《 自然选择的证明》《+宇宙的边疆》联读课件 统编版高中语文选择性必修下册

自然选择的证明宇宙的边疆【入境生情】探索永无止境

“进化论之父”达尔文在《物种起源》中以自然选择、适者生存为基础的进化学说给人类了解自己打开了一扇新的窗户;具有“三只眼”的美国科学家、科普作家卡尔·萨根向我们展示了宇宙的奥秘。宇宙有多少星系?行星有多少?有生命的行星只有地球吗?人类如何开拓宇宙空间?人们盼望有一个确切的答案。人类关心的大多数问题,对宇宙来说是微不足道的、毫无意义的;但是人类又是勇敢的、光荣的,他们用渺小的身躯,来探索广阔的宇宙,人类在渺小之中迸发出宇宙般伟大的力量。【知人论世】细斟北斗自然选择的证明资料助读·自主学习1进化论的奠基人——达尔文简介:达尔文(1809—1882),英国博物学家,进化论的奠基人。早年乘坐“贝格尔号”舰进行了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。1859年出版《物种起源》,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。成就:恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一(其他两个是细胞学说、能量守恒定律),对人类有杰出的贡献。代表作品:《物种起源》《动物和植物在家养下的变异》等。

【拓展链接】一、作家金句1.物竞天择,适者生存。2.谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土。3.敢于浪费自己生命当中一小时的人,尚未发现生命的价值。4.科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。二、作家逸事达尔文勤于观察达尔文是一位闻名世界的科学家,他从小就观察花草树木怎样生长,鸟兽鱼虫怎样生活。他有时爬到树上,看怎样孵小鸟;有时到河边去钓鱼,把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶呀,蜻蜓呀,他都采集来做标本。每天工作结束后,达尔文喜欢在树林里散步,呼吸新鲜空气。就是在这休息的时候,他还认真观察树林里的东西。一棵小草的变化,一条小虫的蠕动,也能使他产生极大的兴趣。有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察。为了不惊动它们,他一动不动在树下站了好久。一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿,爬上了他的肩膀。达尔文在长期的科学研究工作中,观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料,这为他创立进化论提供了可靠的依据。三、背景回眸实地考察与独立思考的结晶——《物种起源》

1831年,英国政府组织了“贝格尔号”军舰环球考察,达尔文跟随“贝格尔号”穿过了大西洋和太平洋,到达了南美洲、澳洲和非洲最南端的好望角。长达5年时间里,达尔文沿途考察各地的地质、动植物的特性,采集了无数的标本,并将自己的发现做了详细的观察笔记。他发现,每个地区都存在着既相似又不一样的物种,或者是南美洲和大洋洲的小岛环境相似,但是物种却不相同。这些发现让达尔文得出一个震惊世界的论断:生命只有一个祖先,生物是从简单到复杂,从低级到高级逐渐发展而来的。1842年,达尔文完成了《物种起源》的简要提纲,经过了十几年的刻苦研究,终于在1859年出版了《物种起源》。《自然选择的证明》节选自《物种起源·综述和结论》,作者运用大量的资料证明了形形色色的生物是在遗传、变异、生存斗争和自然选择中,由简单到复杂,由低等到高等,不断发展变化的。这种变化是自然选择的结果。*宇宙的边疆一、作者名片伟大的科学普及家——卡尔·萨根简介:卡尔·萨根(1934—1996),美国天文学家、科普作家。曾任美国康奈尔大学天文学副教授兼行星研究实验室主任,被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力,引领几代年轻人走上探索科学之路。他主持过电视科学节目,出版了大量科普文章和书籍,其《伊甸园的飞龙》曾获得普利策奖,电视系列节目《宇宙》在全世界取得热烈反响。成就:他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用,在行星科学、生命的起源等方面也有诸多成就。代表作品:《接触》《宇宙》等。【名家说】他在科研上的成就让他的同行更容易接受他作为科学代言人的角色。——美国宇航局外太空生物学家大卫·莫里森二、背景回眸

