甘肃省酒泉市瓜州县2024届中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第1页
甘肃省酒泉市瓜州县2024届中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第2页
甘肃省酒泉市瓜州县2024届中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第3页
甘肃省酒泉市瓜州县2024届中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第4页
甘肃省酒泉市瓜州县2024届中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

甘肃省酒泉市瓜州县2024届中考化学最后冲刺模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2019年央视春晚,刘谦表演的节目《魔壶》给观众留下了深刻的印象。小红也准备了一把“魔壶”,她预先在魔壶中盛入澄清石灰水,然后将魔壶中的液体倒入盛有下列溶液的杯子中,无明显现象的是A.紫色石蕊溶液B.硝酸钾溶液C.碳酸钾溶液D.硫酸铜溶液2.下列化学方程式不符合题意的是A.自制简易灭火器原理:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B.用生石灰处理硫酸厂废液:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2OC.不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液的原因:Fe+CuSO4═FeSO4+CuD.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑3.按目前上海市生活垃圾分类标准,废弃的电器属于()A.湿垃圾 B.有害垃圾 C.可回收物 D.干垃圾4.下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别H2和CH4燃烧观察火焰颜色B将硬水转变成软水加入足量肥皂水C鉴别尼龙线和羊毛线点燃,闻气味D防止实验室金属药匙生锈使用后用水清洗即可A.A B.B C.C D.D5.实验室配制一定量溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,下列有关操作或叙述正确的是A.称量氢氧化钠固体时,将其放在纸片上称量B.仰视量筒量取液体会导致实际液体量偏少C.配制好的溶液装瓶时洒出,会影响溶液的质量分数D.用40%的氢氧化钠溶液配制该溶液需要加入等质量的水6.重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒精(C2H5OH)含量,下列说法正确的是A.酒精(C2H5OH)属于有机化合物 B.重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬元素的化合价为+7C.C2H5OH的相对分子质量为46g D.C2H5OH中C、H、O元素质量比为2:6:17.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示。根据微观示意图得出的结论正确的是A.该反应中甲、乙的质量比为8∶9B.该反应中含氢元素的化合物有3种C.该反应属于置换反应D.甲烷是由碳、氢原子构成的有机物8.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t1℃时甲、乙两物质形成的溶液中溶质质量分数相等C.当甲中含有少量的乙时,可以采用降温结晶的方法提纯甲D.将M点的甲溶液变为饱和溶液可采取升高温度的方法9.比较、分析和推理是化学学习中常用的方法,以下是根据一些事实推理出的结论,其中不正确的是()A.硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,说明反应速率与反应物的浓度有关B.碳完全燃烧生成二氧化碳,那么C60完全燃烧也一定生成二氧化碳C.复分解反应生成两种化合物,所以生成两种化合物的反应一定是复分解反应D.碱性溶液能使酚酞变红,因此能使酚酞变红的溶液显碱性10.镁原子显电中性的原因是()A.质子数=中子数=12B.质子数=核外电子数=12C.中子数=核外电子数=12D.质子数+中子数=核外电子数=1211.下列归类正确的是选项归类内容A清洁能源氢能、煤炭、太阳能B常见单质生铁、红磷、液态氧C营养物质油脂、淀粉、蛋白质D复合肥料KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3A.A B.B C.C D.D12.测得某溶液中仅含Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四种离子,已知三种离子个数比为,若Na+的个数为4n,则SO42-个数为()A.2nB.3nC.6nD.8n二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.完成下列填空:将一根生锈的铁钉插入足量的稀盐酸中,首先看到_____,反应方程式为_____,一段时间后,又看到铁钉表面_____出现,反应的方程式为_____(工人师傅在用盐酸除铁锈时特别注意除锈时间不宜过长)用氢氧化铝治疗胃酸过多_____,(写方程式,下同),该反应基本类型为_____.氢氧化钠溶液为什么要密封保存,其原因是_____.检验某气体为二氧化碳的方法_____.14.已知铜在空气中灼烧时会与氧气反应生成黑色的氧化铜固体。现将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,则原混合物中铜粉与碳粉的质量比为_____(填最简整数比)。15.水和以水为溶剂制成的溶液与人们的生活有着密切的关系。市售的一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮料罐使它们混合,饮料温度就会降低,这种固体物质可能是________(填字母)。A烧碱B食盐C硝酸铵D生石灰如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:①对A物质来说,a点的意义是________________________________________________。②将t1℃时,140gA的饱和溶液升温至t2℃,可用图上的________点表示。③t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是________。④若将d点温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,没有晶体析出的是________物质。很多新型汽车使用铅酸蓄电池作为主要动力来源,避免了尾气的排放。某铅酸蓄电池用的酸溶液是溶质质量分数为28%的稀硫酸,若用200g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸,需要蒸馏水的质量为________g。16.同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验,将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。(1)若将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,则滤液可能含有_________(填写化学式,下同);(2)若反应后所得滤液呈无色,则滤渣中一定含有___________。(3)反应后所得滤液的溶质质量分数________(填“〉”、“,”、“<”)原硝酸银溶液的溶质质量分数。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学是一门以实验为基础的科学,请根据要求回答问题。仪器a的名称是______。实验室用装置A制取O2时应做的改进为______。装置D中水的作用是______。实验室制取O2、H2均可选择______(填装置序号)作为气体的发生装置。实验室制取CO2的化学方程式为______,若用装置C收集CO2,验满的方法是______。用装置E制取CO2时,使反应停止的操作是______。N2在加热和催化剂条件下能与H2化合生成NH3,如图为制取少量NH3的装置。①检验有NH3生成的操作是______。②N2和H2反应的化学方程式为______。③已知:同温同压下,气体的体积比等于分子数之比。图中F装置的作用有三点:一是干燥N2和H2;二是使N2和H2充分混合;三是______,从而提高N2和H2的利用率。④实验共消耗0.4gH2,若H2由锌和溶质质量分数为20%的稀硫酸反应产生,求消耗的稀硫酸的质量______。(写出解题过程)18.通过近一年的学习,同学们已经掌握了实验室制取气体的有关方法,请根据下图回答问题:图中标号①的仪器名称为______。以上装置A~C发生装置中有一处明显的错误,请加以改正___;利用改正后的装置完成后面的实验。实验室利用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是___(填字母序号),其反应的化学方程式为___。在组装发生装置A时,下列仪器及用品组装的顺序是(________)(填字母序号)a.酒精灯b.铁架台c.试管d.小木块同学们查阅资料得知鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,于是打算用C、D、G组成制取装置并利用稀盐酸和鸡蛋壳来制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为___,则在装置G中加入的液体试剂是___(填名称);该反应的化学方程式为___同学们想进一步测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,于是设计方案:将G装置装满水,将产生的二氧化碳与装置G的___(填a/b)导管相连,将水从另一端压入量筒中,量筒中液体的体积即为生成二氧化碳的体积。辉辉同学认为此方案有不足之处,需要在水上面放一层油的作用是____。若水上面不放油会导致测定结果___(填偏大/偏小/不变)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)欲测定某氢氧化钠溶液中溶质的质量分数,取20g该氢氧化钠溶液,向其中滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸至恰好完全反应,得到40g不饱和溶液,计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A.澄清石灰水溶液呈碱性,使紫色石蕊溶液变蓝,选项错误;B.硝酸钾溶液和澄清石灰水不反应,无明显现象,选项正确;C.碳酸钾溶液和澄清石灰水生成碳酸钙,产生白色沉淀,选项错误;D.硫酸铜溶液和澄清石灰水反应生成氢氧化铜而产生蓝色沉淀,选项错误。故选B。2、B【解析】

