甘肃省武威第二十中学联片教研2023-2024学年七年级下学期期中历史试题_第1页
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第第页2023-2024学年第二学期甘肃省武威二十中教研联片七年级历史期中考试试卷一、选择题(共40分)1.(2分)有人曾评价隋文帝“混南北为一区,其所建立又有卓然出于后世者”。这一评价反映了隋文帝一生的最大作为是()A.建立科举制 B.开通大运河 C.统一全国 D.编订户籍2.(2分)“大运河的修建,便利了中国南北贸易的发展,尤其是来自长江地区的稻米和其他粮食作物可以大量地供应北部地区的居民”。材料说明,大运河的修建()A.有助于巩固国家的统一 B.便利北方地区粮食向南运输C.推动经济重心开始南移 D.大量征用人力致使徭役繁重3.(2分)科举制是古代选官制度的一大变革,以下有关科举制说法不正确的是()A.扩大官吏选拔范围 B.推动文教事业发展C.促进社会阶层流动 D.隋文帝时正式创立4.(2分)史书记载,唐太宗将各州刺史、都督的姓名写在屏风上,“坐卧恒看”。这体现了唐太宗()A.爱好书法艺术 B.善于网罗人才C.重视地方官员 D.注重行政效率5.(2分)《新唐书》中写道:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。朕尝保此三鉴,内防己过。今魏征逝,一鉴亡矣。”材料中的“朕”在位期间,出现了()A.开皇之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世6.(2分)公元682年,朝鲜半岛的新罗仿唐制设立国学,向学生教授《周易》《尚书》《礼记》《春秋左氏传》等。这表明新罗()A.受到儒家文化深刻影响 B.民族交融被华夏所融合C.人才选拔建立科举制度 D.以唐文化替代民族文化7.(2分)日本医史学家富士川游曾引《本朝医谈》说:“日本古代名医虽多,得祀像者仅鉴真与田代三喜二人而已。”这句话强调了鉴真的贡献体现在()A.佛学方面 B.医药方面 C.文学方面 D.建筑方面8.(2分)杜甫在《无家别》一诗中写道:“寂寞天宝后,园庐但蒿藜⋯⋯四邻何所有,一二老寡妻。”诗中反映的情况是()A.安史之乱的原因 B.安史之乱的影响C.藩镇割据的影响 D.黄巢起义的结果9.(2分)“安史之乱期间和以后,唐朝陆续在内地增设藩镇。黄巢起义后,部分实力雄厚的藩镇先后被封为王。唐朝灭亡后,各地藩镇纷纷自立,地处华北地区、军力强盛的政权控制中原,形成五代。”材料反映了()A.安史之乱使唐朝由盛转衰 B.黄巢起义推翻唐朝的统治C.唐朝灭亡后形成藩镇割据 D.唐末五代社会危机的根源10.(2分)五代时沿用《唐律》,把”谋大逆”(侵犯皇帝尊严的行为)和”谋叛”(策划背叛朝廷的行为)定为不赦之罪。属于当时“谋大逆”“谋叛”行为的是:()A.玄奘私出边关西行 B.赵匡胤黄袍加身C.寇准力劝皇帝亲征 D.岳飞创建岳家军11.(2分)宋初始置诸州通判",“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州、知府等地方官)通签书施行”。据此,通判的作用是()A.加强知州的权力 B.收归地方财赋于中央C.分散知州的权力 D.防止宰相的权力过大12.(2分)据《辽史•世表》记载:耶律俨(辽朝大臣、史学家)称辽为轩辕(黄帝)后。这说明,契丹族()A.与汉民族同根同源 B.有跟中原王朝改善关系的愿望C.认同先进的华夏文明 D.冒充炎黄子孙以图入主中原13.(2分)在郾城大败金军主力,迫使金军后撤的南宋将领是()A.寇准 B.岳飞 C.辛弃疾 D.文天祥14.(2分)1141年12月,金与南宋达成和议,即绍兴和议,这一和议结束了长达十余年的战争状态,形成了南北对峙的局面。该和议划定的分界线是()A.淮水至大散关一线 B.长江至大散关一线C.黄河至澶州城一线 D.长城至玉门关一线15.(2分)“辽宋时期,女真族受辽的控制和压迫。太祖统一女真各部后,起兵抗辽,声威大震。”材料中的“太祖”指的是()A.努尔哈赤 B.元昊 C.耶律阿保机 D.阿骨打16.(2分)《马可•波罗行纪》记载:“(泉州)乃不少船舶辐辏之所,诸船运载种种货物至此,然后分配于蛮子全境。所卸胡椒甚多,若以亚历山大运赴西方诸国者衡之,则彼数实徼乎其微,盖其不及此港百分之一也。”