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文档简介

江苏省无锡锡山区锡东片2024届中考考前最后一卷化学试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列微粒中,能够保持氢气化学性质的是A.H B.H2 C.H+ D.H2O2.被誉为“21世纪神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承载着人们的无数想象。石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片,用石墨烯和铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金,下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是()A.石墨烯在一定条件下能与氧气反应B.石墨烯是一种新型的化合物C.烯合金具有优良的导电性D.烯合金是一种新型材料3.3g某物质完全燃烧后生成4.4g二氧化碳和1.8g水。则下列相关说法正确的是A.无法计算出该物质完全燃烧消耗氧气的质量B.该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C.该物质分子中碳原子和氢原子个数比为2:1D.3g该物质含碳元素的质量为4.4g×4.下列做法中,正确的是()A.用甲醛溶液来浸泡各种海鲜B.用焚烧塑料的方法减少白色污染C.用烧碱溶液中和沾到皮肤上的稀硫酸D.用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维5.下图是配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程。以下说法错误的是()A.该实验操作顺序为③②④⑤①B.称量时如果发现指针偏向右边,应减少右盘中的砝码C.配制该溶液需要称取5g氯化钠,量取95mL水D.操作①中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解的速率6.过氧化氢(H2O2)具有广泛用途,医疗上可用于清理伤口,实验室可用于制取氧气等,下列有关叙述中错误的是()A.过氧化氢是纯净物B.过氧化氢的微观模型可表示为C.过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的D.过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1:167.2017年3月15日,央视曝光了另一种“瘦肉精”,其中添加了“人用西药”,如硫酸新霉素,其化学式为C23H18N6O17S,下列关于硫酸新毒素的说法正确的是A.硫酸新霉素中含65个原子B.硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为18:1C.硫酸新霉素中氢元素的质量分数最小D.硫酸新霉素的相对分子质量为682g8.下列几种物质中,其重要成分不属于人体所需基本营养素的是A.白糖 B.白面 C.白酒 D.白开水9.类推是学习化学的重要方法之一,但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是A.原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分B.锌和银均是金属,锌能与稀硫酸反应放出氢气,则银也能与稀硫酸反应放出氢气C.金刚石和石墨均是碳的单质,金刚石十分坚硬,则石墨也十分坚硬D.H2SO4与HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能电离出H+,则HCl在水溶液中也能电离出H+10.推理是学习化学的重要思维方法,以下推理正确的是A.有机物中都含有碳元素,则含有碳元素的物质一定是有机物B.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价C.铝锅表面易形成氧化铝薄膜耐腐蚀,铁制品表面易形成铁锈也耐腐蚀D.稀盐酸能使紫色石蕊试液变红,稀硫酸也能使紫色石蕊试液变红11.归纳是一种重要的学习方法,下面是小红同学对一些知识归纳的情况,其中正确的是A.现象与解释:热胀冷缩——分子大小改变B.纯棉织物、纯羊毛织物——用灼烧闻气味来鉴别C.低血糖头晕——马上补充蛋白质D.环境问题与相关物质:温室效应——SO212.生活中处处有化学,下列说法正确的是()A.纸张不可燃B.乙醇汽油属于混合物C.活性炭可以将硬水软化D.可用打火机检查天然气是否泄漏13.下列对“事实”的描述,不正确的是A.带到太空的罐头质量不变B.氧气能助燃可以做燃料C.加入熟石灰研磨可以检验铵态氮肥D.给门轴合页加润滑剂减小了摩擦14.2015年5月25日,河南鲁山县老年公寓发生特大火灾,着火房屋的墙体均由泡沫塑料填充的铁皮夹层,俗称“铁皮泡沫屋”。下列有关说法正确的是A.泡沫塑料属于有机合成材料,但不属于易燃物B.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警119C.只要达到着火点,可燃物一定会燃烧D.可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸15.下列各组物质混合后,所得溶液质量减小的是A.铝片浸入氯化镁溶液中B.氢氧化钠溶液加入到稀硫酸中C.二氧化碳通入氢氧化钙溶液中D.碳酸钠粉末加入稀盐酸中二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.金属在日常生活中扮演着越来越重要的角色,请根据所学知识回答下列问题。生活离不开电,通电用的导线必不可少。铜是常用的导电材料,用铜作导线主要是利用了铜的______性。铁是生活中广泛应用的金属材料,却因为容易与空气中的______等物质共同作用而生锈,因此给人们造成了巨大的经济损失。铝比铁的活动性强,在空气中却比铁更耐腐蚀,其原因是______(用化学方程式表示)。为了防止铁生锈,生活中常用的防锈措施______。为了探究铜、铁、银的金属活动性顺序,现有