A、该反应生成的水可降低温度,二氧化碳可隔绝氧气,故A选项正确,不合题意;B、生石灰是CaO的俗称,Ca(OH)2不是生石灰,B选项错误,符合题意;C、铁会和硫酸铜发生置换反应,C选项正确,不合题意;D、铁可从酸中置换出氢气,说明铁的活动性强于氢气,D选项正确,不合题意;故选B。3、C【解析】

废气的电器中的塑料外壳,金属配件等都是可回收物品,故废弃的电器属于可回收物。4、C【解析】

A、H2和CH4燃烧,火焰均为淡蓝色,无法区分,选项A不符合题意;B、加入肥皂水搅拌,只能鉴别硬水和软水,无法将硬水中的钙镁离子分离出来,要将硬水转变为软水应采用煮沸或蒸馏的方法,选项B不符合题意;C、尼龙线属于合成纤维,燃烧后有特殊气味,羊毛为羊毛纤维,燃烧后有烧毛发的气味,通过燃烧可以区分,选项C符合题意;D、金属生锈与氧气、水等有关,因此,用水清洗金属钥匙会加速钥匙生锈,选项D不符合题意。故选C。5、D【解析】

A、氢氧化钠固体易潮解,所以在称量时,应放在玻璃器皿中称量。A错误;B、量取液体时仰视液面,会造成液体的实际体积大于读数。B错误;C、溶液具有均一性,已配制好的溶液装瓶时洒出,溶质质量分数不会变。C错误;D、设40%的氢氧化钠溶液质量为100g,20%的溶液质量为x。则根据稀释前后,溶质的质量不变可以得出:100g×40%=20%×x。解得x=200g。所以加入的水的质量=稀溶液质量-浓溶液质量=200g-100g=100g。D正确。故选D。6、A【解析】

