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文档简介

辽宁省沈阳市于洪区2024届中考联考化学试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.加碘食盐所含的碘酸钾(KIO3)中,碘元素的化合价为A.+1 B.+3 C.+5 D.+72.下列事例属于化学变化的是()A.金属拉成丝 B.盐酸除铁锈 C.空气液化 D.石油分馏3.下列物质中,属于化合物的是()A.水 B.食盐水 C.氮气 D.红磷4.下列分类合理的是A.钙、锌、铁都是人体中的必需微量元素B.矿泉水、石油、生铁都属于混合物C.铜、人体和氯化钠都属于导体D.钳子、开瓶器、镊子都是省力杠杆5.下图为硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线。下列说法正确的是A.温度升高,两种物质的溶解度都增大B.50℃的Na2SO4饱和溶液降到40℃时有晶体析出C.40℃时,75g饱和Na2SO4溶液中含25gNa2SO4D.可用降温结晶的方法提纯含少量Na2SO4的NaCl6.现有盐酸和氯化镁的混合溶液,向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液,生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是()A.滴加氢氧化钠液质量为a﹣cg时,溶液中发生的反应为:B.滴加氢氧化钠溶液质量至ag时,溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大C.滴加氢氧化钠溶液质量至bg时,溶液中含三种溶质D.滴加氢氧化钠溶液质量至cg时,溶液呈中性7.绿水青山就是“金山银山”。保护环境是基本国策,下列做法不合理的是A.垃圾分类回收,不随意倾倒填埋 B.使用新能源,减少燃烧煤、石油C.禁止使用化肥农药,避免污染水体 D.使用易降解塑料袋,减少白色污染8.下列实验中,能达到相应目的的是A.检验CO2中含有HCl:将气体通入饱和碳酸氢钠溶液B.除去N2中混有的少量CO:将混合气体通过足量的灼热的CuO粉末C.制备少量的KOH溶液:将K2CO3溶液与过量的Ca(OH)2溶液混合后过滤D.鉴别NH4NO3固体和NaOH固体:取样于试管中,分别加入适量水,测量温度变化9.归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是A.实验操作B.物质俗名①制取O2结束时,先熄灭酒精灯,后撤导管②配制溶液需经过计算、称量、溶解等①干燥剂氧化钙一生石灰②氢氧化钠一火碱、烧碱、苛性钠C.生活化学D.化学鉴别①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症②干冰可用于人工降雨但不能冷藏保鲜食品①看颜色鉴别羊毛纤维和棉纤维②带火星的小木条鉴别O2和CO2A.A B.B C.C D.D10.下列物质中酸性最强的是()A.苹果汁 B.牛奶 C.肥皂水 D.炉具清洁剂二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。在a、b两只烧杯中各装入100g水,然后分别加入40g甲、乙两种物质充分搅拌后,按照下图进行操作,将不同状态下的烧杯分别标记为①②③④操作M、N分别是:升温、降温、加溶质、加水、过滤中的某一种单一操作。请回答下列问题:(1)甲在t2°C时的溶解度是________;(2)烧杯b升温至t2°C,能够观察到的现象是________;(3)烧杯①中溶液的溶质质量分数为_________(精确到0.1%)(4)下列说法正确的是_______;A烧杯②一定是不饱和溶液B烧杯③④的溶质质量分数可能相同Ca、b两烧杯比较,a烧杯的溶质质量分数大D操作M至少有4种方法E若烧杯②④中溶质质量分数相同,则操作M、N可能相同三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.硫酸是化工生产中重要的酸,常用于生产化肥、冶炼金属、农药、制药等。历史上曾将硫酸的消耗量作为一个国家化工生产发达程度的标标。浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性。稀硫酸有强酸性。工业制硫酸的流程为:综合分析以上材料,并结合已有知识,回答以下问题:①生产过程中通常将原料黄铁矿(FeS2)进行粉碎,其目的是___________________。②用pH试纸测某一稀硫酸溶液的pH的操作是__________________________。某工厂化验室用逐滴滴加9.8%的稀硫酸的方法中和一定量化工产品中残留Ba(OH)2,最终得到干燥的沉淀23.3g(不考虑其它物质的影响)求加入的稀硫酸溶液的质量___________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我市某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁.某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品,将一定量锌粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液A和固体B.