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动B、上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动C、上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动D、上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动13.幼儿体育游戏的特点包括（）。A、基础性：基本动作、基本素质B、娱乐性：模仿、竞争、生活性C、开放性：取材广泛、形式灵活D、教育性：全面发展14.游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在（）。A、3岁B、大班C、中班D、小班15.学前儿童体育活动的原则有哪些？16.从运动解剖学角度，可以将各种运动简化为运动环节在（）内绕（）的运动，具体为屈与伸、外展与内收、回旋和环转等（）。17.学前儿童体育活动中运用讲解方法时要与（）相结合，这是体育活动过程中的一个重要特点。18.幼儿园体育活动内容的特点之一是基础性，即幼儿园体育所要发展的身心素质和所组织实施的活动内容是低层次的、必需的、易做到的，是幼儿未来发展的基础。（）19.如何发展学前儿童的耐力素质。20.简述幼儿基本体操的意义是什么？21.身体素质通常指的是人体在运动中表现出来的（）、（）、（）、平衡及柔韧等方面的能力。22.1～2种，多以跑跳为主的体育游戏选择一般在（）。A、3岁B、大班C、中班D、小班23.试述膳食纤维的种类及作用？24.幼儿园体育活动的内容结构是说明幼儿体育活动的内容要素是怎样相互联系和相互影响的。（）25.从中班开始，幼儿渴望独立完成体操动作，对动作结果感兴趣。26.利用自然因素锻炼学前儿童身体的方式有哪些？27.运动会影响幼儿的社会性发展。28.简述体育游戏的作用。29.发育是指人体组织、器官在结构和机能上的逐渐增大和成熟。30.学前儿童神经系统结构有什么特点？31.走步是一种以有氧代谢为主的体育活动。32.学前儿童运动器械分类有哪些？33.幼儿园跑步活动教学要点包括（）。A、通过多种形式的活动，培养幼儿跑的兴趣B、掌握正确的跑步姿势，教会幼儿口鼻混合呼吸C、重点指导幼儿跑步时“步子大，落地轻”D、跑步活动中的安全教育34.在早晨的户外活动中，教师特别开辟了“骑车区”，试分析教师用意。35.下面属于大班体育游戏能力的有（）。A、能在变化的条件中自如地运用已有动作B、知识经验和生活经验丰富，活动的目的强，喜欢有胜负的游戏C、游戏中能自觉克服困难完成任务，意志力增强D、能理解较复杂的游戏情节和角色36.试述盲童的体育运动保健注意事项。37.根据大脑皮层各部位主要机能的不同，可划分为许多功能区，如（）、躯体感觉和语言等各种功能活动在大脑皮质上均有相应的（）。其中，身体各部在躯体运动区和躯体感觉区的局部定位关系呈倒置人形（头面部不倒）投影。38.张老师是个很有亲和力的教师，为了能让每个孩子都能在体育活动中得到充分的运动，她在组织大班体育游戏《拯救小海龟》时，使用了“梅花桩——山洞——独木桥”等三大类器材，目的是锻炼孩子们的平衡和钻爬能力。孩子们一个一个地通过，每通过一种器材，老师都把孩子们集中起来小结一下，然后再进入下一个器材的练习，看到孩子们玩得很高兴，老师先后重复了3次，最后因为时间到了不得不撤掉原先准备的放在活动最后的竞赛游戏!上述案例作出分析和建议。39.简述学前儿童体育游戏的构成？40.动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的。（）41.简述幼儿园体育目标制定的主要依据是什么？42.身高是反映幼儿全身发育的指标。43.幼儿体育活动中，实施阶段的活动内容、性质、质量、数量直接关系活动的总结果，并不影响评价调节阶段的内容，评价后的情绪效应以及调节活动的性质、内容、强度与数量。（）44.构成学前儿童体育游戏的基础是各种（）45.下面属于身体素质的有（）。A、力量B、耐力C、速度D、柔韧性46.“三浴”是指冷水浴、温水浴和热水浴。