小学数学人教版二年级下册《和复习》课件

数学人教版二年级下整理和复习新知导入例1

下面是二（1）班同学最喜欢吃的水果情况。调查法收集数据并认识统计表（1）最喜欢吃（）的人数最多，最喜欢吃（）的人数最少。（2）二（1）班要举办联欢会，班长要买两种水果，买哪两种水果合适呢？新知导入思路分析：从上表中可以知道二（1）班同学最喜欢吃的水果有五种，分别是苹果、梨、橘子、香蕉、葡萄，人数分别是5、4、12、8、10。例1

下面是二（1）班同学最喜欢吃的水果情况。（1）最喜欢吃（）的人数最多，最喜欢吃（）的人数最少。（2）二（1）班要举办联欢会，班长要买两种水果，买哪两种水果合适呢？橘子梨橘子、葡萄调查法收集数据并认识统计表例2

下面是二（3）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。（1）把统计的结果填在下表中。（2）最喜欢吃（）的人数最多，最喜欢吃（）的人数最少。（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？思路分析：整理统计数据时，一定要做到有序观察并记录，做到不重不漏。（1）明确每个“√”和“○”各代表1人，每个“正”字代表5人。（2）将统计的数据整理到统计表中。（3）根据统计表中的数据解决问题。（1）把统计的结果填在下表中。（2）最喜欢吃（）的人数最多，最喜欢吃（）的人数最少。例2

98714土豆白菜（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？二（3）班一共有多少人？9＋8＋7＋14＝38（人）答：二（3）班一共有38人。本题答案不唯一（1）动物园里，（）的数量最多，（）的数量最少。（2）一共统计了（）种动物。（3）我最喜欢（），这种动物有（）个。1.动物园里几种动物的数量如下。猴子416猴子大象（3）题答案不唯一巩固练习2.数一数，填一填。（1）把记录的结果填在下表中。4243（2）（）的个数最少，是（）个。（3）（）和（）一样多。（4）比多（）个。正方形2长方形圆142433.下面是二（1）班同学参加课外兴趣小组的情况统计表，请选一选。参加（）组的人数最多。①绘画②音乐③体育④科技④参加（）组的人数最少。①绘画②音乐③体育④科技③参加音乐组和科技组的共有（）人。①11②12③8④14④参加绘画组的人数比参加体育组的多（）人。

①1②2③3④4③二（1）班一共有（）人参加课外兴趣小组。

①18②17③20④23④4.二（3）班开联欢会，准备买两种水果，下面是二（3）班同学最喜欢吃的水果统计情况。（1）把记录的结果填在下表中。59128（2）最喜欢吃（）的人数最多，最喜欢吃（）的人数最少。（3）青青请假没有参加上面的统计，那么二（3）班一共有（）人。59128草莓桃子35（4）估计一下，二（3）班最后可能会买哪两种水果？为什么？答：买香蕉和草莓，因为最喜欢吃这两种水果的人数多。591285.二（2）班数学小组同学在路口统计10分钟内通过的各种交通工具的情况如下。（1）把他们统计的结果填在下表中。583813（2）（）最多，（）最少。（3）小汽车比客车多（）辆。（4）再观察10分钟，哪种车通过的数量可能最多？583814小汽车卡车30小汽车6.下面是某电器一星期售出情况统计表。答：星期日售出的最多，是52台；星期一售出的最少，是9台。（1）哪天售出的最多？是多少台？哪天售出的最少？是多少台？（2）星期日比星期一多售出多少台？52－9＝43（台）答：星期日比星期一多售出43台。7.下面是某地去年四月份的天气情况。（1）把统计结果填在下表中。8841088410（2）这个月共有（）天。其中（）天数最多，（）天数最少。（3）如果每个表示2