2024届山东菏泽郓城中考语文考前最后一卷含解析_第1页
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文档简介

2024届山东菏泽郓城中考语文考前最后一卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.语言运用——下列填入文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()上周星期日,我们几个同学一起愉快地游览了久负盛名的小西湖。。A.虽然天气溽热,大家却兴致勃勃地游览了每一个景点B.碰巧,遇上阴雨天,给大家增添了一番在雨中游览的情趣C.尽管雨未停过,大家还是走马观花地看了个大概D.碰巧,下了一场雨,虽是别有一番情味,但我们都淋成了落汤鸡2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()我国是食品生产和消费大国,保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管。,。,,。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。①强化执法措施,严惩违法犯罪分子②食品产业涉及环节多,哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁③创新食品安拿监管机制④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步⑤因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患A.②⑤①③④B.②⑤③①④C.⑤②①④③D.⑤②④③①3.下列各句中加点的词语有错别字的一项是()A.这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。B.街上,行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商、男女老少、各行各业,无所不备。C.在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰颠,但见它色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌漫舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蜘蛛网一般。D.国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.外交部发言人华春莹的主持风格犀利敏捷,大方得体。B.国际研究机构数据表明,“抖音”国际版风靡日本及东南亚市场。C.阳春三月,络绎不绝的游人和摩肩接踵的汽车纷纷来到鱼梁洲环岛景观带。D.事实证明,真正的学问都是潜心琢磨而成的,真正的精品都是沥尽心血铸就的。5.选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.还于旧都休祲降于天B.可以一战皆以美于徐公C.弗之怠公将鼓之D.此殆天所以资将军此臣所以报先帝而忠陛下之职分也6.观察下面三张图片,回答后面的问题。(1)图片一所展现的是端午节的习俗。(2)图片二是书法,请把这个成语用行书写在方框内。(3)图片三的句子有语病,请提出修改意见。修改意见:7.补写出下面名句名篇中的空缺部分。_______________,君子好逑。《诗经·关雎》露从今夜白,_______________。(杜甫《月夜忆舍弟》)子夏曰:“_______________,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语》十二章)入则无法家拂士_______________,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)韩愈在《早春呈水部张十八员外》中以“_______________,_______________”描绘了春意乍露,若隐若现的美景。《爱莲说》中称莲是“花之君子”,人们心目中的君子洁身自好,应当具有“____________,____________”的美好品质。8.班级开展“相约经典拥抱文学”主题活动,请你回答相关问题。[甲]小王子去的第六颗星球要比上一颗大十倍,上面住着一位老先生,他正在写一部大部头的书。