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第页共页幼儿园中班音乐教案《小猴摘香蕉》教案名称：《小猴摘香蕉》音乐教案适用年龄：幼儿园中班教学目标：1.学生能够听懂歌曲《小猴摘香蕉》并理解其意义。2.学生能够模仿歌曲的动作和节奏进行演唱表演。3.培养学生的音乐欣赏能力和合作意识。教学准备：1.教师准备播放器和录制的歌曲《小猴摘香蕉》的音频文件。2.教师准备一根绳子或者橡皮筋作为道具。教学过程：1.导入（5分钟）教师播放歌曲《小猴摘香蕉》的音频文件，让学生跟随音乐的节拍进行自由舞动。然后询问学生他们觉得这首歌在讲什么故事，鼓励学生进行表达。2.学唱歌曲（10分钟）教师再次播放歌曲，《小猴摘香蕉》，并边播放边指挥学生跟唱。教师重复几遍，确保学生能够掌握歌曲的歌词和旋律。3.教学动作（10分钟）教师使用绳子或者橡皮筋教学孩子们歌曲中的动作。-第一段歌词：“小猴去摘香蕉”，教师将绳子或橡皮筋悬挂在空中作为香蕉，模拟小猴子伸手去摘香蕉的动作。-第二段歌词：“嘻嘻哈哈的笑声”，教师示范笑声的动作，并鼓励学生跟随做出笑声的动作。依次类推，教师将歌曲中的所有动作示范给学生，并指导学生进行模仿。重复几遍，确保学生掌握动作。4.整体演唱（15分钟）教师让学生们分成小组，每个小组选择一个代表来表演歌曲。教师可以使用道具和音乐伴奏帮助学生进行表演。通过合作演唱，培养学生的合作意识和团队精神。5.活动延伸（10分钟）教师可以发放一些画纸和彩笔给学生，让他们自由发挥，画出与歌曲《小猴摘香蕉》相关的内容，如小猴子和香蕉，或者画出自己喜欢的动物和水果。6.小结（5分钟）教师总结本节课的学习内容和成果，鼓励学生进行分享和展示。教学评价：教师观察学生在学习过程中的参与度、表演能力和合作意识，给予相应的评价

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