20世纪80年代,卡尔·萨根主持拍摄的13集电视片《宇宙》在60多个国家播出,观众人数约达6亿。20世纪末,我国开始实施“科教兴国”的战略,科学技术的迅速发展,影响着人们的生产和生活。在“科学技术是第一生产力”的观念的影响下,学科技、用科技、发展科技的热潮渐起。为了吸收世界先进的科研成果,一大批学者相继介绍、翻译了大量的国外科技著作。于是,《宇宙》被翻译介绍到我国。《宇宙的边疆》是《宇宙》的解说词,这篇文章通过对宇宙众多画面的说明,向我们展示了宇宙空间的奥秘、天体的物理特征和遨游太空的收获,引发世人对宇宙探索的兴趣,激发人们献身宇宙科学、造福人类的勇气和斗志。三、文体链接解说词解说词是对展览、实物、影视、图片或历史文物等进行解释说明的一种文体。根据被解释的对象的不同,解说词可分为文学性解说词和平实性解说词。用于吸引游客参观游览的导游解说词和用于电影、电视风光片的解说词,多用散文手法,既有抒情又有解释说明,语言绚丽多彩,情感真挚浓郁。用于科普影片、新闻纪录片的解说词,则多运用朴实真挚的语言。【作家金句】1.在宇宙戏剧中,我们不是主角。2.在广袤的空间和无限的时间中,能与你共享同一颗行星和同一段时光是我的荣幸。3.我们DNA里的氮元素,我们牙齿里的钙元素,我们血液里的铁元素,还有我们吃掉的东西里的碳元素,都是曾经大爆炸时的万千星辰散落后组成的,所以我们每一个人都是星尘。4.宇宙比任何人所能想象的还要大,如果只有我们,那就太浪费空间了。pǔjīqīzǐxǐmàosùlì【知识必备】辨玉识珠1.读准字音蹼状()

姬蜂()

栖息()

姊妹()

迁徙()

广袤(

)

夙愿()

战栗()2.辨明字形

3.辨析词语审视VS凝视不足为奇VS不足挂齿VS不足为训【辨析】不足为奇:不值得奇怪。指某些现象或事物很平常,没有什么特别的。不足挂齿:指事情很小,微不足道,不值得一提。不足为训:不能当作典范或法则。训:准则。审视仔细思考,反复分析、推究。侧重审查凝视不眨眼地看,聚精会神地看。侧重看循序渐进VS按部就班词语循序渐进按部就班含义指学习、工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。常用于学习或工作,重点强调“渐进”①原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范。②后来引申为照章办事,依次进行。③按老规矩办事,缺乏创新精神色彩褒义词中性词4.识记成语(1)不胜枚举:无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物很多。(2)不可或缺:表示非常重要,不能有一点点缺失。(3)叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。【词语运用】1.选一选(从下列各句后面提供的词语中选择一个恰当的词语填在横线处)(1)我们要从中华民族伟大复兴的历史视野中来_____抗日战争胜利的伟大意义。(审视·凝视)(2)缺乏人文主义情怀和学识基础的官僚法学固然_________,而缺乏现实主义精神和经验支持的士大夫法学也同样落伍于时代。(不足为奇·不足挂齿·不足为训)(3)如果给创意制定一个框架的话,可能会束缚创意,让创意变成_________的工匠活。(循序渐进·按部就班)审视不足为训按部就班×。“不胜枚举”指无法一个一个全举出来,侧重列举。可改为“数不胜数”。×。叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点,不合语境。可用“唏嘘不已”。2.判一判(判断下列各句中成语运用正误,并说明原因)(1)我们决不能像旧学校那样,用不胜枚举的,九分无用一分的知识来充塞青年的头脑。()(2)项羽这位曾经不可一世,叱咤风云的霸主,有时流露出的儿女情长、英雄气短,着实令人叹为观止。()【整体感知】目有全牛1.完成下图,并简要概括《自然选择的证明》行文脉络。答:①_____________________________②________________________________行文脉络:___________________________________________________________【明确】①变种的特点②地质记录行文脉络:文章首先提出观点,就是自然界生物存在自然选择——适者生存,择优弃劣。然后从自然选择的基本法则与相关事实展开论述。文章论述的基本结构为“总—分”关系。2.《宇宙的边疆》作者是按照什么顺序做介绍的?试着完成下图。答:①