47.请说明教师在运用“练习法”时的要点。48.简述动作技能形成的规律49.幼儿早操活动的指导要点有哪些？50.简述体育游戏选编的原则有哪些？51.构成体育游戏的基础是（）。52.一次体育活动的总时间是30分钟，其中幼儿真正参与运动的时间是20分钟，那么此次运动的密度达到约33%。53.幼儿早操活动的指导要点包括（）。A、精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求B、研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果C、根据季节和气候及时调整早操的运动量D、发挥教师在韵律操创编中的创造性54.在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在（）。A、3岁B、大班C、中班D、小班55.儿童酷爱攀爬，他们可以去攀登各种类型的攀登设备，试分析“攀登”对学前儿童身心发展的价值。56.学前儿童心理发展的年龄特征57.运动对幼儿神经系统有何影响？58.在一般情况下对学前儿童的肌肉锻炼顺序应该是从大肌肉群训练在（）、小肌肉群训练在（），原因是学前儿童的大肌肉群生长先于（），而且小肌肉群在活动过程中（），会在一定程度上影响其他肌肉群乃至全身整体活动能力。此外，在活动单一肌群时，大强度练习在前、小强度练习在后。59.幼儿运动的适宜心率是220－年龄。60.下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有（）。A、淬砺性体育理论B、体力主义体育理论C、快乐体育理论D、小集团学习理论61.幼儿力量素质的培养上，可以通过各种（）的力量活动来实现。62.幼儿园4-5岁幼儿基本体操多是（）A、以模仿操为主B、以徒手操为主C、以轻器械操为主D、棍棒操和红旗操63.幼儿园跳跃活动教学要点包括（）。A、重点教孩子掌握起跳和落地两个环节B、充分利用场地的特点和体育器材，采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣C、注意控制幼儿运动量，注意跳跃活动的安全教育D、发展幼儿跳跃活动中的心理素质64.幼儿在剧烈运动后应马上喝少量的盐开水。65.幼儿园体育活动的教育内容包括（）。A、健身内容B、德育内容C、智育内容D、个性发展内容66.运动对幼儿心血管系统有何影响？67.属于个人体育游戏的是（）。A、找朋友B、跳皮筋C、吹泡泡D、小兔找山洞68.下面属于幼儿园跳跃活动方法的有（）。A、模仿法B、条件法C、配乐练习法D、创新法69.幼儿体育游戏进行中的指导要点包括（）。A、讲解示范B、角色分配C、掌握幼儿的活动量D、严格监督规则的执行70.幼儿肠的长度较成人相对较短，故吸收机能较差。71.请为大班小朋友设计一个体育游戏，要求以走步活动为例。72.幼儿园走步活动教学要点包括（）。A、通过早操、体育课中的走步练习，教幼儿掌握正确的姿势B、利用散步、参观、游览活动发展幼儿走步能力C、家长教师要给孩子作正确的动作榜样D、活动设计新颖、注重兴趣培养73.幼儿教师体育价值观的创新：体育不再是一个独立发展的活动或教育领域，更是一种能够使幼儿同时获得多方面整体发展的时间活动或教育途径。（）74.在中班和大班体操练习中，第一次高潮是（）。A、腹背运动B、跳跃运动C、下肢运动D、全身运动75.幼儿体育课活动量安排的注意事项有哪些？第2卷一.参考题库(共75题)1.体育游戏与一般游戏一样，是一种具有鲜明的娱乐性活动，但并不属于幼儿园体育活动的基本内容。（）2.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的内容与要求包括（）。A、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯B、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性C、提高幼儿对环境的适应能力D、在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度3.