Fe(NO3)2

溶液和

AgNO3

溶液,还缺少的一种药品是______。将该种药品分别放入上述两种溶液中,能观察到的现象是______,由此可知铜、铁、银三者的活动性顺序由强到弱的是______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某同学对CaH2的制备和性质进行探究。①用H2与钙加热制得CaH2②钙遇水立即发生剧烈反应生成一种碱和一种气体③CaH2要密封保存,遇水反应也生成一种碱和一种气体设计的制取装置如图所示.装置B的作用是____________________________;制备CaH2实验结束后,取少量产物,小心加入水中,观察有气泡产生,在溶液中滴入石蕊试液后显__________色。该同学据此判断:实验中确有氢化钙生成,其他同学提出结论不一定正确,原因是________________________。取少量上述制得的CaH2样品加入到足量的碳酸钠溶液中,产生大量气泡,过滤,得到滤渣和滤液。经检验滤渣的成分是碳酸钙。该同学进行了如下的探究。点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象。则该气体为_________(写化学式)。对滤液中溶质的成分做出如下猜测并进行实验:猜想一:NaOH猜想二:NaOH、Ca(OH)2猜想三:NaOH、Na2CO3猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因___________________实验现象结论实验一:取滤液,向其中滴入少量Na2CO3溶液____________猜想二不成立实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸________________猜想三成立(定量分析)取制得的CaH2样品1g(杂质为未反应完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反应后,过滤、洗涤、干燥称得CaCO3质量为2.4g,则该样品中CaH2的质量分数为__________(写出计算过程).18.(8分)小明进行H2O2溶液制O2的实验探究。结合下列过程,回答有关问题。MnO2作催化剂,向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即产生大量气泡。①写出用H2O2溶液制备O2的化学方程式:____________________________________。②用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的O2,从所给装置图中选择并组装一套装置,其连接顺序为_______→__________→________(填标号)。为了确保实验成功,在装药品之前应该_________。③检验O2的方法是___________________________,若木条复燃,则证明收集的气体为O2。FeCl3溶液做催化剂向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定浓度的FeCl3溶液,立即产生大量气泡。FeCl3溶液中主要含有三种微粒:H2O、Fe3+、Cl-那种微粒对H2O2溶液的分解起催化作用?假设一:可能是H2O假设二:可能是Fe3+假设三:可能是Cl-①假设一不可能成立,理由是__________________________________________。操作现象其他条件不变,向H2O2溶液中加入NaCl溶液无明显变化其他条件不变,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液无明显变化其他条件不变,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液立即产生大量气泡(结论)②假设___成立,而假设一和另一种假设不成立。③催化剂比较从循环利用的角度分析,_____(填化学式)更适合做该反应的催化剂。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)小明同学利用已有的知识弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是白色晶体,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有浓烈的刺激性气味,初步判定是一种氮肥.为进一步证实肥料的成分,小明将少量肥料样品带到学校进行探究.探究内容现象结论实验1:取一定量的肥料放入水中,振荡样品完全溶解实验2:取实验1中的部分溶液,滴入石蕊试剂溶液呈红色实验3:另取实验1中的部分溶液,滴加氯化钡试剂与稀盐酸有白色沉淀生成①小明家的化肥是一种铵盐,有同学认为盐的水溶液都呈中性,你同意他的观点吗?请举例说明._____.②结合探究过程回答,施用该化肥时应注意_____.

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以能够保持氢气化学性质的是氢分子。【详解】A、表示氢元素和氢原子,故A错误;

B、表示氢分子,故B正确;

C、表示氢离子,故C错误;

D、表示水分子,不能保持氢气化学性质,故D错误。

故选:B。2、B【解析】试题分析:A、石墨烯由碳原子构成,碳一定条件下可与氧气反应,所以石墨烯在一定条件下能与氧气反应,故正确;B、由题意可知,石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片,所以,石墨烯是由碳元素组成的单质,故错误;C、石墨烯与铝合金,研制出一种具备特殊性能的烯合金,依然具有金属的性质,所以具有优良的导电性,故正确;D、烯合金是一种新型材料,故正确。故选B。考点:碳元素组成的单质;合金与合金的性质;单质和化合物的判别;碳的化学性质3、D【解析】