这说明元代泉州()A.海上贸易繁荣 B.外国使节增多C.造船技术发达 D.文化生活丰富17.(2分)民族交往交流交融是促进我国统一多民族国家发展的途径和动力。元朝时,来自中亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、互相通婚,逐渐吸收交融而形成的一个新民族是()A.藏族 B.党项族 C.回族 D.女真族18.(2分)忽必烈将国号从“大蒙古国”改为“大元”,取《易经》“大哉乾元”之义,以年号“中统”纪年,并表示要“施仁发政,期与物以更新”。这表明元朝()A.放弃了游牧民族的传统 B.延续中原王朝统治方式C.实行各民族平等的政策 D.确立了儒学正统的地位19.(2分)《元史》记载:“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表……汉、唐极盛之际,有不及焉。”这说明元代()A.疆域辽阔 B.科技发达 C.经济繁荣 D.战争频仍20.(2分)邓小平同志说:“西藏是中国领土的一部分,中国对西藏的主权不容否定,西藏独立不行,半独立不行,变相独立也不行。”西藏正式成为“中国领土的一部分”的是在()A.西汉 B.唐朝 C.元朝 D.宋朝二、材料分析题(共31分)21.(10分)唐朝时期,中国封建社会达到了顶峰,是中国历史上的重要朝代之一。在政治、经济、军事、文化、对外关系等方面都取得了辉煌的成就。材料一:北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。材料二:“朝为田舍郎,暮登天子堂”、“天子重英豪,文章教尔曹”。材料三:“舟所以比人君,水所以比黎庶;水能载舟,亦能覆舟。”——唐太宗(1)(2分)根据材料一并结合所学知识指出隋朝大运河的南北两端分别是哪里?大运河的开通有何意义?(2)(2分)材料二的诗句与我国古代哪一制度有关?这一制度确立的标志是什么?(3)(3分)唐太宗经常以材料三中的这句话告诫自己,这说明他认识到了什么?在他的统治下,唐朝出现了什么局面?22.(7分)材料一:626年,他即皇帝位,年号贞观。他与北方地区各民族融洽相处,为后都后交一百多年的盛世局面奠定重要基础。材料二:960年,他在“陈桥兵变”中被拥立为帝,并曰京通迫后周恭帝样位,问鲁登基为帝,改国号为宋。针对自唐朝中叶以来地方节度使拥兵自重的问题,通过两次“杯酒释兵权”,罢去禁军首领及地方藩镇的兵权。(1)(2分)材料一中的“他”指的是哪位统治者?“他与北方地区各民族融洽相处”体现出他实行怎样的民族政策?(2)(2分)材料二中的“他”指的是谁?他“改国号为宋”,以哪里为东京,作为都城?他为把地方财赋收归中央设置了什么?(3)(3分)综合以上材料,概括以上封建帝王对中国历史发展所起的作用。23.(7分)阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:如图材料二:开放强大的文化活力,蓬勃的贸易经济,突破了宋以前京师关于夜市的禁令……店铺、朝廷办事机构与居民住宅错落相间,朝着大街几乎随处可以开设店铺,坊市制度的崩溃。商业街取代商业区的市,御街两旁“许市人买卖其间”,这都是前代都市所未有过的经济生活景观。——摘编自冯天瑜主编《中华文化史》(1)(2分)根据材料一,指出两种新农具的名称。结合所学知识,概括其对农业生产所起的作用。(2)(2分)根据材料二,概括宋代出现了哪些“前代都市所未有过的经济生活景观”?根据所学知识说出其原因。(3)(3分)综上所述材料,概括影响古代社会经济发展的共同因素。

答案1-5CADCC6-10ABBDB11-15CCBAD16-20ACBAC21.(1)南至余杭,北达涿郡。意义:大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。(2)原因:关注百姓,重视农业生产,减轻百姓的劳役负担,虚心纳谏。(3)遣唐使。意义:传授佛经;传播先进的唐朝文化;为中日文化交流作出了卓越贡献;促进了中日友好交流;促进了日本社会进步。22.(1)唐太宗(李世民)。开明的民族政策。(2)赵匡胤(宋太祖)。开封。

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