“啊,瞧!来了一个探险家。”老先生第一眼看到小王子时,就高兴地叫了起来。小王子在老先生的桌旁坐下,有点气喘吁吁的。他跑了多少路啊!“你是哪儿来的呀?”老先生问小王子。“这本大书是写什么的?你在做什么呢?”小王子问。……“这些我都不知道啊。”老先生说。(节选自《小王子》)[乙]这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的:但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍,……九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,……可惜现在不知道放在那里了。(节选自《朝花夕拾》)(1)[甲]文中加点字“大部头”有什么含义?(2)文中加点字描述的内容,出自我国古代哪本古籍?(3)[甲]文中出现一位老先生,[乙]文中出现一位老人,简要说一说他们各是什么样的人。二、阅读9.阅读下面的诗歌,完成下列小题。野望①(唐)杜甫西山白雪三城②戍,南浦清江万里桥。海内风尘③诸弟隔,天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病,未有涓埃④答圣朝。跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。(注释)①这首诗作于唐肃宗上元二年,761年,杜甫50岁。②三城:为蜀边要镇,吐蕃时相侵犯,故驻军守之。③风尘:指安史之乱导致的连年战火。④涓埃:滴水、微尘,指毫末之微。1.诗歌尾联中哪些词扣住了题意?2.诗歌颈联表达了诗人怎样的情感?请结合古文《旧唐书·杜甫传》和诗歌《野望》相关内容,作简要分析。10.阅读下面课外文言语段,完成第下列小题。赵襄子饮酒赵襄子①饮酒,五日五夜不废酒②,谓侍者曰:“我诚邦士也,夫饮酒五日五夜矣③,而殊不④病!”优莫曰:“君勉之!不及纣二日耳!纣七日七夜,今君五日。”襄子惧,谓优莫曰:“然则⑤吾亡乎?”优莫曰:“不亡。”襄子曰:“不及纣二日耳,不亡何待?”优莫曰:“桀纣之亡也,遇汤武,今天下尽桀也,而君纣也,桀纣并世,焉能相亡⑥!然亦殆矣!”注释:①赵襄子:名无恤,春秋末年晋国大夫。②废酒:停止饮酒。③矣:语气词,了,表示已经实现的事情。④殊:副词,很,极。殊不,意思是,一点也不。⑤然则:(既然)如此,那么。⑥焉:疑问代词,怎么,哪里。相亡:一块儿灭亡。1.把下面的文言文翻译成现代文不及纣二日耳,不亡何待?2.优莫和《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌,两人在劝谏君王的方式上有异曲同工之妙,请联系课文内容简要分析他们在劝谏方式上的共同点。11.阅读下面文章,完成小题。有人针对试图改变现有习惯的人群做了一些研究,结论让人有些气馁。结果显示,一旦习惯变得足够牢固,即使是最坚定的决心也很难扭转局面。好像没经过任何训练就参加了一场举重比赛,本来竞争就很激烈,更糟糕的是,对手经验丰富,力量更强。大多数习惯策略是让你现在就跟这些更强大的习惯硬碰硬,鼓励你做出大幅度的改变,比如从很少写作到每天写2000字,或者从在沙发上躺着到每天锻炼1小时。这样做的问题在于意志力的消耗量,除非你已经拥有了高度自律的能力,否则你会感到筋疲力尽,最终大脑抗拒改变。“你能在21天或30天之内养成一个习惯”是一种常见谬论,真相更加残酷和难以预测——习惯的形成需要18到254天,视习惯和个体而定。与之相反,微习惯教你按照大脑的规律做事情,并赢得持久的改变。个人成长的完美组合就是微习惯加上意志力。微习惯几乎不需要意志力,所以就让你好像拥有了无穷的意志力。比如:今天打了3小时篮球以后,特别累。大脑和身体都在告诉我今天不可能写作了,我快要睡着了。可我的目标是写50字,小到无法抗拒,于是我又一次超越了原定目标,因为它完全无压力。如果你认为:“一天写50字能有什么帮助?进步太小了,意义不大”,那么你错了——任何一个能变成习惯的微小行为都非常重要,养成每天写50字的习惯比隔很久才狂写1000字更好。只有先养成习惯,才能将其培养得更强、更大。微习惯就像特洛伊木马,能轻松访问大脑的主控室。采用微习惯养成策略时,会让大脑觉得这非常容易,毫无压力地采取行动,一旦迈出第一步,消极情绪的抵抗就会消失。与常见的21天训练营不同,微习惯没有截止日期。每天轻松完成一个简单的训练,完成后的成就感会鼓励你一直做下去。微习惯容易完成,所以不会让人有受控制的感觉。而当受控制的感觉一旦出现,人的逆反心理就很难继续把计划执行下去。