A.根据质量守恒定律,消耗氧气的质量为:4.4g+1.8g-3g=3.2g,此选项错误;B.根据元素质量守恒,若二氧化碳中碳元素的质量加上水中氢元素的质量小于3g,则此物质中含有氧元素,二氧化碳中碳元素的质量为:4.4g×=1.2g,水中氢元素的质量为:1.8g×=0.2g,1.2g+0.2g<3g,因此该物质中一定含有氧元素,此选项错误;C.原子个数比=元素的质量除以相对原子质量,该物质分子中碳原子和氢原子个数比为::=1:2,此选项错误;D.根据元素质量守恒,二氧化碳中碳元素的质量=该物质中碳元素的质量,此选项正确。故选D。4、D【解析】

A、甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,故A错误;B、将废弃塑料采用焚烧的方法处理会生成大量的污染环境的物质,如含氯塑料产生有刺激性气味的氯化氢等气体,从而对空气造成污染,故B错误;C、烧碱溶液具有强烈的腐蚀性,不能沾到皮肤上,故C错误;D、羊毛属于蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味,而合成纤维灼烧无此味,故D正确。故选D。5、B【解析】

A、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤为:计算(计算所需的氯化钠和水的质量)→称量(所需的氯化钠)→量取(所需的水)→溶解,故顺序为:③②④⑤①,不符合题意;B、托盘天平相当于一个等臂杠杆,称量时如果发现指针偏向右边,说明氯化钠的质量不够,应向左边继续添加氯化钠,符合题意;C、配制该溶液需要称取100g×5%=5g氯化钠,量取100g-5g=95g,也就是95mL水,不符合题意;D、操作①中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解的速率,说法正确,不符合题意。故选B。6、C【解析】

A、过氧化氢是由一种物质组成的,属于纯净物,故选项说法正确。

B、1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的,则过氧化氢的微观示意图可表示为,故选项说法正确。

C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的,故选项说法错误。D、过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为:(1×2):(16×2)=1:16,正确。故选C。7、C【解析】A、硫酸新霉素是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,1个硫酸新霉素分子中含有65个原子,错误;B、硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为(1×18):32=9:16,错误;C、硫酸新霉素C23H18N6O17S中碳、氢、氮、氧、硫元素的质量比为:(12×23):(1×18):(14×6):(16×17):32=138:9:42:136,可见其中氢元素的质量分数最小,正确;D、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,错误。故选C。8、C【解析】人体所需的六大营养素是蛋白质,糖类,脂肪,水,无机盐和维生素。不属于人体所需基本营养素的是白酒,白糖属于糖类;白面主要成分是淀粉,属于糖类;白开水也是人体所需基本营养素。故选C。9、D【解析】

A、在化学变化中分子可以再分,而原子不可再分,故不符合题意;B、在金属活动性顺序中,银排在氢的后面,所以不能与稀硫酸反应生成氢气,故不符合题意;C、虽然金刚石和石墨均是碳的单质,但由于两者的碳原子排列方式不同,金刚石十分坚硬,而石墨较软,故不符合题意;D、H2SO4与HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能电离出H+,则HCl在水溶液中也能电离出H+,说法正确,故符合题意。故选D。10、D【解析】

A、有机物中都含有碳元素,但含有碳元素的物质不一定是有机物,如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;故选项推理错误。

B、在同一化合物中,金属元素显正价,但非金属元素不一定显负价,如水中氢元素显+1价,故选项推理错误。

C、铝锅表面易形成氧化铝薄膜耐腐蚀,铁制品表面易形成铁锈,但铁锈很疏松,易腐蚀,故选项推理错误。

D、酸具有相似的化学性质,稀盐酸能使紫色石蕊试液变红,稀硫酸也能使紫色石蕊试液变红,故选项推理正确。

故选:D。【点睛】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。11、B【解析】

A、热胀冷缩,是因为分子之间的间隔随着温度的升降而增减,不是分子大小改变,不符合题意;B、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时产生烧焦羽毛的气味,棉花属于纤维素,纤维素燃烧时和纸燃烧的气味相同,可以用灼烧闻气味来鉴别,符合题意;C、低血糖头晕,应马上补充葡萄糖,不符合题意;D、温室效应是由二氧化碳引起的,二氧化硫会导致酸雨,不符合题意。故选B。12、B【解析】试题分析:A.纸张具有可燃性,错误;B.乙醇汽油中含有乙醇和汽油,属于混合物,正确;C.活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,不能降低可溶性钙镁化合物的含量,向水中加入活性炭不能将硬水进行软化,错误;D.天然气遇火可能会爆炸,错误。考点:考查化学在生活中的应用的知识。13、B【解析】