味觉是人类产生最早的记忆。4.幼儿园体育活动目标的表述方法有哪些？5.幼儿园小班可以以（）操为主。6.体力又有行动体力和防卫体力之分，行动体力即抵抗各种打击的能力。（）7.幼儿运动也需要进行体育教学活动。8.在我国幼儿园的体育体系中，基本体操一般包含徒手操、轻器械操和基本队形队列练习。（）9.从大班开始，幼儿体育游戏中开始出现竞赛因素，分队游戏也增加了。10.简述学前儿童心理健康的特征。11.学前儿童投掷练习指导的基本要点是什么？12.幼儿园体育活动中的动机和目的包括（）。A、认识性动机与目的B、操作性动机与目的C、交往性动机与目的D、发展性动机与目的13.幼儿在活动前后的心率恢复时间最好在10分钟左右。14.胸围可反映幼儿呼吸系统的发育情况。15.心血管系统由心脏和血管组成，（）、（）。（）、（）构成16.请以“跳跃”为主要内容，为中班幼儿设计一次户外游戏活动。17.体育是身体的教育。（）18.良好的心肺功能，是发展幼儿耐力素质的重要保证。19.体质包括（）。A、体格B、体能C、人体适应能力D、心理状态20.幼儿体育游戏的选编原则包括（）。A、锻炼性B、教育性C、兴趣性D、科学性21.幼儿园体操活动包括（）。A、基本体操B、立定跳远C、队列队形练习D、投掷活动22.如何开展学前儿童家庭体育活动？23.幼儿与教师共同做动作时可采用以幼儿为中心的（）示范法。24.对儿童平衡活动的要求是（）A、强度大、密度大、时间短B、强度小、密度大、时间长C、强度小、密度小、时间长D、强度大、密度小、时间短25.影响幼儿体质的最主要的因素是遗传。26.在组织儿童开展体育活动时，活动量安排的总趋势由低到高即可。27.幼儿在活动前后的心率恢复时间最好在20分钟左右。28.幼儿园体育的任务是（）。A、增强体质B、促进身心全面、和谐、健康发展C、丰富生活D、适应社会29.学前儿童基本动作中（）、（）等动作属于非周期型动作。30.为何在激烈的运动之后不要让幼儿立即停止不动？31.从大班开始，幼儿渴望独立完成体操动作，对动作结果感兴趣。32.幼儿园体育活动中的活动对象包括（）。A、认识对象B、操作对象C、发展对象D、动机对象33.队列队形练习的作用在于（）。A、提高辨别方向的能力，在集体中很快找到自己的位置B、培养协调一致活动的习惯，加强组织性和纪律性C、学会听信号做出各种动作，保证活动的顺利进行D、培养良好的身体姿势34.为什么幼儿徒手操要按顺序进行？35.幼儿体育活动过程结构包括（）。A、定向准备阶段B、实施阶段C、评价调节阶段D、反思阶段36.创造性身体活动是指利用身体进行的自我表现活动，属于幼儿园体育活动的基本内容。（）37.幼儿园体育教学只是教师向学生传递知识和技能的单向互动。（）38.属于人体生理机能能力变化规律的是（）。A、粗略掌握阶段B、平稳阶段C、下降阶段D、复原阶段39.体育游戏时应该选择儿童已感到满足，又不感到疲劳的时候结束。40.原地纵跳触物（距指尖20～25厘米）；立定跳远大于40厘米的跳跃活动内容一般在（）。A、3岁B、大班C、中班D、小班41.步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在（）。A、3岁B、大班C、中班D、小班42.请简述三大能量系统的组成及其特点。43.结合实例试述学前儿童体育游戏的领导工作。44.个人体育游戏的特点是什么？45.简述运动对幼儿消化系统的影响。46.从运动心理学和训练学分类，依据动作表现的不同特征将运动技能的形成分为发动认识动作阶段、（）、（）、（）47.简述幼儿队列队形练习的意义是什么？48.幼儿运动时的心率越高越好。49.在一般情况下对学前儿童的肌肉锻炼顺序应该是从大肌肉群训练在先、小肌肉群训练在后，原因是学前儿童的大肌肉群生长先于小肌肉群，而且小肌肉群在活动过程中（），会在一定程度上影响其他肌肉群乃至全身整体活动能力。此外，在活动单一肌群时，大强度练习在前、小强度练习在后。50.运动负荷是指（）负荷和（）负荷。51.徒手操操节顺序的意义在于（）。A、从上肢运动开始，活动量逐步加大，跳跃运动时达到高潮B、上肢运动和伸展运动，是人体从静态转到动态的比较理想的习惯动作C、每套体操有两次运动高潮D、每套体操只有一次运动高潮52.