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文档简介

《建筑物中的形状》作业设计方案一、设计背景建筑是人类文明的重要组成部分，而建筑物的形状是建筑设计中至关重要的一环。通过对建筑物中的形状进行钻研和分析，可以帮助学生更深入地理解建筑设计的原理和方法，培养他们的审美能力和设计思维。二、设计目标1.帮助学生了解建筑物中不同形状的特点和适用途景；2.培养学生的观察力、分析能力和创造力；3.激发学生对建筑设计的兴趣，引导他们走进建筑设计领域。三、设计内容1.理论进修：介绍建筑物中常见的形状，如圆形、方形、三角形等，分析它们的特点和应用途景；2.实地考察：组织学生到校园或周边建筑物进行实地考察，观察建筑物中不同形状的运用；3.创意设计：要求学生设计一个小型建筑物，要求包含至少三种不同形状，并诠释选择这些形状的原因；4.展示交流：组织学生展示自己的设计作品，并进行交流讨论。四、设计步骤1.理论进修阶段（1-2周）：-通过教室讲解、PPT展示等形式介绍建筑物中常见的形状及其特点；-组织学生进行小组讨论，分享对建筑形状的理解和看法。2.实地考察阶段（1周）：-安排学生到校园或周边建筑物进行实地考察，要求他们观察并记录建筑物中不同形状的运用；-搜集资料，整理形状运用的案例，为后续设计提供参考。3.创意设计阶段（2周）：-要求学生根据所学知识和实地考察的经验，设计一个小型建筑物，要求包含至少三种不同形状；-学生需提交设计草图、立体模型或电子设计图，并附上设计说明。4.展示交流阶段（1周）：-组织学生展示自己的设计作品，进行评选和交流讨论；-鼓励学生分享设计心得和体会，互相进修和启发。五、评判标准1.设计作品的创意性和完备性；2.设计作品的形状选择是否合理，并能诠释选择的理由；3.设计作品的表现手法和展示效果。六、设计效果通过本次作业设计，学生将能够深入了解建筑物中形状的运用，培养他们的设计

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