微习惯让你做计划的主人,而不是计划反而成为你的主人。同时,微习惯还可以由此及彼,因为一个微习惯养成所带来的成就感,会带来更多好的小习惯。就像滚雪球一样,好习惯越来越多。因此,微习惯策略有远超其他习惯策略的优势,它把任务拆分到不好意思给自己找借口,就像是用了一点点力气就可以撬动杠杆另一端的成就感,而生活的良性循环就在成就感的基础上建立了起来。用多余的精力完成超额的任务而不是制定大目标,是微习惯实施的关键。刚开始制定每日目标时,人们在完成之后总想不停地加量,比如今天看50页书,明天就计划看100页。但100页阅读任务很可能会因为一些干扰完成不了,这样就给自己带来打击,而养成计划也因为打击被断掉。微习惯强调每天都多做一点点,每天都是在进步中收获成就感。成就感才是真正的能够支持我们一直去做一件事情的原因。一个人有什么样的习惯就会收获什么样的人生,而一个习惯的形成在我们变化缓慢、状态稳定的大脑中需要很多因素的支持,如果你以前有太多的习惯想坚持又半途而废,那么就不妨试试这种简单到不可能失败的自我管理法则吧。1.结合下面同学所作的笔记和思维导图,完成小题。⑴下列笔记中不符合微习惯规则的一项是A.用奖励来提升成就感B.超额完成时提高目标C.情绪抵触时缩小目标⑵采取微习惯策略时,人应处于下图中的区域是A.恐慌区B.成长区C.舒适区2.结合选文,用“是……也是……”的句式给微习惯下个定义。(不超过36个字)3.本文节选自斯蒂芬•盖斯的《微习惯》,该书的副标题为“简单到不可能失败的自我管理法则”。结合选文和你的经历,谈谈对此的理解。12.文学作品阅读旅游纪念品[日本]星新一在山腰上。有一座瞭望台。在这儿放眼远眺,可以看到很远很远,既能看到连绵起伏、郁郁葱葱的森林,又能看到那些弯弯曲曲的河流和繁荣的小村庄,还有那辽阔的碧绿的平原。在瞭望台的附近有一家小小的旅馆。有一天。店老板又不失时机地向游客推销当地的商品:“看这些,你不买点纪念品吗?明信片或是木雕的人像……”“哦,谢谢。我想我不需要,我从来就不买什么土特产或纪念品之类的东西。这些小玩意儿在街上到处都能买到。有名的东西也可以用钱随时买到。”“你是这样认为的吗?你真的不想买些什么?”“不,我只想好好享受这些令人心旷神怡的风景,那会使心灵得到美的享受。”客人固执地说。“也是,这样也对。那么,请到森林里去散散步如何?像这样枝叶繁茂的森林并不多见。”“是吗?谢谢您的指点。”游客真的去了那个森林。确实,这儿幽静得很,景色也很美。可是,不久他的好心情就消失得无影无踪了。因为突然蹿出一头十足的野兽——熊!他很想马上逃跑,但由于过分惊慌和恐怖,他已不能走半步了。直到黑熊气势汹汹地扑上来时,他才手忙脚乱地抵抗起来。他拼命地反抗,不顾一切地奋勇和黑熊搏斗着。不管怎么样,他没有成为野兽的美餐。游客没命似的跑回旅馆,喘着粗气说:“我遇上了可怕的事情。我刚才遇上了一头黑熊……”可是,店老板的回答却出人意料之外:“哦,这没什么了不起。我把您刚才那激动人心的浴血奋战的场面摄入了八毫米的电影胶卷。你愿意购买吗?不知道你愿意出多少钱来买呢?”“什么?啊,原来这是圈套呀!那只熊是人扮的……”游客非常气愤,但转念一想:把这电影胶卷放映给邻居的孩子们和相识的姑娘看的话,也许确实是个不错的念头。刚才的场景非常逼真,别人应该看不出破绽吧。所以,他重新作了一个决定:“好吧,也许有些贵,但是我还是决定买下它。你真是个会做生意的家伙!”1.根据小说情节,在横线上填上恰当的内容。店老板:推销当地的商品推荐去森林②__________推销电影胶卷游客:不愿买①________与黑熊搏斗③________2.下面是小说第二、三段的另一个译本,请比较阅读,完成对话。在瞭望台附近,有一家小小的旅馆。据说这家旅馆的老板很精明,非常会做生意。这天,店老板又不失时机地向一个游客推销当地的商品:“看看这些,你不买点纪念品吗?明信片或是木雕的人像……”游客扫了一眼,皱皱眉头说:“哦,谢谢。我想我不需要,我从来就不买什么土特产或纪念品之类的东西。这些小玩意儿在街上到处都能买到。有名的东西也可以随时用钱买到。”小文:这个译本增加了对老板的介绍:“据说这家旅馆的老板很精明,非常会做生意。”我认为这句话可以删除。这句话冲淡下文情节逆转带来的“出乎意料”之感,而且也与结尾处的“你真会做生意”重复。小明:我不认同。(l)_________小琴:这个译本还增加了对游客的描写,“游客扫一眼,皱皱眉头”,我认为也没有必要。小郭:我认为有必要。(2)__________3.“那只熊是人扮演的”这一情节出乎意料,又合乎情理。请从文中找到依据并简析。4.