三上留言条和请假条课件

学写留言条什么是留言条？一、认识留言条

在日常生活中，有事情要通知对方，而对方不在，又没时间等对方回来，我们就写张条子给他。这张条子就叫留言条。沈洋：下午我来找你，你不在。明天下午两点半，我想请你一起去新华书店买书。如果你同意，请打电话告诉我。王路

10月30日

请说说看，写留言条要注意哪些格式？

沈洋：下午我来找你，你不在。明天下午两点半，我想请你和我一起去新华书店买书。如果你同意，请打电话告诉我。

王路

10月30日

留言条有三部分内容：先写条子是写给谁的，再写有什么事情，最后写自己的姓名和日期。沈洋：下午我来找你，你不在。明天下午两点半，我想请你和我一起去新华书店买书。如果你同意，请打电话给我。

王路

10月30日写给谁什么事自己的姓名日期格式：1、先写条子写给谁，称呼要顶格写。2、再写清具体内容，另起一行写。3、最后写留言人的名字，另起一行靠右写；再另起一行靠右写日期。留言条格式顺口溜称呼顶格点冒号，正文换行空两格。署名在上日期下，两个写在右下方。妈妈：

我要到小红家去玩，晚一点才能回家，请不要为我担心。小丸子2013年10月11日正文称呼

署名shǔ日期二、了解留言条

6月9日，李洋去陈明家，告诉他明天下午两点到学校音乐教室集中，准备参加唱歌比赛。陈明不在家，请你代李洋写一张留言条。练一练6月9日，李洋去陈明家，告诉他明天下午两点到学校音乐教室集中，准备参加唱歌比赛。陈明不在家，请你代李洋写一张留言条。第一步：找准写条人和收条人2014年6月9日，李洋去陈明家，告诉他明天下午两点到学校音乐教室集中，准备参加唱歌比赛。陈明不在家，请你代李洋写一张留言条。第二步：找准留条的主要目的，中心事件第三步：准备撰写留言条

陈明：今天我去找你，你不在。请你明天下午两点到学校音乐教室集中，准备参加唱歌比赛。请你看到留言条后，打电话给我。李洋

6月9日试着写一写吧11月2日下午，小明接到小红的电话，叫他到公园去玩。可爸爸妈妈不在家，手机也放在家里。

如果小明要去公园，怎样做才能让爸爸妈妈放心呢？爸爸妈妈：刚才小红打电话给我，约我去公园去玩。现在我和小红去公园玩了，你们不要担心。我五点回家。小明10月30日格式是否规范？称呼未顶格。署名、时间位置不对。爸爸妈妈：刚才小红打电话给我，约我去公园去玩。现在我和小红去公园玩了，你们不要担心。我五点回家。10月30日小明署名与日期颠倒。爸爸妈妈：刚才小红打电话给我，约我去公园玩。现在我和小红去公园了，你们不要担心。我五点回家。小明10月30日请假条导入新课

如果你有事不能按时上学怎么办呢？

为什么要写请假条？请假条该怎么写？

不能去上学了，可老师又不知道，怎么办呢？

请假条梁老师：我昨天晚上睡觉着了凉，早上起来头疼，还有点发烧。上午妈妈要带我去看病，请假半天，请批准。此致敬礼！谢哲平

5月9日请假条

梁老师：我昨天晚上睡觉着了凉，早上起来头疼，还有点发烧。上午妈妈要带我去看病，请假半天，请批准。此致敬礼！您的学生谢哲平

5月9日标题居中称呼第二行顶格请假的原因称呼下一行空二格需要请假的时间要具体写假条的时间请假人的姓名请假条格式请假条居中写，称呼顶格点冒号，正文换行空两格，此致换行空两格，敬礼顶格感叹号，署名在上日期下，两个写在右下方。

今天是清明节（4月5日），王明要和家人一起去乡下扫墓，要去一整天。请你替王明向他的班主任章老师写一张请假条。练一练章老师：今天是清明节，我要和家人一起去乡下扫墓，要去一整天。因此请假一天，请批准。此致敬礼！王明