“运动文化体育理论”理论的核心在于特别强调：通过体育提高儿童的身体素质，是为未来参与国家的经济建设和国防建设做好准备。（）53.简述幼儿园跳跃活动的教学要点有哪些？54.在我国幼儿园体育发展领域，要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。（）55.体质的强弱表现在身体形态和结构的发育水平、（）、身体素质和运动能力水平、（）和（）。56.儿童酷爱攀爬，他们可以去攀登各种类型的攀登设备，去登小山坡乃至登大山坡，试分析“攀登”对学前儿童发展的价值。57.肌肉可分为（）、（）和（），根据骨骼肌的颜色可分为红肌纤维和白肌纤维两类。58.“游公园”活动属于（）。A、空气浴B、远足活动C、日光浴D、户外体育活动59.人体共由（）块骨连接而成骨骼，按部位分为（）、（）和四肢骨。60.膳食纤维是指不易被消化的非淀粉多（），摄入足够的（）可以清洁消化壁和增强消化功能，纤维同时可稀释和加速食物中的致癌物质和有毒物质的移除，保护脆弱的消化道和预防心（）、癌症、糖尿病以及其它疾病61.幼儿体育活动过程中的定向准备阶段包括（）。A、形成动机，调节动机强度B、确立目的的活动C、选择和设计动作活动D、身心准备活动62.个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。（）63.肥胖不是一种疾病。64.幼儿基本体操的意义在于（）。A、促进幼儿身体均衡发展，培养良好的身体姿势B、学习不同方位、速度和节奏的各种动作，提高方位感、速度感和韵律感C、提高辨别方向的能力D、统一信号统一动作，有助于培养组织性和纪律性品质65.学前儿童钻的练习指导的基本要点66.安排儿童常规活动时，身体运动要在饭前或饭后10分钟。67.智力也是体能的一部分。68.竹竿操适用于（）的儿童69.日本民族历来都是特别强调生存适应的价值的。所以，在日本人教育和体育中，特别被重视的是发展运动的动作技巧，而不是发展真实的生存适应意识和能力。（）70.反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是（）。A、体力主义体育理论B、小集团学习理论C、快乐体育理论D、生活体育理论71.体育游戏中“惩罚性游戏规则”开始出现是在（）A、1-3岁儿童B、小班C、中班D、大班72.运动对幼儿体能有何影响？73.“浪船”属于固定性运动器械中的（）A、摆动类B、滑行类C、旋转类D、颠簸类74.幼儿安静时心率较慢，调节能力较差，血管弹性较小。75.幼儿园晨练活动一般控制在（）A、20-30分钟B、30-40分钟C、40-50分钟D、60分钟左右第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：错误2.参考答案：A,B,C,D3.参考答案： 1）集体的体育游戏 2）集体的慢跑或走、跑交替锻炼活动 3）自由或分组的中、小型器械锻炼活动4.参考答案： 1）时间控制：30～40分钟（可根据年龄、气候、幼儿园课程特点适当变化） 2）所有场地器材的布置与整理应在教师指导或协助下由幼儿亲自完成 3）重视幼儿参与锻炼器材的设计与制作活动 4）注意培养幼儿自主选择锻炼内容的能力5.参考答案：由较大到小6.参考答案：粗略掌握动作阶段：提供大量练习机会，不要求细节；改进和提高动作阶段，给予大量练习的机会，要求动作细节；动作巩固和运用自如阶段，改变外部条件或环境。7.参考答案：正确8.参考答案： 1）晨间锻炼和早操活动 2）幼儿园户外体育活动 3）幼儿园室内体育活动 4）午后锻炼活动 5）其他形式的体育活动：幼儿园运动会、等“三浴”锻炼9.参考答案：身体健康、心理健康和良好的社会性发展10.参考答案：A,B,C,D11.参考答案：A,B,D12.参考答案：A13.参考答案：A,B,C,D14.参考答案：B15.参考答案：身体全面发展原则、适量性原则、循序渐进原则从、实际出发原则、多样化原则。16.参考答案：3个基本面；3个基本轴；4种基本运动17.