请回答下列有关问题:关于滤液A所含溶质的猜想中,不合理的是_____(填写序号).①猜想一:只有硫酸锌②猜想二:硫酸锌、硫酸亚铁③猜想三:硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜④猜想四:硫酸锌、硫酸铜若“猜想一”正确,则固体B中一定含有_____,可能含有_____.设计简单实验,确定“猜想二”对应的固体B的成分:_____.14.能源利用和环境保护问题一直受到社会的高度关注。使燃料充分燃烧,对于节约能源非常重要。你认为使燃料充分燃烧可以采取的措施有:______________________________(答一点即可)为防止煤自燃,煤场将大煤堆分散成若干小煤堆,这样做依据的原理是_________________________________________;许多家庭以天然气为燃料,当发现燃气泄漏时,应采取的措施是_______A赶紧打开换气扇B关闭气源阀门C打开门窗通风D在厨房内及时用手机拨打报警电话实验室常用液体燃料燃烧的化学方程式_____________________________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.玲玲在学习复分解反应时,对复分解反应发生的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动。实验药品:稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液(提出问题)他们要探究的问题是_____。(查阅资料)Ba(NO3)2溶液显中性,且Ba2+有毒。(实验探究)玲玲用上述物质做了下列几组实验组合序号①②③④⑤⑥组合物质H2SO4NaOHH2SO4NaClH2SO4Na2CO3H2SO4Ba(NO3)2NaOHBa(NO3)2Na2CO3Ba(NO3)2(记录和解释)(1)组合①、②、⑤均无明显现象,其中组合_____与另外两组的实质不同.为证明该不同之处,玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液。(2)请写出组合③的化学方程式_____。(实验结论)他们请教老师并讨论后知道,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或_____生产时,复分解反应才可以发生。(拓展延伸)实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白色沉淀和无色的上层清液.为了确定沉淀和清液的成分,继续展开探究。(实验1)探究沉淀的成分。(提出猜想)Ⅰ.沉淀只有BaSO4Ⅱ.沉淀只有BaCO3Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3梅梅取少量沉淀于试管中,滴加_____(请补充完整实验操作和观察到的现象),证明了猜想Ⅲ是正确的。(实验2)探究清液的成分①取少量清液于试管中,向其中滴加几滴Ba(NO3)2溶液,无明显现象。②另取少量清液于另一支试管中,滴入几滴_____,有白色沉淀产生。(解释与结论)探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子是_____(指示剂除外)。(处理废液)为了防止污染环境,玲玲向废液缸中加入适量的_____,对废液进行处理后,将固体回收进一步处理,溶液排放。(交流与反思)根据你对物质溶解性的了解,结合复分解反应发生的条件,请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐_____(写化学式)。16.同学们用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后,小欣同学发现容器内液体是浑浊的,她很好奇,浑浊液体是什么?于是她和同学们一起将浑浊的液体过滤,得到滤液和固体,并对此展开了探究(溶解于水中的气体成分忽略不计)。(提出问题)滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分是什么?(査阅资料)①大理石中含有SiO2(不溶于水,且不与盐酸反应),可能含有少量的Fe2O3等。②FeCl3溶液遇到硫氰化钾(KSCN)溶液能够很灵敏显现出红色。(猜想验证)I.经讨论,大家认为滤液中一定含有CaCl2。Ⅱ.小欣同学根据资料中大理石的成分,猜想滤液中可能含有少量________。她取少量滤液于试管中,滴加硫氰化钾(KSCN)溶液,观察到滤液颜色无变化,由此得出结论:小欣的猜想不成立Ⅲ.小雨又提出猜想,滤液中还可能含有________(填化学式)。请你和小雨一起验证他的猜想。实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中,向其中滴加紫色石蕊溶液溶液变成______色小雨的猜想成立Ⅳ.根据小雨的验证结果,可知过滤得到的固体中含有______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