A.酒精(C2H5OH)是一种含碳元素的化合物,属于有机化合物,故正确;B.钾元素显+1价,氧元素显-2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,则x=+6价,故错误;C.C2H5OH的相对分子质量为12×2+1×6+16=46,相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故错误;D.乙醇(C2H5OH)中碳、氢、氧元素的质量比为:(12×2):(1×6):16=12:3:8,故错误。故选:A。7、A【解析】根据微观示意图可知,该反应为反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CH4+H2O高温CO+3H2,据此分析解答即可。解:由微观示意图可知,反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CH4+H2O高温CO+3H2。A、由上述方程式可知,该反应中甲和乙的质量比为(12+1×4):(1×2+16)=8:9,故A正确;B、由上述方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有2种,故B错误;C、由上述方程式可知,反应前是两种化合物,反应后是单质和化合物,该反应不属于置换反应,故C错误;D、甲烷是由甲烷分子构成的有机物,故D错误。答案:A。8、C【解析】

本题主要考察溶解度曲线图的相关知识【详解】A选项,不确定温度,不能比较两种物质溶解度的大小B选项,t1℃时甲、乙两物质形成的饱和溶液溶质质量分数相等C选项,由溶解度曲线图可知,甲物质溶解度受温度影响较大,采用降温结晶的方法可以提纯甲物质,故选CD选项,将M点的甲溶液变为饱和溶液可采取降低温度或者蒸发溶剂的方法【点睛】熟悉常见物质的提纯方法9、C【解析】

A、硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,是因为氧气的浓度不同,说明增大反应物的浓度,可以加快化学反应速率,选项A正确;B、碳完全燃烧生成二氧化碳,那么C60完全燃烧也一定生成二氧化碳,选项B正确;C、生成两种化合物的反应不一定是复分解反应,也可能是分解反应等,选项C不正确;D、碱性溶液能使酚酞变红,因此能使酚酞变红的溶液显碱性,选项D正确;故选C。10、B【解析】

根据原子的构成进行分析解答本题,主要利用了质子数等于电子数且电性相反电量相同。【详解】根据原子的构成:原子是由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子构成(质子带正电,中子不带电)。原子核带正电,电子带负电,两者的带电量相同,电性相反,所以整个原子显示的是电中性,镁的核外有12个电子,核内有12个质子,所以整个原子不显电性。故选B。11、C【解析】

A、煤炭属于三大化石燃料之一,不属于清洁能源,不符合题意;B、生铁是由碳、铁等两种以上物质混合而成,属于混合物,不是单质,不符合题意;C、油脂、淀粉、蛋白质是主要的营养物质,符合题意;D、KNO3、NH4H2PO4含两种营养元素,属于复合肥,NH4NO3只含氮一种营养元素,属于氮肥,不符合题意。故选C。12、B【解析】

由于溶液中离子个数比为Na+:Mg2+:Cl-=4:5:8,若Na+为4n个,则Mg2+与Cl-个数分别为5n与8n个;

根据溶液中阴阳离子所带电荷总数相等,则溶液中SO42-的个数为:,故选:B。【点睛】溶液中虽然含有带正电的阳离子和带负电的阴离子,但阴阳离子所带电荷总数相等、电性相反,因此整个溶液不显电性。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁锈溶解,溶液变为黄色Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O有气泡冒出Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O复分解反应CO2+2NaOH═Na2CO3+H2OCa(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【解析】

(1)铁锈主要成分是氧化铁,生锈的铁钉插入足量的稀盐酸中,铁锈与盐酸反应,生成氯化铁和水,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,所以溶液变为黄色.铁锈反应完后露出铁钉,铁钉与盐酸反应,生成氯化亚铁和氢气,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,在溶液中产生气体会有气泡冒出。(2)胃液中含有盐酸,氢氧化铝与胃液中的盐酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式是Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O,由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应;(3)氢氧化钠在空气中会与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,因此要要密封保存,反应的化学方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(4)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,澄清石灰水是氢氧化钙溶液,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.14、4:1【解析】

由题意将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,铜与氧气反应生成氧化铜,碳与氧气反应生成二氧化碳,二氧化碳为气体,所得剩余固体氧化铜的质量与原混合物铜粉和碳粉的质量相同,则原混合物中碳粉的质量等于氧化铜中氧元素的质量,原混合物中铜粉与碳粉的质量比即为氧化铜中铜元素和氧元素的质量比,氧化铜的化学式为,铜元素和氧元素的质量比为64:16=4:1。15、C在t1℃时,A物质的溶解度为40gbA>B>CC500【解析】