参考答案：示范或动作练习18.参考答案：正确19.参考答案：耐力素质是指人体在长时间工作或运动时克服机体疲劳的能力，它是反映人体健康水平或体质强弱的一个重要标志，主要包括发展有氧耐力和无氧耐力。有氧耐力是指有氧耐力是指长时间进行有氧供能的工作能力；无氧耐力是指缺氧状态下，长时间对肌肉收缩供能的工作能力。学前儿童的耐力素质与心肺功能有关，主要是要逐步提高学前儿童有氧代谢能力来发展有氧耐力。可以采用逐渐延长学前儿童各种身体运动的时间，逐渐增大运动的密度和强度的方法锻炼学前儿童的耐力素质。20.参考答案： 促进幼儿身体均衡发展，培养良好的身体姿势，增强肌肉、骨骼、韧带和内脏器官的功能。学习不同方位、速度和节奏的各种动作，提高方位感、速度感和韵律感。统一信号统一动作，有助于培养组织性和纪律性品质。21.参考答案：速度；力量；灵敏22.参考答案：D23.参考答案：提示1970年以前的营养学中并未提及膳食纤维，但膳食纤维是健康饮食不可缺少的，摄取足够的纤维可以预防心血管疾病、消化道疾病、癌症、糖尿病以及其它疾病。高膳食纤维饮食可减缓消化速度、增加饱腹感和最快速清除胆固醇，所以可让血液中的血糖和胆固醇控制在最理想的水平。膳食纤维是指不易被消化的非淀粉多糖，主要来自于植物的细胞壁，包含纤维素、半纤维素、树脂、果胶及木质素等。摄入足够的膳食纤维可以清洁消化壁和增强消化功能，纤维同时可稀释和加速食物中的致癌物质和有毒物质的移除，保护脆弱的消化道和预防心血管疾病、癌症、糖尿病以及其它疾病。纤维有很强的吸水能力，可减缓消化速度和最快速排泄胆固醇，所以可让血液中的血糖和胆固醇控制在最理想的水平，也可以肠道中粪便的体积增大，加快其转运速度，减少其中有害物质接触肠壁的时间。植物性食物中含有数量不等的各类膳食纤维，例如谷类、水果、蔬菜、豆类等，而加工谷类、果蔬类以及薯类食品时，加工程度增加会使膳食纤维量减少。24.参考答案：正确25.参考答案：正确26.参考答案：学前儿童的器官正处在生长发育阶段，利用自然界的日光、空气、水等自然因素的锻炼是增进学前儿童健康的积极措施，人们通常把这种锻炼称为“三浴锻炼”，即日光浴、空气浴和水浴。三浴锻炼的作用机制主要是学前儿童在与空气、阳光、水的接触中增强呼吸道粘膜、皮肤及神经系统对寒冷刺激的适应能力，使机体对这种刺激的非条件反射和条件反射性反应更迅速、灵活、准确，加上一定量的运动和游戏，可达到增加婴学前儿童肺活量，促进血液循环，增进食欲，锻炼神经肌肉的协调性，改善体温调节的功能从而增强学前儿童机体对经常变化的外界环境的适应能力，增加学前儿童机体的耐受力和对疾病的抵抗力。锻炼要循序渐进，一般先进行空气浴，适应后再做日光浴、水浴。在进行锻炼前，应由医生给儿童做详细的身体检查，在医生的指导下进行。27.参考答案：正确28.参考答案：促进身心健康。发展基本动作。促进智力发展。培养良好品德。提高表现美的能力。29.参考答案：正确30.参考答案：婴幼儿大脑皮层功能的发育较形态发育缓慢，年龄越小，大脑发育越不成熟，形成的条件反射少、速度慢、较不稳定。随着年龄增长，脑的机能也逐渐复杂、成熟和完善起来，为建立各种条件反射提供了生理基础。学前儿童的大脑皮层发育尚未完善，兴奋占优势，抑制过程形成较慢，但兴奋持续时间较短，容易泛化，主要表现为对事物保持注意的时间不长，常随兴趣的改变而转移注意，动作缺乏准确性等等。31.参考答案：正确32.参考答案：一般幼儿园配备的运动器械可以分为三类，固定性大型运动器械，如在攀登架、肋木及滑梯上进行的攀、爬、钻、悬垂和支撑等活动；在滑梯、秋千、跷跷板、蹦蹦床、平衡木上进行的活动；移动性小型运动器械，如推小车、骑小车、垫上翻滚等活动；小型、轻便的运动器械，如球类、跳绳、跳皮筋、滚铁圈、踢毽子等活动。33.参考答案：A,B,C,D34.参考答案：使幼儿有机会练习不同部位的肌肉，发展协调性；获得视觉运动经验，发展空间知觉和判断能力；产生独立感和自豪感；激发愉快情绪和想象力；熟悉基本交通规则35.参考答案：A,B,C,D36.参考答案：视力缺损对盲童的生长发育并没有太大的影响，但是心理测评的研究结果表明：盲童在情绪特征、人际关系、自我意识、性格意志等方面同明眼儿童相比都有一定的差异。