小说结尾处游客说“你真是个会做生意的家伙”。游客为什么这样评价老板?结合全文进行探究。13.阅读《高大上的“正”字计数法》一文,完成下列小题。①苏格兰公投落下帷幕之际,吸引人们眼球的不仅仅是票选的结果,更有英国人那奇葩的计票方式。统计选票的人竟然是在纸上一条条地画竖杠杠,视觉效果非常凌乱。②对比之下,我国的“正”字计数法立刻显得又机智又高端。相信很多小伙伴从小学选班委开始就用着正字计数,一路画正直到现在。③正字曾经是古代大数单位之一。汉代《数术记遗》中记载的大数有:亿、兆、京、垓、秭、穰、沟、涧、正、载。又因为“数有十等,若言十万曰亿,则十亿曰兆,十兆曰京也。”以此类推,“正”代表一个相当大的计数单位。④至于真正使用“正”字来一笔一画计数,则要追溯到清末民初的上海。在旧上海,起初进戏园看戏并不采用凭戏票制度,仅由服务人员领坐。由善写计数的服务人员将卖座情况写在“大水牌”上注明。每满五个看客,就写一个“正”字,或者是领一个看客就划上一笔,划上五笔便成一个“正”字,随后再去收费。后来看戏的人增多,戏园规模扩大,用水牌计票的方法逐渐被戏票所取代,但“正”字的计票方法却被商家和选举计票所借鉴,广泛应用起来。⑤明治维新之后,日本也开始采用这种计数方法。此前的江户时代,他们曾使用“玉”字来计数,同样是五个为一个单位。由于绝大多数人生来就具有十根手指,因而在进化史中促成了十进制的广泛采用,而五画字和五画符号便于十进制计数,在许多国家和地区都曾被使用过。但在所有五画字中,只有“正”字字形规矩简洁,只由横竖构成,没有哪两笔首尾相连,甚至连每一划的长度都大致相等。所以,作为计数符号,没有比它更合适的了。⑥“正”字的含义相当正能量。它的本义是平正、不偏斜,同时,它也有着“匡正”“正确”的含义,是人们表达信任的基准。⑦在投票选举中,人们最希望的是公平公正。从外形到内涵,“正”字都是完美的计数工具,无怪乎人们称赞它是高大上的计数方法了。1.文章③-⑦段主要介绍了“正字计数法”的______和______。2.第⑤段划线句子的作用是什么?3.周煜一直不理解选举班干等时候为什么要用“正字计数法”,读了本文后请你向他解释其中的原因。三、语言表述14.下面这段话中有两个病句,请找出来并提出修改意见。①只有改革进行时,没有完成时。②当前我国正处于改革深水区,要充分发挥改革精神,以敢于啃硬骨头、敢于涉险滩的勇气开拓创新。③时不我待,只争朝夕,我们更应倍加珍惜这笔弥足珍贵,以改革之精神,改革之魂魄,在新时代扬帆起航!改为:改为:四、写作15.阅读下面文字,按要求作文。世界上没有什么给予是理所应当,也没有什么接受是心安理得,只有心存感恩,才能让给予更加美好,让接受更有意义。一缕宽容的微笑、一次善意的提醒、一声由衷的鼓励、一顿简单的早餐、一次无意的搀扶,甚至令我们猛醒的批评、催我们奋进的重责,都应令我们牢记心间,成为我们感念的记忆。同学们,生活离不了感恩,人的成长离不了感恩,有了感恩,我们会心存美好,有了感恩,我们更会顺利前行。请以“携恩前行”为题,写一篇文章。要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。②字数不少于650字。字迹工整,书写优美,卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

B项“给大家增添了一番在雨中游览的情趣”和题干“愉快地游览”意境吻合。A项“兴致勃勃地游览”和前边“愉快地游览”重复。C项“走马观花地看了个大概”和“愉快地游览了久负盛名的”不吻合。D项“淋成了落汤鸡”和“愉快地”感情色彩不一致。故选B。2、B【解析】本题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。B项正确,本题可以按照总分总的顺序排序,存在问题—监管和执法—达到效果。3、C【解析】

C.峰颠——峰巅,轻歌漫舞——轻歌曼舞。故选C。4、C【解析】

摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。C句中使用对象有误。5、D【解析】

D加点字意思或用法相同。都是“……的原因”之意。A前者介词“到”,后者介词“从”。B前者“凭借”,后者“认为”。C前者代词,前置宾语;后者音节助词。6、(1)赛龙舟(2)行书,书写横平竖直,不允许有连笔,米字格里的位置正确。(3)把句中“不”删掉【解析】