②

③

④

⑤

【明确】①宇宙②地球③空间④大⑤小自然选择的证明【阅读鉴赏】披文入理学习任务一厘清全文思路,体会科学思维1.关于生物的起源和进化,《自然选择的证明》是怎样阐明自己观点的?请简要概述。【明确】选文首先提出论点,并初步论证了自然选择客观上存在可能性,事理上具有合理性。然后从物种最初的存在形式、大量变种的存在、物种的演化与改良、生物的遗传性与变异性、生物的地理分布等方面,列举了大量科学考察所得到的事实,充分证明了自然选择决定了生物进化的方向这一观点,有力地驳斥了物种特创论的观点。能力形成·合作探究2.作者擅长推理论证,展现出严密的逻辑思维,请举例说明。【明确】①第10段使用了两个逻辑推理。第一句,由前提“物种只是特征明显而稳定的变种”推出其杂交的后代遗传了父母的特性,遵循同样的法则。②第二句,由前提“物种是独立创造的”和“变种是由次级法则所产生的”,推论应该是“杂交的后代无法遗传父母特性,不具有相似性”,而事实却是具有相似性,以此来证明特创论的荒谬。【互动探究】以心会文学习任务二分析句式特点,体会逻辑思维3.《自然选择的证明》通篇修饰语运用较多,使得文章语言准确,逻辑严谨,请列举文中若干句话,并阐述这样写的好处。①我们可望在自然条件下看到生物的变异。②在一定程度上,我们可以理解为什么自然界处处充满着美,这很大一部分应归功于自然选择。③仅此一点,自然选择学说已是极为可信的了。④生物类型好像很突然地在全世界范围内都发生了变化。【点拨】①“可望”是有希望、可能的意思,说明自然条件下的变异并没有确凿的证据,只是有这种可能,用“可望”符合实际情况。②“在一定程度上”“很大一部分”是表示程度范围的词语,作者运用这些词语体现了语言的准确性、严密性。③“极为可信”,说明可信程度之高,这一方面表明作者对自己观点的充分自信,另一方面也充分体现了语言的严密性。④“好像很突然”暗示这只是一场错觉,事实并非如此。学习任务三掌握论证方法,体会科学精神4.《自然选择的证明》一文中运用大量的举例论证,请举例说明这种论证方法的好处。【点拨】①举例论证是本文运用最多的一种论证方法。作者开始就列举地质学研究的成果和博物学家承认有自然变种的存在这一事实,为自己的观点服务;作者在文中更多的是列举自己在科学考察中发现的现象和事例。如一种像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫;同一大陆上的近缘类型可以长期共存在一起,这些都证明了自然选择在物种进化过程中的重要作用。②举例论证增强了文章说服力、真实度、权威性,同时也增加了文章的趣味性,让文章浅显易懂。5.文中第5段,“自然界中没有飞跃”是作者的话吗?这样写的作用是什么?【点拨】不是。作者采用引用论证的方法,引用格言,得出“自然界是吝于重大革新但奢于微小变异的”这一自然进化的普遍性规律。有力地反驳了“每一物种都是独立创造出来的”这一学说。6.作者在文中还使用了什么论证方法证明自己的观点?【点拨】①对比论证。作者在文中多处将自然选择、进化论能解释物种演化等自然现象与特创论不能解释进行对比,批驳了特创论的观点,使自己的观点得到巩固。