尤其是先天盲童在出生几个月以后会出现动作技能发展迟缓的状况。视觉功能不足对儿童的视动协调、定向运动及动作技能操控有较大的影响。在发育早期对盲童进行良好的运动技能锻炼可以促进其生长发育和降低盲态。体育锻炼可以促使盲童学会交往，学会生存，融入与正常人的人际交往，适应现代的社会生活，在运动锻炼中认识人生价值，培养高尚情操，磨炼意志，激发奋发向上的精神。由于盲童看不清或看不见而限制其活动范围，教师应尽早对盲童进行定向行走能力的训练，结合其它感觉器官功能训练，例如耳的听觉、手的触觉。在体育活动中可采用有声响的小型运动器械进行分辨声音的训练，在明眼人的带领下进行跑步、跳跃等体育活动，培养空间感觉和行走能力。保护和训练盲童的耳和手非常重要，盲童进行体育锻炼时，教师要做好安全防护工作，预防对耳、手臂皮肤等有损伤的各种意外事故。尤其是要减少游泳运动或在游泳运动后做好预防中耳炎等耳病的措施。运动器械要符合卫生要求，运动时要避免劳累，要避免化学物品对皮肤的损害等不利因素对盲童触觉的影响。37.参考答案：躯体运动；最高中枢控制38.参考答案： 结合本题可参考大班平衡活动和钻爬活动的指导要点进行分析。 平衡活动指导要点： 1）平衡活动运动以心理负荷为主，宜安排在情绪稳定，体力充沛之时。避免疲劳时进行。 2）平衡活动生理运动量不大，一般要结合跑跳活动。 3）注意平衡器材及活动设计的新颖性。 4）平衡活动中的安全教育和意志品质训练。 钻爬与攀登活动指导要点： 1）此类活动四肢和躯干肌肉负荷较大，重在力量和灵活性的锻炼，宜与跑跳活动结合，避免疲劳。 2）注意场所和器材的安全性，重在指导幼儿观察周围情况和自我控制。 3）安全教育和品质训练。 4）做好个别指导工作。39.参考答案：游戏任务。游戏内容。活动方式。活动条件。游戏清洁。游戏规则。游戏结果。40.参考答案：错误41.参考答案： 1）教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》 2）健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观 3）幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平 4）我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件42.参考答案：错误43.参考答案：错误44.参考答案：基本动作45.参考答案：A,B,C,D46.参考答案：错误47.参考答案：明确目的。及时、全面了解儿童表现。处理好练习与休息的关系。采用多样的活动形式。48.参考答案：粗略掌握动作阶段；改进和提高动作阶段；动作巩固和运用自如阶段49.参考答案： 1）早操活动强度结合前后活动内容变化：“中强——强——弱” 2）精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求 3）研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果 4）根据季节和气候及时调整早操的运动量 5）发挥教师在韵律操创编中的创造性。50.参考答案： 锻炼性；教育性；兴趣性；科学性。51.参考答案：基本动作52.参考答案：错误53.参考答案：A,B,C,D54.参考答案：C55.参考答案：使幼儿有机会练习不同部位的肌肉，发展协调性；获得视觉运动经验，发展空间知觉和判断能力；产生独立感和自豪感；激发愉快情绪和想象力；熟悉基本交通规则56.参考答案：学前儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。婴儿期以无意注意为主，如鲜艳的色彩、较大的声音等强烈的刺激都能成为小儿无意注意的对象，学前儿童在3～4岁，4～5岁和5～6岁三个不同年龄时期，有各自不同的心理发展特点与表现。57.参考答案： 学前儿童出生时，由于神经纤维的髓鞘化不全，对外界刺激反应较慢且易于泛化。神经系统较脆弱，脑细胞容易疲劳，同时对缺氧十分敏感，耐受力也差。六岁左右反应日益精确，应采用各种积极手段促进其发展。