设化合物中碘元素的化合价为x,依据化合物中各元素化合价代数和为0的原则,有(+1)+x+(﹣2)×3=0,解得x=+5;故选C。2、B【解析】

A、金属拉成丝只是金属的形状发生了改变,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;B、盐酸除铁锈是三氧化二铁与盐酸反应生成氯化铁和水,有新物质生成,属于化学变化,选项正确;C、空气液化只是空气的状态发生了变化,属于物理变化,选项错误;D、石油分馏是利用混合物中各成分的沸点不同来分离,得到汽油等,是分离物质的过程,属于物理变化,选项错误,故选B。【点睛】物理变化与化学变化的区别是有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。3、A【解析】

根据化合为含两种及以上元素组成的纯净物进行解答。【详解】A、水的化学式为H2O,为含两种元素的化合物,故A选项符合题意;B、食盐水为溶液属于混合物,故B选项不符合题意;C、氮气化学式为N2,为只含一种元素的单质,故C选项不符合题意;D、红磷化学式为P,为只含一种元素的单质,故D选项不符合题意。故选A。4、B【解析】

A、锌、铁都是人体中的必需微量元素,钙是人体中必需常量元素,故A错误;B、矿泉水、石油、生铁都由不同种物质组成,属于混合物,故B正确C、铜、人体都属于导体,氯化钠溶于水后才能导电,故C错误;D、开瓶器都是省力杠杆,镊子是费力杠杆,钳子可能省力杠杆也可能是费力杠杆,故D错误。故选B。5、C【解析】试题分析:A选项是错误的叙述,因为氯化钠的溶解度随温度的升高变化不大;B选项是错误的的叙述,在50℃的Na2SO4饱和溶液降到40℃时溶解度的数值增大,没有晶体析出;C选项根据溶解度的数值,可知是正确的叙述;D选项是错误的叙述,因为硫酸钠的溶解度随温度的变化,出现不同的变化趋势,故选C考点:溶解度曲线6、C【解析】

向盐酸和氯化镁的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液,则开始是氢氧化钠和盐酸反应,盐酸反应完氢氧化钠和氯化镁反应产生沉淀。【详解】A、滴加氢氧化钠溶液质量为a~c克时,溶液中发生反应为:,故正确;B、滴加氢氧化钠溶液质量至ag时,发生的反应是稀盐酸和氢氧化钠反应生成了氯化钠和水,氯化氢变成了氯化钠,溶质质量增大,故正确;C、滴加氢氧化钠溶液质量至b克时,含有的溶质有氯化钠和氯化镁两种,不是三种,故错误;D、滴加氢氧化钠溶液质量至c克时,盐酸反应完了,氢氧化钠和氯化镁恰好完全反应,故溶液呈中性,故正确。故选C。7、C【解析】

A、垃圾分类回收,不随意倾倒填埋,可以防止水土污染,符合绿色发展主题,故A正确;

B、使用新能源,减少燃烧煤、石油,可以防止污染,符合绿色发展主题,故B正确;

C、合理使用化肥农药可以减少对环境的污染,不能禁止使用化肥农药,故C不正确;D、使用易降解塑料袋,可以减少白色污染,故D正确。故选C。8、D【解析】

A、无论二氧化碳中是否含有氯化氢气体,将气体通入饱和NaHCO3溶液时,都能够产生气泡,不符合题意;B、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,不符合题意;C、K2CO3溶液与过量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,过滤得到的是氢氧化钾和氢氧化钙的混合溶液,不符合题意;D、NH4NO3固体和NaOH固体溶于水,分别吸热、放热,使温度降低和升高,可以鉴别,符合题意。故选D。9、B【解析】

A、①制取O2结束时,先熄灭酒精灯,后撤导管容易导致液体倒流,应先撤导管,后撤酒精灯,错误;②配制溶液需经过计算、称量、溶解等,正确;故该选项错误;B、①干燥剂氧化钙的俗名是生石灰,正确;②氢氧化钠的俗名是火碱、烧碱、苛性钠,正确;故该选项正确;C、①碳酸氢钠遇胃酸会产生气体,可用于治疗胃酸过多症,正确;②干冰可用于人工降雨,同时也能冷藏保鲜食品,错误;故该选项错误;D、①羊毛纤维和棉纤维颜色可能相同,故看颜色无法鉴别羊毛纤维和棉纤维,错误;②带火星的小木条分别伸入O2和CO2的集气瓶中,若木条燃烧的更旺,说明该气体为O2,若木条熄灭,说明该气体是CO2,可以鉴别,正确;故该选项错误。故选B。10、A【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。由题中信息可知,苹果汁和牛奶都呈酸性,苹果汁的酸性更强;肥皂水和炉具清洁剂都呈碱性。选A二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、50g固体增多28.6%BE【解析】