A、质量是物质本身的一种属性,不随物质的位置、形状、状态的改变而改变,带到太空的罐头质量不变,故A正确;B、氧气能助燃,但没有可燃性,不可以做燃料,故B错误;C、铵态氮肥与熟石灰研磨可产生有刺激气味的氨气,加入熟石灰研磨可以检验铵态氮肥,故C正确;D、给门轴合页加润滑剂减小了摩擦,故D正确。故选B。14、B【解析】试题分析:泡沫塑料属于有机合成材料,具有可燃性,故A错误;为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入,所以要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话,故B正确;燃烧的条件是:可燃物的温度必须达到着火点,并且可燃物必须与氧气接触,二者缺一不可,故C错误;要发生爆炸需要可燃性气体或粉尘达到爆炸极限,遇到明火发生爆炸,故D错误.考点:燃烧与燃烧的条件;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃;合成材料的使用及其对人和环境的影响15、C【解析】

A、在金属活动性顺序里,铝位于镁之后,铝不与氯化镁溶液反应,溶液质量不变,不符合题意;B、氢氧化钠溶液加入到稀硫酸中,氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,溶液总质量不变,不符合题意;C、二氧化碳通入氢氧化钙溶液中,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,,每44份二氧化碳生成100份碳酸钙沉淀,溶液质量减小,符合题意;D、碳酸钠粉末加入稀盐酸中,,每106份碳酸钠生成44份二氧化碳,溶液质量增加,不符合题意。故选C。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、导电水、氧气4Al+3O2=2Al2O3喷漆铜铜片放入硝酸亚铁溶液中无现象,放入硝酸银溶液中,铜片表面出现银白色物质Fe>Cu>Ag【解析】

铝能和氧气反应生成氧化铝保护膜,钢铁是应用最普遍的金属材料,容易与空气中的水、氧气等物质共同作用而生锈。【详解】(1)铜具有导电性,可制成导线。(2)钢铁是应用最普遍的金属材料,容易与空气中的水、氧气等物质共同作用而生锈;铝之所以具有较强的抗腐蚀性能是因为铝能和氧气反应生成氧化铝保护膜,反应的化学方程式:,为了防止铁生锈,生活中常用喷漆、涂油等方法防锈。(3)铁的活动性大于铜,铜的活动性大于银,现有Fe(NO3)2溶液和AgNO3溶液,还缺少的一种药品是铜;铜片放入硝酸亚铁溶液中无现象,放入硝酸银溶液中,铜片表面出现银白色物质,铜不能置换出铁,能置换出银,说明活动性:Fe>Cu>Ag。【点睛】铁的活动性大于铜,铜的活动性大于银,铜片放入硝酸亚铁溶液中无现象,放入硝酸银溶液中,铜片表面出现银白色物质,铜不能置换出铁,能置换出银。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、吸收水蒸气蓝色可能是钙和水反应H2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH

无明显现象过一会儿有气泡产生84%【解析】本题在对CaH2的制备和性质进行探究的情境下考查了获取信息的能力,反应后物质的成分,酸、碱、盐的性质和化学综合计算,综合性较强。首先分析题目中所给的信息,然后结合学过的知识对信息加以整合,依据题意分析问题、解决问题。CaH2的制备:(1)阅读信息资料中钙与氢气反应时必须是干燥的氢气,氢化钙不能与水接触,所以装置B的作用是吸收水蒸气;(2)氢化钙和水反应会生成碱,碱能使石蕊变蓝色,所以在溶液中滴入石蕊试液后显蓝色;钙和水反应也会生成碱,实验中不能确定确有氢化钙生成;CaH2的性质探究:(1)点燃产生的气体,火焰淡蓝色,说明气体具有可燃性,将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象,说明产物不是二氧化碳,该气体不含碳元素,根据质量守恒定律该气体为H2;(2)碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以猜想四不合理,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;实验验证:碳酸盐和钙离子接触会生成沉淀,酸和碳酸盐反应会生成二氧化碳气体,NaOH、Na2CO3的混合物中加入盐酸时,盐酸先消耗氢氧化钠,氢氧化钠完全消耗后,再消耗碳酸钠,所以混合物中加入盐酸后开始不产生气泡,过一会儿有气泡产生。因此:实验现象结论实验一:取滤液,向其中滴入少量Na2CO3溶液无明显现象猜想二不成立实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸

过一会儿有气泡产生猜想三成立【定量分析】设参加反应的氢化钙质量为x,依据元素守恒可知,氢化钙和水反应生成氢氧化钙和氢气,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以CaH2→Ca(OH)2→CaCO342100x2gx=0.84g样品中CaH2的质量分数×100%=84%。18、2H2O22H2O+O2↑BCE检查装置气密性将带火星的木条放置在集气瓶内过氧化氢溶液中溶剂是水二MnO2【解析】本题考查了气体的制取装置和收集装置的选择,氧气的检验,催化作用的探究等。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关;在催化作用的探究时,运

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