(1)初中阶段常见的物质中,溶于水能够使溶液温度升高的物质有生石灰、氢氧化钠、浓硫酸,能够使溶液温度降低的有硝酸铵,故填C。(2)①溶解度曲线上的点表示该温度下的溶解度,所以a点的意义是在t1℃时,A物质的溶解度是40g,故填在t1℃时,A物质的溶解度为40g;②t1℃时,A物质的溶解度是40g,所以t1℃时,140gA的饱和溶液正好是曲线上的a点,将其升高温度到t2℃,就是从a点水平向右运动到t2℃,所以是图上的b点,故填b;③饱和溶液的溶质质量分数=×100%,由图可知,在t2℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C,所以t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是A>B>C,故填A>B>C;④由图可知,A、B两种物质的溶解度随温度降低而减小,若将d点温度下A、B的饱和溶液降温至t1℃,则A、B饱和溶液会有晶体析出;由图可知,C物质的溶解度随温度降低而增大,若将d点温度下C的饱和溶液降温至t1℃,溶液由饱和溶液变为不饱和溶液,不会析出晶体,故填C。(3)设加入蒸馏水的质量为X,则200g×98%=(200g+X)×28%,X=500g,故填500。16、Fe(NO3)2Ag、Fe<【解析】

将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,锌粉先与硝酸银发生置换反应,然后铁粉与硝酸银发生置换反应;(1)若将所得滤渣放入稀盐酸中,滤渣中有过量锌粉或铁粉,一定没有硝酸银,滤渣能与稀盐酸反应产气泡,锌粉先与硝酸银发生置换反应产生硝酸锌和银,则滤液中一定有硝酸锌,可能含有硝酸亚铁(Fe(NO3)2);(2)若反应后所得滤液呈无色,说明铁粉没有参加置换反应,锌粉先与硝酸银发生置换反应产生硝酸锌和银,则滤渣中一定含有银(Ag)和铁(Fe)。(3)每65份锌能置换出216份的银,每56份的铁能置换出216份的银,加入固体质量小,析出固体质量变大,溶质质量变小,溶剂质量不变,反应后所得滤液的溶质质量分数<原硝酸银溶液的溶质质量分数。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯在试管口塞一团棉花防止熔融物溅落下来,炸裂瓶底BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在b导管口处,若熄灭说明已经收集满把注射器活塞向下拉至固液分离向试管H中滴加酚酞溶液,若变红,则有氨气生成(或其它合理答案)N2+3H22NH3通过观察F中的气泡控制氮气和氢气的流量(或控制氮气和氢气的体积比为1:3或调节氮气和氢气的量),使氮气和氢气的量达到最佳比例98g【解析】

(1)仪器a的名称是酒精灯。(2)实验室用装置A制取O2时应在试管口放一团棉花;装置D中水的作用是防止熔融物溅落下来,炸裂瓶底,故填:在试管口放一团棉花;防止熔融物溅落下来,炸裂瓶底;(3)实验室制取可用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气,两者均为固液常温型,不需要加热,均可选择装置B作为气体的发生装置;实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳密度比空气大,若用装置C收集CO2,气体要长进短出,气体要验满的方法是将燃着的木条放在b导管口处,若熄灭说明已经收集满;用装置E制取CO2时,使反应停止的操作是:把注射器活塞向下拉至固液分离。故填:B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放在b导管口处,若熄灭说明已经收集满;把注射器活塞向下拉至固液分离;(4)①氨气溶于水生成氨水。氨水呈碱性,能使无色酚酞变红,检验有NH3生成的操作是向试管H中滴加酚酞溶液,若变红,则有氨气生成。故填:向试管H中滴加酚酞溶液,若变红,则有氨气生成;②N2在加热和催化剂条件下能与H2化合生成NH3,反应的化学方程式为N2+3H22NH3。故填:N2+3H22NH3;③F装置的作用有三点:一是干燥N2和H2;二是使N2和H2充分混合;三是通过观察F中的气泡控制氮气和氢气的流量(或控制氮气和氢气的体积比为1:3或调节氮气和氢气的量),使氮气和氢气的量达到最佳比例,从而提高N2和H2的利用率。故填:通过观察F中的气泡控制氮气和氢气的流量(或控制氮气和氢气的体积比为1:3或调节氮气和氢气的量),使氮气和氢气的量达到最佳比例;④设消耗的稀硫酸的质量为x。故填:98g。18、长颈漏斗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论