(1)通过分析溶解度曲线可知,甲在t2℃时的溶解度是50g;(2)乙物质的溶解度随温度的升高而减小,如图温度变化可知会析出晶体,所以烧杯b升温至t2℃,能够观察到的现象是:固体增多;(3)甲物质的溶解度随温度的升高而升高,在t1℃时,甲物质的溶解度是30g,在t2℃时,甲物质的溶解度是50g。在t1℃时,在a烧杯中装入100g水,加入40g甲充分搅拌后,最多溶解30g,升温至t2℃时,继续溶解,溶质的质量为40g,所以烧杯①中溶液的溶质质量分数为;(4)A、甲在t2℃时的溶解度是50g,升温到t2℃,再增加溶质,烧杯②可能是饱和溶液,故选项错误;B、t2℃时,都是饱和溶液时,烧杯③④的溶质质量分数可能相同,故选项正确;C、t1℃时,甲、乙物质的溶解度相等,所以a、b两烧杯比较,a、b烧杯的溶质质量分数相等,故选项错误;D、操作M可以降温、加水、过滤,至少有3种方法,故选项错误;E、若烧杯②④中溶质质量分数相同,则操作M、N可能相同,都降温到t1℃时,溶质质量分数相等,故选项正确。故选BE。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、增大反应物的接触面积,加快反应速率,提高原料的利用率在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出该稀硫酸的pH100g【解析】

(1)①生产过程中通常将原料黄铁矿(FeS2)进行粉碎,其目的是增大反应物的接触面积,加快反应速率,提高原料的利用率;②用pH试纸测某一稀硫酸溶液的pH的操作是:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出该稀硫酸的pH;(2)设加入的稀硫酸溶液中溶质的质量为x解得:x=9.8g加入的稀硫酸溶液的质量=。答:所加硫酸溶液的质量为100g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、④铜、铁,锌用磁铁吸引,有黑色粉末被吸引,说明了B是铜与少量铁的混合物若没有被吸引,说明了B是铜.【解析】

(1)①当锌是足量的,能把溶液中的铜、铁全部置换出来,滤液中只有硫酸锌,故猜想一合理;②当锌是不足量的,溶液中的铜全部置换出来,废液中的铁没有被置换或部分被置换,则滤液中有硫酸锌、硫酸亚铁,故猜想二合理;③当锌是不足量的,不能把溶液中的铜全部置换出来,滤液中有硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜,故猜想三合理;④由于铁的活动性大于铜,铜首先被置换出来,不可能溶液中有硫酸铜,没有硫酸亚铁;故猜想四不合理;(2)由题意可知,当滤液A中含有硫酸锌时,溶液中的铜、铁全部置换出来,固体B中一定有铜、铁,可能含有锌;(3)当锌是不足量的,溶液中的铜全部置换出来,废液中的铁没有被置换或部分被置换,固体B的成分中一定有铜,可能含有铁.由于铁能被磁铁吸引.所以设计实验是:用磁铁吸引,有黑色粉末被吸引,说明了B是铜与少量铁的混合物;若没有被吸引,说明了B是铜。14、燃烧时提供充足的氧气(增大燃料与空气的接触面积)散失热量,使温度达不到煤的着火点BCC2H5OH+3O22CO2+3H2O【解析】

(1)使燃料得到充分燃烧,提高燃料的燃烧效率,应采取的措施是:燃烧时要有足量的空气;增大其与空气的接触面积。(2)煤场将大煤堆分散成若干个小煤堆,是为了能把煤堆中积累的热量及时散发出去,防止因温度升高达到煤的着火点而发生自燃;当发现燃气泄漏时,应采取的措施立即关闭阀门,然后开窗通风,天然气属于可燃性气体,遇明火可能会发生爆炸,所以如果厨房里发生燃气泄漏,不能打开换气扇,不能在厨房内及时用手机拨打火警电话“119”。故选BC。(3)实验室常用液体燃料是酒精,燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、复分解反应发生的条件①H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑水或气体过量稀盐酸,沉淀部分溶解,有气泡产生稀硫酸Na+、Cl﹣、NO3-、Ba2+硫酸钠NaNO3【解析】

提出问题:玲玲在学习复分解反应时,对复分解反应发生的条件产生了兴趣,通过分析使用的药品可知,要探究的问题是:复分解反应发生的条件;记录和解释:(1)氢氧化钠和硫酸会发生中和反应,没有明显现象,硫酸和氯化钠、氢氧化钠和硝酸钡不会反应,所以组合①、②、⑤均无明显现象,其中组合①

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