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文档简介

幼儿园教师技能与素养智慧树知到期末考试答案2024年幼儿园教师技能与素养一3岁小孩一边吃东西一边玩,他突然开始咳嗽,很快咳嗽无力,皮肤紫绀,最可能的原因是()

A:气道受刺激引起哮喘发作B:头部外伤致癫痫发作C:气道异物梗阻D:咽喉炎答案:气道异物梗阻现场心肺复苏时,按压与吹气之比为()

A:20:3B:15:2C:30:2D:15:1答案:30:2以下关于胸外心脏按压术的叙述哪项是错误的()

A:下压比向上放松的时间长一倍B:按压部位在胸骨中下1/3交界处C:按压频率为至少100次/minD:按压部位的定位先确定胸骨下切迹答案:下压比向上放松的时间长一倍研究背景通常分为现实依据和()。

A:研究需要B:个人需要C:社会需要D:理论依据答案:理论依据“游戏是劳动的孩子”是()提出来的

A:苏霍姆林斯基B:普列汉诺夫C:华爱华D:陈鹤琴答案:普列汉诺夫一个完整的沟通过程包括()

A:信息发送、反馈B:信息发送、接收C:信息发送、接收、反馈D:信息接收、反馈答案:信息发送、接收、反馈在心肺复苏过程中,应尽量减少中断胸外按压,中断胸外按压的时间()

A:不超过10秒钟B:不超过1分钟C:不超过5秒钟D:不超过20秒钟答案:不超过5秒现场进行徒手心肺复苏时,伤病员的正确体位是()

A:仰卧在比较舒适的软床上B:三个选择都不对C:侧卧位D:仰卧在坚硬的平面上答案:仰卧在坚硬的平面上高效沟通的三原则之一是()

A:三个选项都不对B:积极聆听C:要模糊沟通D:谈论个性不谈论行为答案:积极聆听阅读的第二层次是()。

A:基础阅读B:分析阅读C:主题阅读D:检视阅读答案:检视阅读棋牌游戏“走迷宫”设计与创编策略是()

A:利用身边随手可取的材料进行创编B:结合主题活动进行创编C:随意创编D:以旧换新进行创编答案:以旧换新进行创编“网络素养”的研究源于()素养的研究。

A:数字B:媒介C:信息D:资源答案:媒介气道异物梗阻腹部冲击法用力的部位在患者的腹部正中线脐上方()

A:四横指处B:两横指处C:一横指处D:三横指处答案:两横指处本节中民间游戏“跳房子”是通过哪种方式进行改编与创新的()。

A:增加游戏道具B:增加游戏角色C:减少游戏角色D:减少游戏道具答案:增加游戏道具现场心肺复苏包括C、A、B三个步骤,其中C是()

A:电除颤B:人工呼吸C:胸外按压D:开放气道答案:胸外按压“科学地投放玩具,玩孩子喜爱的游戏。”是管理婴幼儿()情绪的主要方法。

A:焦虑B:哭闹C:悲伤D:无聊答案:无聊家长工作案头写作的内容需要()。

A:符合家长需要B:符合教师需要家长工作案头写作C:符合幼儿园需要D:符合幼儿需要答案:符合家长需要事故发生后抢救危重伤者最重要的时刻,医学上称之为“救命的黄金时刻”,救命的黄金时间为()分钟之内。

A:4分钟B:15分钟C:10分钟D:2分钟答案:4分钟游戏力是与()如影随形的一种能力。

A:观察力B:创造力C:想象力D:记忆力答案:创造力下达命令时要尽可能()

A:三个选项都不对B:不要经常变更命令C:下达过于抽象的命令D:应下达命令足以证明自己的权威答案:不要经常变更命令做好课题设计论证的重要前提和基础是()。

A:文献综述B:研究意义C:研究方法D:选题答案:选题在易企秀中,修改文字时,组件设置可以修改以下哪些项目()。

A:字体、字号B:文字颜色、背景颜色C:边框、阴影、尺寸与位置D:行高、字距、透明度答案:字体、字号###文字颜色、背景颜色###行高、字距、透明度###边框、阴影、尺寸与位置下列属于“网络参与协作”产物的是()

A:搜狗百科B:互动百科C:百度百科D:维基百科答案:互动百科###搜狗百科###百度百科###维基百科信息素养的四个部分之间的关系是()。

A:信息道德是保证B:信息能力是核心C:信息知识是基础D:信息意识是先导答案:信息意识是先导###信息知识是基础###信息能力是核心###信息道德是保证教育叙事涉及的主要内容()。

A:研究教师的教育活动B:研究教师的教育价值C:研究教师的教育对象D:研究教师的教育思想答案:研究教师的教育思想###研究教师的教育活动###研究教师的教育对象建群初期,教师可设计的话题有()