②因果论证。主要体现在文中运用大量表示因果关系的句式,如第3段“因为在物种形成很活跃的地方……”“因为它们之间的相互差别……”,第4段“由于每个物种……所以自然选择的结果……”,第8段“……所以某一地区的物种……”等。*宇宙的边疆【阅读鉴赏】披文入理学习任务一厘清梗概,阐明主旨1.《宇宙的边疆》中,作者对宇宙有怎样的认识?【明确】一方面,宇宙寥廓无垠,神秘莫测。而人类生活的地球,只是宇宙中的沧海一粟,它的存在“可能仅仅对我们有意义”。另一方面,宇宙不因为地球及生活在地球上的人类而存在,而人类的未来,却取决于对宇宙的了解程度。2.“宇宙的边疆”有什么含义?【明确】宇宙是无边无际的,而本文的题目是“宇宙的边疆”,这里的“边疆”既指地球,也指人类对宇宙的认识。地球远不是宇宙的中心,已知的宇宙的中心是离地球80亿光年的星云,所以文中说“地球的表面就是宇宙汪洋之滨”;人类对宇宙这个大海的认识才刚刚开始,“海水才刚刚没及我们的脚趾”。【互动探究】以心会文学习任务二梳理行文脉络,把握说明顺序3.作者是按照什么顺序分几部分介绍宇宙的?请概括说明。【点拨】作者按照由大到小的空间顺序推进介绍的,第一部分从三个方面介绍宇宙并说明人类探索宇宙的意义。具体为:①人类为什么要探索宇宙;②光年是什么;③天体在宇宙中所占空间和比例很少。第二部分概括地解说了宇宙间的重要物质——星系。第三部分解说宇宙中的星系。先介绍本星系群及其子星系和银河系,重点解说恒星和行星系。第四部分解说太阳系。按由外及内的顺序介绍,最后解说地球。4.点出《宇宙的边疆》说明顺序的好处,并分析其原因。【点拨】①好处:可以使我们跳出宇宙之外,将它作为纯客观的说明对象来解说,能够更清晰、直观地介绍宇宙的空间概况。空间尺度由大到小,也让读者从整体上有所了解之后,再深入局部了解细微,这样顺序清楚,层次分明,符合读者的思维习惯。同时,由宇宙反观地球,就是人类的未来之路,这样的顺序和作者由广阔的宇宙,穿过无尽的空间,最终回到人类家园的探索和发现的过程,与“人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度”的认识相契合。②原因:其一,就宇宙的演化来看,因为先有宇宙,次有星系,再有恒星,再有行星,所以作者也按这样的顺序介绍宇宙的构成;其二,这是电视片的解说词,从摄影的角度来看,先整体后局部便于把握。学习任务三鉴赏语言特色,辨析论证方法5.阅读《宇宙的边疆》,并赏析文中的句子。(1)海水才刚刚没及我们的脚趾,充其量也只不过溅湿我们的踝节……我们是在这个大海里诞生的。【点拨】句子运用比拟、象征的手法,生动形象地说明这样的道理:人类对大海的探索初具规模,但也仅仅是开始。海洋作为可利用资源还有许多仍待人类开发、利用的。同时也阐述了人与海洋的密切关系:海洋是生命的诞生之地。(2)有些恒星稳重端庄地转动着;有些恒星狂热地旋转着,弄得自己面貌全非,成了扁圆形。【点拨】该句运用拟人手法,通过生动形象的描述,向我们展示了不同恒星的“性情”:有的稳重沉静,有的急切躁动。读来生动有趣,妙趣横生。6.《宇宙的边疆》作为说明文体,是怎样恰当使用各种说明方法的?请举例分析。【点拨】(1)列数字。如“宇宙间有若干千亿(1011)个星系。每个星系平均由1000亿个恒星组成”。列数字可以使人对事物的大小、数量有比较清晰的了解。(2)作比较。如“一束光每秒钟传播18.6万英里,约30万千米,也就是7倍于地球的周长”。作者把光每秒传播的距离和地球周长作比较,使我们对光的传播速度有了具体可感的认识。(3)举例子。如“在那里有红色行星——火星”。作者举这个例子是为了说明“在气体行星及其冰冻卫星的内侧就是充满岩石的温暖的内太阳系”。(4)打比方。作者将整个宇宙比作“大海”,将地球表面比作“海滨”,形象地写出了宇宙的深广;将人类开始重视对宇宙的探索比作“开始向大海涉足”,并用“海水……溅湿我们的踝节”比喻目前我们的认识与研究还很浅显,亟待深入。语言表达生动形象,富有趣味性。7.《自然选择的证明》属于学术论著,《宇宙的边疆》属于科普作品。两者在表达方式和语言风格上有什么不同?请结合相关内容简要分析。【点拨】①表达方式方面。达尔文在《自然选择的证明》中以大量的动植物实例分析比较,论证观点。如像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫,高地上很少或根本不游泳的鹅却具有蹼状脚,取食水生昆虫的像鸫的鸟,具有适合海雀生活的习性和构造的海燕等例子,来说明自然选择总是要求缓慢变异的后代去努力适应那些自然界中未被占据或尚未占尽的地盘。《宇宙的边疆》则主要运用说明的表达方式,让观众了解宇宙的客观构成和相关知识,同时辅以议论与抒情。如文章开篇的三段文字和结尾的两段文字,强烈的议论和抒情色彩,融说理和抒情为一体,而且和说明性的文字配合自然,传达了作者对宇宙和人类的认识。