学前儿童大脑皮层的兴奋与抑制过程的强度不均衡，兴奋过程占优势。安排学前儿童进行丰富的活动活动及适当的体育锻炼，可以使脑的兴奋与抑制过程合理交替，避免神经系统过度紧张，可消除疲劳，使头脑清醒，思维敏捷。学前儿童随着神经系统机能的改善，机体内各器官系统尤其是运动系统的控制和调节能力也可得到不断提高和完善。特别是适合学前儿童年龄特点的体育锻炼能促进脑的发育，提高神经系统反应的灵敏性和准确性，改善神经过程的灵活性与平衡性，增强神经系统的功能。 体育运动是发展和保持神经系统功能的有效手段，学前儿童加体育运动具有保持和促进脑健康有明显的效果，经常参加运动锻炼的学前儿童，其智力和反应明显高于未参加锻炼或极少参加运动的同龄孩子。这是因为运动促使心脑血管会更具有弹性，脑血液循环也更加通畅，脑血液循环量比一般人高出2倍，使大脑组织获得更充足的氧气和营养物质，从而改善中枢神经的营养状况，使大脑活动更自如、思维更敏捷。适宜的体育运动有利于神经系统功能的正常运行，过度的体育运动将会导致神经系统组织内超微结构的损伤，甚至引起组织细胞的过早衰亡。58.参考答案：先；后；小肌肉群；容易疲劳59.参考答案：错误60.参考答案：A,B,C,D61.参考答案：动力性62.参考答案：B63.参考答案：A,B,C,D64.参考答案：正确65.参考答案：A,B,C,D66.参考答案：体育运动对心血管系统的影响主要包括对心和血管的影响。运动可使学前儿童心肌组织中毛细血管数量增多，心脏毛细血管出现大量吻合，弯曲度增大，心肌窦样管扩张，心肌毛细血管内皮和心腔心内膜内皮发生适应性改变，心肌的微循环功能改善。体育运动可以改变毛细血管在器官内的分布和数量。例如，使骨骼肌、心肌和脑组织内的毛细血管内皮细胞中微饮小泡增多，管腔面微绒毛结构增多，毛细血管开放数量以及新生数量增多，口径增大，容积和表面积增大，行程迂曲，分支吻合增多，改善器官的血供，心肌细胞与毛细血管最大氧气弥散距离减小，有利于细胞的氧气和能量供应，进而增强器官的功能。学前儿童时期血管较柔软、弹性好，随着年龄的增长如果不注意饮食，血管壁出现粥样物质沉积而导致逐渐硬化，血管腔变得狭窄，同时血管壁失去弹性，影响心脏或身体其它部分的血液供应，甚至会出现血栓，造成冠心病或脑梗塞等严重疾病。根据美国和日本的研究，认为心脑血管疾病发展过程从儿童甚至幼儿时期就开始了，不同的人进展的速度和程度不一致，预防措施应该从婴幼儿开始，注意婴幼儿的科学饮食（摄取低脂肪、低胆固醇、低钠食物），让婴幼儿适当地进行体育锻炼等都有助于预防动脉硬化。67.参考答案：B68.参考答案：A,B,C,D69.参考答案：A,B,C,D70.参考答案：错误71.参考答案： 大班走步活动设计案例如下： 1.“顶罐竞走”功能： （1）发展走步的平稳性和头颈部控制所顶物品的平衡能力； （2）发展注意集中能力和头颈部本体知觉的敏锐性； （3）能帮助幼儿了解顶物不仅是游戏动作和杂技技术，而且是朝鲜族和国外一些民族的生活技能和劳动技能。这既能丰富幼儿的社会知识，又能激发民族情感； （4）培养竟争白精神。 2.准备： （1）组织幼儿观看顶物杂技或顶物走的录象或图片，激发他们的模仿兴趣，丰富他们的社会知识。 （2）帮助幼儿掌握顶物走的技能，要按先易后难的原则进行练习，先练习顶包，再练习顶罐。 玩法：游戏人分为人数相等的若干队，各队再平分成甲乙2组，分别站在两端线上。各队甲组排头持小罐（或包）。听起动信号后，各队甲组排头顶罐走进，到对面端线处把罐交给本队乙组的排头。依次进行。先走完全程的队获胜。 3.规则： （1）只准走，不准跑； （2）必须顶物走完全程，如果中途顶物落下则应停下顶稳后再继续前进； （3）途中不准用手扶所顶的物品。 4.指导建议： （1）顶物走的要点是步幅小、频率快，走得直。重心起伏小，上体正直，头颈正直，眼向前看。注意力集中在顶物动作上，应在稳的基础上加快走速。 （2）变化游戏的方法： ①变化顶物：顶物可以变成包、易拉峪、书本、木块、动物玩具、布娃娃、鸡毛毽等； ②可把单人顶物改为2人前后顶一长板； ③顶物走可改为托物走。72.参考答案：A,B,C,D73.参考答案：正确74.参考答案：C75.