幼儿英语教育so easy智慧树知到期末考试答案2024年

幼儿英语教育soeasy智慧树知到期末考试答案2024年幼儿英语教育soeasyPracticemore，_____you’lldobetterinplayingchess.（）

A:andB:butC:whenD:after答案:and在幼儿英语教学中我们可以把具有同一特点或具有某种联系的词放在一起来进行（）。

A:情境教学B:归类教学C:比较教学D:演示教学答案:归类教学Onedaytheycrossedthe____bridgebehindthepalace.（）

A:

ChineseoldstoneB:oldstoneChineseC:ChinesestoneoldD:oldChinesestone

答案:oldChinesestone认知心理学派的主要代表人物是（）

。

A:斯宾塞B:布鲁纳C:皮亚杰D:格塞尔答案:皮亚杰日常生活英语对话要符合（），可表达幼儿的所见所闻、所思所想，体现英语实用性。

A:幼儿生活经验B:幼儿表达能力C:幼儿交际需要D:幼儿英语能力答案:幼儿交际需要为了达成幼儿英语教学目标，教师需要把握绘本中的（），这是绘本教学的重点。

A:故事情节B:情境渲染C:关键词句D:绘图绘画答案:关键词句小班一次教学活动一般可以接授（）个新英语单词。

A:1、2B:3、4C:4、5D:2、3答案:2、3Lilyis________activegirlandsheisfondofplaying________volleyball.（）

A:a；/B:an；/C:a;theD:an;a答案:an—Wheredidyougoforyourwintervacation?—MyfamilywenttoParis._______hadagreattime.（）

A:TheyB:HeC:WeD:She答案:WeA:MayIhavesomemorerice?B:（）

A:Yes，Madam!B:Letmehelpyou.C:Ofcourse.Handmeyourbowlandwaitaminute.D:Washyourhands答案:Ofcourse.Handmeyourbowlandwaitaminute.Someareintheriverandsomearegames.（）

A:swimming,plaiingB:swiming,playingC:swimming,playingD:swimming,plaing答案:swimming,playingThere’s_______wrongwiththecamera.Look!Itworkswell.（）

A:everythingB:nothingC:something答案:nothing西方的一个传统节日，是美国人民独创的一个节日，也是美国人合家欢聚的节日，这个节日是（

）。

A:父亲节B:感恩节C:母亲节D:万圣节答案:感恩节（）的设计是幼儿英语教学活动组织与实施设计时的重点。

A:活动手段B:活动形式C:活动过程D:活动环境答案:活动过程幼儿英语教学活动设计一般包括（

）等要素的设计。

A:活动目标B:活动内容C:活动方法D:活动组织答案:活动内容###活动方法###活动目标###活动组织小朋友们，我们刚刚讲完句型，现在我们来做一项活动，每组的第一位小朋友到我这里来，我告诉你们一句话，然后你们回去传给下一位小朋友，第二位小朋友再往下传。咱们看看哪个组传得速度最快，准确率最高……以上游戏规则说明存在（）问题。

A:成人化语言过多B:使用汉语且内容过多C:语句过长不够生动D:欠缺逻辑顺序答案:成人化语言过多###语句过长不够生动###使用汉语且内容过多开展幼儿英语教育活动的方法有()。

A:自然拼音教学法B:多感官通道教学法C:儿歌法D:模仿法答案:模仿法;儿歌法;自然拼音教学法;多感官通道教学法作为一名幼儿英语教师要具有组织英语活动的基本知识和技能

，这些知识包括（）。

A:语法规则体系B:系统的英语语音知识C:英语的日常用语D:兴趣爱好答案:系统的英语语音知识###英语的日常用语###语法规则体系圣诞节的节日习俗有（）。

A:装饰圣诞树B:吃苹果C:圣诞卡片D:圣诞大餐答案:圣诞卡片###装饰圣诞树###圣诞大餐万圣节的标志有（）。

A:TrickortreatB:圣诞老人C:扮鬼D:橘黄色答案:Trickortreat###扮鬼###橘黄色下列短语中属于“辅音+元音”型连读的有（）。

A:thinkofitB:workoutC:allofusD:comein答案:comein###workout###thinkofit###allofus组织幼儿英语教学活动时，教师应该注意（）。

A:创设迁移运用英语的环境B:灵活组织活动C:关注知识的掌握程度D:把握好时间答案:把握好时间###灵活组织活动###创设迁移运用英语的环境幼儿学习语言的心理优势可以概括为（）。

A:好奇活跃B:情感因素简单C:模仿能力强D:可塑性强答案:情感因素简单###可塑性强###好奇活跃###模仿能力强幼儿英语游戏活动设计的原则包括（）。

A:目的性原则B:适宜性原则C:趣味性原则D:参与性原则答案:目的性原则###适宜性原则###趣味性原则###参与性原则中秋节，也称“拜月节”“女儿节”“团圆节”等，是中国四大传统节日之一，为每年农历的八月十五。（）

A:错B:对答案:错在幼儿英语对话教学中，教师必须让幼儿理解对话中的英语语法知识点。（）

A:错B:对答案:错幼儿英语游戏教学有利于增长幼儿的知识、发展幼儿的智力。

A:错B:对答案:对幼儿园教师职业道德原则在教师道德的理论和实践中具有概括性和不稳定性（）

A:错B:对答案:错职业道德是社会道德的重要组成部分，是一定社会的道德原则和规范在执业行为和职业关系中的特殊表现，是从业人员在职业活动中应该遵循的道德规范以及应当具备的道德观念、道德品质和道德情操。（）

A:正确B:错误答案:正确英语作为一种语言必须在交流中习得。

A:对B:错答案:对幼儿英语教师必须要从自己的眼光来看待语言学习的环境。

A:对B:错答案:错传说大门上挂钟馗像,即可使小孩子们得到避邪和保护（）

A:对B:错答案:对幼儿入园前，须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查，合格者方可入园”（）

A:错B:对答案:对教师可以不用树立崇高的理想、信念和价值目标（）

A:错B:对答案:错在幼儿英语教育活动中，教师要在了解幼儿错误行为