②语言风格方面。《自然选择的证明》用词准确,表达严密,表述严谨。如多用修饰、限制性词语和长句,体现学术论著的严谨性。《宇宙的边疆》语言直观、形象。这与文中大量运用比喻、拟人等修辞手法不无关系。如“我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃”,这一句运用比喻,写出了人类在宇宙中的渺小。【表达交流】妙笔生花学习任务四增强说理力度,学会科学表达8.本课两篇文章之所以说理清晰,逻辑严密,引人入胜,是因为运用了丰富且恰当的论证方法。《自然选择的证明》中,因果论证比比皆是。请效仿名家,学以致用。原文中因果论证法的使用语段:(1)第3段“因为在物种形成很活跃的地方……”(2)“因为它们之间的相互差别……”(3)第4段“由于每个物种……所以自然选择的结果……”(4)第8段“……所以某一地区的物种……”等。请将以下例文修改为因果论证语段。磨难,能历练人生。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光。磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。参考答案:有时候,磨难恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为“史圣”。磨难,是祸,又是福。它对于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天。【任务探究】1.《物种起源》在当时有怎样的意义?【点拨】(1)《物种起源》中人类和动物的祖先是一样的,这一理念对西方社会和思想产生了深刻的影响,也是现代生物学和进化论的基础。(2)《物种起源》第一次把生物学建立在完全科学的基础上,以全新的生物进化思想,推翻了“神创论”和物种不变的理论。(3)《物种起源》是达尔文进化论的代表作,标志着进化论的正式确立,是一本划时代的科学巨著,是科学对宗教的胜利。2.现在自然选择学说已被人们普遍接受,但阅读这篇文章,我们看到,达尔文在阐述观点时的语气并不是斩钉截铁的,往往还留有余地。这其中的原因是什么?【点拨】因为自然选择的过程缓慢而漫长,人不能直观感受到,但通过观察到的现象可以得出这一观点。所以,自然选择学说在提出时是一种假说,是根据已知的科学事实和科学原理,对所研究的自然现象及其规律性提出的推测和说明,是暂时性但是可以被接受的解释。它还需要大量的科学依据来加以证明。所以,达尔文在阐述时还留有余地,这其实也是一种实事求是的科学态度。3.《宇宙的边疆》一文中有大段的议论和抒情,这是否干扰了对宇宙的说明?【点拨】课文介绍了大量关于宇宙的知识,但作者为了抒发自己的感情,运用了大量的议论和抒情,如开篇三段和结尾两段文字都有深刻的哲理与浓郁的感情色彩,并且和文章主体简洁易懂的说明性文字相得益彰,表达了作者对宇宙和人类的认识与热爱。作为电视片的解说词,不仅要让观众了解宇宙的客观构成和相关知识,还要表达人类对宇宙的主观认识和人类探索宇宙的意义,这样才能感染观众,激发他们对宇宙的兴趣。所以议论和抒情不仅没有干扰对宇宙的说明,反而使说明更具科学意蕴和人文内涵。4.解说词有哪些特点?【点拨】(1)语言通俗、平易,读起来顺口听起来顺耳。因为解说词是对画面内容的补充,是通过语言表达来宣传教育或传播知识的。