参考答案： 体育课活动量安排的注意事项： （1）注意上肢活动与下肢活动的有机结合 （2）注意运动的强度与密度的合理搭配 （3）注意季节的特点第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案：错误2.参考答案：A,B,C,D3.参考答案：正确4.参考答案： 1）用幼儿发展指标的形式表述。直接明确地展现体育目标的实质，展现幼儿体育素质的发展方向。如“记住…学会…初步掌握…”同时要求包括行为内容和掌握程度。如“培养运动创新能力，做到喜欢尝试新的运动，能主动变化运动及活动策略和玩法”。 2）文字上力求准确生动、通俗易懂，便于教师全面具体地掌握全部目标内容，增加全面目标意识。5.参考答案：模仿6.参考答案：错误7.参考答案：正确8.参考答案：正确9.参考答案：错误10.参考答案： （一）智力正常，求知欲较强 学前儿童表现为爱说话，语言表达能力同年龄相符，无口吃情况；喜欢提问题并积极寻求解答；学习时或完成任何力所能及的任务时，注意力集中，记忆力正常；对生活中力所能及的事乐于自己认真地做，不过分依赖别人的帮助。 （二）要有良好的性格 学前儿童表现为能合群，不随便打人骂人，不妒忌同伴，爱与小同伴交往，对人有同情心和友好行为；在成人指导下，愿意为集体和所能及的好事；诚实而不说谎，很少说不符合现实的话；不私自拿别人的东西或损坏别要的东西；做错事不隐瞒，肯承认错误。 （三）情绪愉快，情感稳定 学前儿童表现为情绪愉快、稳定，不经常发怒；生活起居正常，能按时入睡，睡眠安稳；基本上能听从成人的合理嘱咐，不过分的挑食、拣穿，不经常无理取闹。 （四）具备自尊心和自信心 学前儿童表现为对称赞感到高兴，对批评、指责感到羞愧，希望做受人欢迎的事，不愿做遭人责骂的事；不过分的畏难、胆怯等。11.参考答案：左、右手都有机会参与；掷准的距离由近到远，目标由大到小、由静到动；经常变化投掷物和投掷目标；投掷物安全12.参考答案：A,B,D13.参考答案：正确14.参考答案：正确15.参考答案：血管包括动脉；静脉和毛细血管；淋巴系统由各级淋巴管；淋巴器官和散在的淋巴组织16.参考答案： 中班跳跃活动可以包括以下内容： （1）原地纵跳触物（距指尖15～25厘米）； （2）立定跳跃（大于30厘米）；双脚向前行进跳； （3）双脚在直线两侧行进跳；离地25～30厘米向下跳； （4）夹沙包跳；单脚直线连续跳； （5）助跑跳过大于40厘米的平行线。17.参考答案：正确18.参考答案：正确19.参考答案：A,B,C,D20.参考答案：A,B,C,D21.参考答案：A,C22.参考答案：尽力为孩子创造良好的卫生环境，提供优质的营养条件，养成良好的生活习惯和锻炼的习惯，并选择多样的家庭体育活动内容：1、家庭体育游戏活动2、一起做体操3、旅行、远足、游泳、滑冰等4、日常生活中户外散步、玩沙、玩水、玩球等23.参考答案：镜面示范24.参考答案：C25.参考答案：错误26.参考答案：错误27.参考答案：错误28.参考答案：A,B,C29.参考答案：跳跃；投掷30.参考答案：如果停止身体运动，肌肉活动也就停止，这样会影响肌肉组织中的血液流回心脏。此时，心脏的血液输出量就会明显减少，血压降低，再加上中力的影响，输送到大脑的血液就会减少，这就会造成暂时性脑贫血，影响幼儿健康。31.参考答案：错误32.参考答案：A,B,C33.参考答案：A,B,C34.参考答案：负荷量逐渐增加。符合生活自然习惯。运动负荷出现两次高潮。35.参考答案：A,B,C36.参考答案：正确37.参考答案：错误38.参考答案：B,C39.参考答案：正确40.参考答案：B41.参考答案：C42.参考答案： ①ATP-CP系统ATP-CP系统可以为6~8秒的剧烈运动（比如百米的前半程）提供足够多的能量。磷酸肌酸（CP）是一种高能量分子，分解后可以迅速的转化成ATP。这个过程不需要氧气参与，属于无氧运动。但是CP的储备很快就会被消耗掉，储备的过程是在运动间歇的放松时段完成的，在放松的肌肉中，CP的含量是ATP的四倍以上。 ②糖酵解系统分解肌肉和肝脏中储存的糖原后得到大量的葡萄糖，是人体运动最有效的能量来源。葡萄糖的分解分为两个阶段，第一个阶段包括一系