A:幼儿家庭成员的职业和收入B:缓解幼儿入园焦虑的方法C:介绍幼儿的兴趣和爱好D:幼儿一日活动流程的介绍答案:缓解幼儿入园焦虑的方法###幼儿一日活动流程的介绍###介绍幼儿的兴趣和爱好成人鼓励幼儿在每天固定的时间段记录自己的情绪体验,可以帮助幼儿()

A:认识自己的情绪B:成为自己情绪的主人C:了解什么事情会影响自己的情绪D:成为自己情绪的奴隶答案:认识自己的情绪###了解什么事情会影响自己的情绪###成为自己情绪的主人棋牌游戏能促进幼儿()等智力因素的发展。

A:观察力B:记忆力C:比较能力D:注意力答案:注意力###记忆力###观察力###比较能力幼儿游戏过程中,成人适当的干预时间一般是:()

A:幼儿难以与他人沟通互动B:游戏难以继续C:出现负面行为D:教师想深入了解幼儿的游戏行为答案:幼儿难以与他人沟通互动###游戏难以继续###出现负面行为###教师想深入了解幼儿的游戏行为教师填写家园手册中的意见和建议时,应以()的态度来进行。

A:友好B:平等C:命令D:协商答案:友好###平等###协商下列哪些游戏场景出现在“游戏点亮快乐童年”宣传片里()

A:走绳索桥B:搭积木C:“开花啦”D:挖恐龙化石答案:开花啦###挖恐龙化石###搭积木###走绳索桥口头沟通是沟通者通过口头语言的方式向他人传递()

A:情感B:信息C:思想D:见解答案:信息###情感###思想###见解下列哪些游戏属于棋牌游戏()

A:国际象棋B:跳棋C:麻将D:扑克牌答案:跳棋###国际象棋###麻将###扑克牌民间游戏的文本撰写需要呈现的内容有()

A:游戏名称与类别B:游戏适宜年龄段C:游戏玩法规则与道具D:游戏教育意义答案:游戏名称与类别###游戏适宜年龄段###游戏玩法规则与道具###游戏教育意义幼儿情绪有以下哪些特点()。

A:易冲动性B:生理状态C:外露性D:内隐性答案:易冲动性###外露性与上司沟通中来自上司的沟通障碍是:()

A:对下级不信任B:习惯于单向沟通C:你不找我,我不找你D:没有时间答案:习惯于单向沟通###对下级不信任###没有时间烫伤与烧伤应急要点()

A:涂抹牙膏B:隔断热源C:清水冲洗伤口D:立即送医院答案:隔断热源;清水冲洗伤口;立即送医院以下哪些是与上司沟通中在表示不同意见应遵循的原则:()

A:用请教的方式B:先肯定后否定C:提意见时将问题和方案打包D:迂回进言答案:先肯定后否定###用请教的方式###迂回进言###提意见时将问题和方案打包我们可以根据矿泉水瓶盖的颜色、大小将其进行分类,玩()等游戏。

A:五子棋B:连连看C:飞行棋D:排排队答案:五子棋###飞行棋###连连看###排排队检视阅读一般分为()。

A:快速的主题阅读B:粗浅的略读C:有系统的略读D:粗浅的阅读答案:粗浅的阅读###有系统的略读教师在班群内公开谈论某位幼儿的隐私。()

A:对B:错答案:错“游戏力”是“游戏精神”的具体体现。()

A:对B:错答案:对没有意义或意义较小的客观事实能成为新闻报道的对象。()

A:对B:错答案:错在进行家长工作时,比较复杂的问题需多采用案头写作的方式进行沟通。()

A:错B:对答案:错在网络上通过搜索某个关键词很快找到自己想要的信息,这是一种网络信息识别能力。()

A:错B:对答案:错经常参与棋牌游戏,可提升幼儿独立思考、解决疑难、驾驭全局的能力。()

A:错B:对答案:对教育教学叙事中的故事直接来源于教师的教学经历,通过反思教育教学行为探索教育规律,升华教育理论,促进自身专业发展。()

A:错B:对答案:对“摸瞎”游戏属于语言类民间游戏,因此我们在游戏中重点发展的就是幼儿的语言。()

A:错B:对答案:错生活中蕴含着丰富的游戏材料,在设计和创编棋牌游戏时,我们尽可能的就地取材,废旧利用,实现资源利用的最大化。()

A:错B:对答案:对主题阅读是阅读的最终目标。()

A:对B:错答案:对消极情绪对幼儿身心健康危害较大。成人引导幼儿进行情绪管理时,主要关注其消极情绪。(错)5.对婴幼儿的生理性哭闹可以采用五步法进行情绪管理。()

A:错B:对答案:错所有的消极情绪都是有害的。()

A:错B:对答案:错情绪是一种混合的心理现象,包括主观体验和外部表现。()

A:错B:对答案:错启动自我控制过程,是情绪调节最为关键的策略。()

A:对B:错答案:错“放风筝”最早来源于

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