(2)紧扣实物和形象进行解说。实物和形象是解说词写作的依据,忠于实物和形象是解说词写作的基本原则。围绕实物、形象这一中心点,安排结构,组织段落,绝不能偏离具体的解说对象。

(3)注重文艺性。解说词不是空洞的说教,必须通过形象的语言对实物进行描绘,就像报告文学是报告事实和文艺创作的结合一样,解说词是说明和描写的结合,兼有文艺作品的特点,好的解说词是一支感人的歌,一首动人的诗。【规律总结】《宇宙的边疆》这类科普作品是通过对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。为达到这一目的,就要选用恰当的说明方法。常见的说明方法、特点及作用说明方法特点及作用①举例子通过举具体的实例对事物的特征、事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力②分类别对事物的特征、事理分门别类加以说明,使说明更有条理性③作比较把××和××加以比较,突出强调了事物的特征或事理下定义用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征、事理打比方就是运用比喻把事物的特征说清楚说明方法特点及作用④列数字用具体的数据对事物的特征、事理加以说明,使说明更准确更有说服力引用说明引用一些文献资料,名人名言等来增强文章的说服力,使说明的内容更加充实具体论述类文本论据和论点的判断【概括精要】众壑归海《自然选择的证明》属于论述类文本,论述类文本阅读能力的考查重点之一,即分析材料的论点、论据和论证的关系。素养发展·考点链接【洞悉考情】放眼彼岸梳理近几年高考卷对论述类文本的考查情况,关于论点、论据的命题,以主观题形式或用客观题形式考查,常见题型及答题思路:题型一:概括论点和分论点(概括论证内容)解答此类题首先需要整体阅读文本,梳理作者的行文思路,通常要注意文章标题(文题)、文章开头、文章结尾、文章中间出现的观点句、总结句以及议论性语句,针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句。或直接用原文句子,或用自己的话概括。题型二:判断适用的论据解答此类题型,首先要厘清材料的中心论点和分论点,梳理论证思路,明确每一论述层级的观点倾向,然后分析每个选项的论证角度是否符合材料的论述范畴。【归纳方法】胸有成竹【精练好题】牛刀小试(一)(2022·济宁高二检测)阅读下面材料,完成下面小题。新媒介是一个不断变化的概念。当前的新媒介主要指以数字技术和互联网技术为依托的网络应用,如短视频、网络直播等。新媒介对创作生产全方位的重塑和影响,使当前文艺呈现许多新特点、新趋势。文艺创作新类型、新形式不断涌现。比如网络文学就是新媒介催生的文艺新品类。数以万计的在线作家以日更两亿字的速度,创造出史无前例的小说创作规模和文学传播奇观。有研究者指出,中国网络文学有望成为全球性文化现象。在视频领域,短视频、竖屏剧、互动剧等新鲜形态层出不穷,丰富人们的文艺生活。创作者对受众需求把握更为准确,文艺创作更加有的放矢。借助大数据技术,精准定位的信息“窄播”使传播效率得到全方位提升;由于在线及时互动,创作者得以把握用户心态,了解粉丝需求。因此,无论是视频网站精细的内容分类,还是网络文学的创作类型,都能与其受众精准匹配。跨媒介艺术消费更是强化深度体验,一部优秀的系列作品可以根据不同媒介有针对性地定制和分发内容,有效吸引不同受众群体的支持。文艺创作成为跨越多种艺术门类的综合行为。数字技术方便各种艺术门类之间的取长补短与互相借鉴,走向更具综合性的融合创新。媒介间相互依存、彼此助益的特性,使文化艺术产业链不断延长、愈加完备。比如,一部优秀网络小说,可以延展出影视改编、动漫制作、游戏开发、音频传播等产业链价值。某热门小说出版后,各种版本的衍生品纷至沓来,话剧、电影、电视剧风行一时,相关游戏改编和视频混剪数不胜数。新媒介语境下,全产业链开发已成为文艺生产的常规路径,每一个新文本都对整个故事作出独特而有价值的贡献。(摘编自陈定家《新媒介赋能文艺创作生产》)下列各项中不适合作为论据来支撑材料观点的一项是 (

