上海市第十五中学高三数学文上学期摸底试题含解析_第1页
上海市第十五中学高三数学文上学期摸底试题含解析_第2页
上海市第十五中学高三数学文上学期摸底试题含解析_第3页
上海市第十五中学高三数学文上学期摸底试题含解析_第4页
上海市第十五中学高三数学文上学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海市第十五中学高三数学文上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.将正整数随机分成两组,使得每组至少有一个数,则两组中各数之和相等的概率是(

)(A)(B)(C)(D)参考答案:B将正整数随机分成两组,使得每组至少有一个数则有种,因为,所以要使两组中各数之和相,则有各组数字之和为14.则有;;;;;;;共8种,所以两组中各数之和相等的概率是,选B.2.若tanθ+=4,则sin2θ=()A. B. C. D.参考答案:D【考点】二倍角的正弦;同角三角函数间的基本关系.【分析】先利用正弦的二倍角公式变形,然后除以1,将1用同角三角函数关系代换,利用齐次式的方法化简,可求出所求.【解答】解:sin2θ=2sinθcosθ=====故选D.3.已知等差数列中,,记,S13=(

)A.78

B.68

C.56 D.52参考答案:D4.某几何体的三视图如图所示,其中三角形的三边长与圆的直径均为2,则该几何体的体积为A. B.C.

D.参考答案:A5.设是双曲线的两个焦点,P是C上一点,

若,且的最小内角为,则C的离心率为

A.

B.

C.

D.参考答案:C6.已知t为常数,函数有两个极值点a、b(a<b),则(

)A. B.C. D.参考答案:A设为对称轴为,开口向上的抛物线则在上有两个相异实根a、,∴∴,∴在上为增函数.7.设命题p:,,则为(

)A. B. C.

D.参考答案:D由已知得:命题:,,命题:8.已知等比数列的前项和为,,则实数的值是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C9.定义方程的实数根x0叫做函数的“新驻点”,如果函数,,()的“新驻点”分别为,,,那么,,的大小关系是 (

A.

B.

C.

D.参考答案:D略10.已知三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥外接球的表面积为()A.2π B.4π C.8π D.16π

参考答案:D【分析】先作出三棱锥的实物图,设的中点为,通过计算得出,可得知点即为三棱锥的外接球球心,为外接球半径,然后利用球体表面积公式可计算出答案。【详解】作出该三棱锥的实物图如下图所示,由三视图可知,平面平面,且是以为直角的直角三角形,设线段的中点为点,则平面,且,由于、、平面,则,,,且,是以为直角的直角三角形,且为斜边的中点,,所以,为三棱锥外接球的圆心,且其半径为,因此,该三棱锥外接球的表面积为,故选:D。【点睛】本题考查几何体外接球的表面积,解决本题的关键在于计算出相应线段的长度,找出球心的位置,一般而言,充分考查线面关系,计算出相应线段的长度,然后找出合适的模型计算出外接球的半径,是常见的方法,可以避免找球心的位置。二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.等差数列的公差,且,则数列前n项和取最大值时

参考答案:512.设函数的定义域为,若存在非零实数,使得对于任意,有,且,则称为上的“高调函数”。若定义域为的函数为上的“高调函数”,那么实数的取值范围是__________。参考答案:13.设平面向量,若,则

参考答案:因为,所以,解得。14.命题“若实数a满足,则”的否命题是

命题(填“真”、“假”之一).参考答案:真略15..曲线在它们的交点处的两条切线互相垂直,则的值是

.参考答案:略16.已知是偶函数,当时,,当时,记的最大值为,最小值为,则

。参考答案:117.已知三棱柱的侧棱垂直于底面,各项点都在同一球面上,若,,,,则此球的表面积等于

.

参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分)已知数列{}的前n项和(n为正整数)。(I)令,求证数列{}是等差数列,并求数列{}的通项公式;(Ⅱ)令,试比较与的大小,并予以证明.参考答案:(Ⅰ)在中,令n=1,可得,即..............1当时,,..................2.

又数列是首项和公差均为1的等差数列...........................4于是.........................................................................6(II)由(I)得,所以由①-②得………9……11于是确定的大小关系等价于比较的大小......猜想:当证明如下:证法1:(1)当n=3时,由猜想显然成立.(2)假设时猜想成立.即则时,所以当时猜想也成立综合(1)(2)可知,对一切的正整数,都有证法2:当时综上所述,当,当时………1419.已知函数f(x)=+lnx﹣3有两个零点x1,x2(x1<x2)(Ⅰ)求证:0<a<e2(Ⅱ)求证:x1+x2>2a.参考答案:【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性.【分析】(Ⅰ)求出函数的导数,通过讨论a的范围求出函数的单调区间,从而求出函数的最小值,求出a的范围即可;(Ⅱ)问题转化为证明f(x2)>f(2a﹣x1),设函数g(x)=f(x)﹣f(2a﹣x),根据函数的单调性证明即可.【解答】证明:(Ⅰ)函数f(x)的定义域是(0,+∞),f′(x)=,①a≤0时,f′(x)≥0,∴f(x)在区间(0,+∞)上是增函数,不可能有2个零点;②a>0时,在区间(0,a)上,f′(x)<0,在区间(a,+∞)上,f′(x)>0,∴f(x)在区间(0,a)递减,在区间(a,+∞)递增;f(x)的最小值是f(a)=lna﹣2,由题意得:有f(a)<0,则0<a<e2;(Ⅱ)要证x1+x2>2a,只要证x2>2a﹣x1,易知x2>a,2a﹣x1>a,而f(x)在区间(a,+∞)递增,∴只要证明f(x2)>f(2a﹣x1),即证f(x2)>f(2a﹣x1),设函数g(x)=f(x)﹣f(2a﹣x),则g(a)=0,且区间(0,a)上,g′(x)=f′(x)+f′(2a﹣x)=<0,即g(x)在(0,a)递减,∴g(x1)>g(a)=0,而g(x1)=f(x1)﹣f(2a﹣x1)>0,∴f(x2)>f(2a﹣x1)成立,∴x1+x2>2a.20.设求(1)(2)参考答案:(2)略21.△ABC中,m=(sinA,cosC),n=(cosB,sinA),m·n=sinB+sinC.(1)求证:△ABC为直角三角形;(2)若△ABC外接圆半径为1,求△ABC的周长的取值范围.参考答案:(1)证明:∵m=(sinA,cosC),n=(cosB,sinA),m·n=sinB+sinC,∴sinAcosB+sinAcosC=sinB+sinC.由正余弦定理得a·+a·=b+c,整理得(b+c)(a2-b2-c2)=0.∵b+c>0,∴a2=b2+c2,故△ABC为直角三角形.(2)设△ABC内角A、B、C所对边的边长分别是a、b、c.∵△ABC外接圆半径为1,A=,∴a=2,∴b+c=2(sinB+cosB)=2·sin(B+).∵0<B<,∴<B+<,∴2<b+c≤2,∴4<a+b+c≤2+2,故△ABC周长的取值范围为(4,2+2].

22.如图,在四棱锥中,底面是正方形,底面,,点是的中点,且交于点.求证:平面平面;(2)求二面角的余弦值.参考答案:(1)证明:底面,底面是正方形平面,又,是的中点,,平面……..2分由已知,平面.又平面

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论