苏教版七年级语文下册期中试卷

七年级语文下册期中检测试卷班级姓名_________第一部分：基础平台（共28分）1、.根据拼音写出词语，要求正确、工整。（4分）Jiànshǎngnüèdàifēngmǐ

bàoqiàn（）（）（）（）2、根据意思写词语。（2分）（1）人声喧嚷嘈杂，好象鼎里的水沸腾起来一样。（）（2）你看我，我看你，形容大家因惊讶而互相望着，都不说话。（）3、修改病句（使用修改符号在原句上修改，否则不得分）（2分）（1）许多育才小学的学生从这个四岔路口经过，不设置红绿灯，安全隐患很大。（2）通过举办扬州国际经贸旅游节活动，使我们热爱家乡的意识大大增强。5、下列各句中成语使用错误的一项是（）（2分）A．无论构造还是风格，凡尔赛宫和富盖府第都有异曲同工之妙。B．进了瘦西湖公园，向徐园方向远望，啊，那么多人，真是接踵摩肩啊！C．只有勤奋刻苦，才能在学习上取得丰功伟绩。D．没有男人的世界是不堪设想的。5、仿写（2分）我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如，我们，；友谊如，我们，。6、名句及文化常识填空（8分）1），潭影空人心。2）戎马关山北，。3）两小儿笑曰：“！”4）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。5）在这四年里，我，。我咬紧了牙，哼都不哼一声。6）请从你积累的古诗中，写出两句咏“月”的诗句：________________；_。7、你的父亲迷上了赌博，开始成天去打牌。你妈妈说他，他不听，还恶声恶气地没有好脸色。你是他的宝贝孩子，你想，你该怎么劝服他？（2分）________________________________________________________________________。8、读下面的唐诗，回答问题。（4分）题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。（），潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。（1）第三、四句表现了破山寺后禅院环境__________的特点。（1分）（2）第五、六句表现了作者_____________的心境。（1分）（3）“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾，为什么？（2分）答：_________________________________________9、用下面词语连成一段话，50—100字，至少运用一种修辞手法。（2分）五彩斑斓精彩漫游第二部分：快乐阅读（共32分）（一）阅读文言文，回答问题：（20分）（甲）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书，晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽所忌克，而能以天下事为己任，宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用，普明日复奏其人，亦不用，明日普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归，他日，补缀旧纸，复奏如初，太祖乃悟，卒用其人。（乙）王冕者，诸暨人。幼贫，父使牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已，辄默记。暮乃反，亡其牛，父怒挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居，夜坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。参考答案:第一部分：基础平台1、鉴赏虐待风靡抱歉（4分，每空1分）2、（1）人声鼎沸（2）面面相觑3、（1）“许多”调至“育才小学的”后面（2）删去“通过”或“使”4、C5、略6、（1）山光悦鸟性（2）凭轩涕泗流（3）孰为汝多知乎（4）像小珊瑚珠-攒成的小球（5）历尽艰苦，受尽非人的虐待（6）略7、爸爸：您为我们辛苦劳作，我为您自豪，爸爸！您别再玩麻将了，我们和你一起努力，营造我们的快乐家园。8、（1）清静（幽静、清幽）（意近即可，1分）（2）欢快、空灵（心境欢悦、愉快、宁静等，意近即可，1分）（3）不矛盾；（1分）以静写动,又以声衬静，表现了诗人向往佛门清静的心情。（针对“反衬”手法分析即可，1分）9、略第二部分：快乐阅读（一）文言文阅读10、qièhōngchuò11、（1）熟悉（2）放下（3）同＂返＂返回（4）离开12、太祖／常劝以读书在相位者／多龌龊循默13、Ｂ14、（1）（赵普）每次退朝后回到住宅，关上门，打开书箱，取出书，整天在读．（2）父亲生气的打了他一顿，可他却又像原来一样。15、（1）普少习吏事，寡学术。（2）暮乃反，亡其牛。16、赵普是贤臣，所做的一切都是为国家着想，他所推荐的人一定是贤臣。17、爱读书，读书刻苦认真。（二）18、支，撒，系，牵，拉。准确而生动的描绘出捕鸟的全过程，也从捕鸟的活动中写出了儿童捕鸟时的兴奋、惊喜之情，乐在其中。19、捕鸟的时间、条件、方法、收获、经验；冬天的百草园依然乐趣无穷。20、以百草园的