)A.各类阅读软件“攻城略地”,网络阅读人机交互特性和自动检索功能赋予用户接受和使用信息的主动性和创造性。B.人工智能已渗透到艺术创作领域,人工智能可作诗绘画,AI作曲进入商用阶段,人们担心人工智能未来会成为人类职业的替代者。C.《觉醒年代》依靠大数据分析决定了演员角色的选择,满足了潜在观众的需求,从而赢得了市场。D.我国线上戏剧《等待戈多》由广州大剧院与新媒体平台共同打造,完全以网络为表演空间,创造出一种新的演艺形态。【解析】选B。B项体现的是:人们担心人工智能可能会替代人类。而材料的核心观点是“新媒介赋能文艺创作生产”,讲的是“新媒介对文艺创作生产的积极作用”,因此本项与材料的核心观点不符。(二)(2022·南通高二检测)阅读下面的文字,完成下面小题。中国人讲的“家”是很有弹性的,小到一家三口,大到无限远。比如平常我们都喜欢说“我们是自家人”。什么叫“自家人”呢?你再扩大点,比如“国家”,在英文里面“国家”是“State”,并没有一个“家”的意思在里面。其实,几乎各个地方的语言要表述“国家”的时候,他们的概念之中都不包括“家”,只有我们中国,或者受我们中华文化影响的地区,比如日本,的确也会有“国家”这个说法。所以“家”你听起来好像很简单,仔细想想你会发现它挺麻烦的。它牵涉的范围非常之广,因为它是一个不断有伸缩弹性的东西。费孝通先生认为,中国人讲这个“家”恰恰能够说明中国社会的基本性质。他说“西方的社会像一捆柴”。我们把这一捆柴里面的每根柴,理解为不同的个体、个人。把他们绑起来就成为一个社会或者团体,叫作“团体格局”。传统中国的社会结构和西洋的格局是不相同的,我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹,每个人都是他的影响力所推出去的圈子的中心,被圈子的波纹所推及的就发生联系。费孝通就用这个形象界定了我们中国社会的基本特质,他给它一个名字,叫“差序格局”。费孝通说,因为整个社会是个差序格局,“家”的概念是可以伸缩的,跟我友好的那个关系网也是可以不断伸缩来回的。他还说,中国人对世态炎凉特别有感触,正因为这富于伸缩的社会圈子会因中心势力的变化而大小。正因为“公”“私”的界限没那么分明,中国传统社会里面特别喜欢讲人情、讲关系,又要讲面子,因此那些规矩就包括了很多不言自明的东西,包括了很多我们叫“礼”的东西,这是一种礼治。我们不太需要讲契约,我们就讲信用,好比你跟别人做生意、做买卖,你丧失了信用之后,就没人再找你做了。假如这个社会,什么都是讲规矩、讲礼治、讲面子、讲关系、讲人情,那么法律在哪里呢?所以费孝通说,为什么中国封建社会的贪污问题很严重,是因为我们其实不太有法律观念,也不太有公共观念。我们过去讲儒家道德,都是从小的教化,而这个教化都是有社会土壤的。但是假如今天城市不是乡土社会,农村也不再是过去的乡土社会的时候,这个儒家伦理就纯粹只是一套抽空现实环境的教条,那又该怎么办呢?

(摘编自梁文