(1)图画上是在水面上,有一艘船,很多人在一起划船,再结合端午,可知习俗是赛龙舟。(2)本题考查学生汉字的书写能力。注意字在田字格的位置,结构要匀称,字迹要工整。所有的字应当恰当地书写在格子的中间,四边留有一定的空隙。笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。本题需要注意的字是:载。(3)否定不当,去掉“不”。7、(1)窈窕淑女(2)月是故乡明(3)博学而笃志(4)出则无敌国外患者(5)天街小雨润如酥,草色遥看近却无(6)出淤泥而不染,濯清涟而不妖【解析】

传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“窈窕”“博”“笃”“酥”“遥”“近”“淤”“濯”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。8、⑴“大部头”一词含有迂腐讽刺的意思。⑵绘图本《山海经》或(《山海经》)⑶甲文中的老先生自称地理学家,其实他什么都不知道,是一个沉迷幻想、因循守旧、荒唐可笑的人。乙文中的老人是一位喜欢花木,爱读点闲书,和蔼可亲的寂寞老人。【解析】

此题考查的是名著知识积累。(1)(甲)段出自《小王子》,《小王子》是法国作家安东尼·德·圣.埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。他先后拜访了邻近的6个星球,选段是在第六颗行星上,他遇到的老者是一位知识渊博的地理学家,不过他是个自命不凡、脱离实际的教条主义者。所以这里的“大部头”含有讽刺的意思。(2)(乙)段选自《阿长与<山海经>》,“九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人”就出自《山海经》。(3)此段中的老者与(甲)段中的老人不一样。从“就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别”中可以看出这个老人爱花草、爱孩子、爱看书的特点。据此作答即可。二、阅读9、1.出郊极目2.诗的颈联中“唯将迟暮供多病”一句表达了自己暮年多病的无奈与苦闷,“未有涓埃答圣朝”一句表达了自己无法为国家献出绵薄之力的惭愧、遗憾。在那个战乱不断的时代,文中“时关畿乱离”、“甫以其家避乱荆、楚”与诗中“海内风尘诸弟隔”、“人事日萧条”都在渲染社会的动荡、给人民带来漂泊不安、流离失所的生活。所以,身处其中的杜甫,既为天下苍生担忧,又无能为力,由此诗人内心的痛苦就充分表现在诗的颈联中了。【解析】1.诗以“野望”为题,是诗人跃马出郊时感伤时局、怀念诸弟的自我写照。尾联“跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。”中的“出郊、极目”紧扣题意而来。2.五六句又由“天涯”“一身”引出残年“多病”,“未”贡微力,无补“圣朝”的内愧。杜甫时年五十,因此说已入“迟暮”之年。他叹息说:我只有将暮年付诸给“多病”之身,但“未有”丝毫贡献,报答“圣朝”,是很感惭愧的。与《旧唐书·杜甫传》中的“时关畿乱离”、“甫以其家避乱荆、楚”,写出国家动荡不安,百姓流离失所,与此诗忧国伤时,想起诸弟们流离分散,自己孓然身在天涯,未来就更见艰危,表现出一种沉痛的感情。10、1.比纣就差两天罢了,不灭亡还等什么呢?2.都用了委婉劝谏的方式。邹忌以家事类比国事,让威王从中受到启发从而愉快的接受;优莫把赵襄子饮酒五日同纣的行为作对比,使赵襄子自己霍然顿悟。【解析】1.试题分析:注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“及”“耳”“何待”等词语的翻译,同时注意一些特殊的文言现象,还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理,使句意通顺。2.试题分析:比较阅读。题干问优莫和邹忌在劝谏君王的异曲同工之处。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳他们在劝谏方式上的共同点的前提和基础。如可从劝谏方式的相同的角度作答。都采用了用了委婉劝谏的方式,邹忌以家事类比国事,优莫把赵襄子饮酒五日同纣的行为作对比。运用委婉地劝谏的方法,能达到劝谏的目的,还可让劝谏对象易于接受,从而达到自己的政治目的。全文翻译:赵襄子喝酒,五天五夜没停止,对侍从说:“我真是国家的杰出人才呀,喝了五天五夜的酒,居然一点也不疲劳。”优莫说:“君主您多努力呀!比纣还差两天罢了!纣喝酒取乐达七天七夜,现在您已经持续五天了。”襄子害怕了,对优莫说:“既然如此,那么我也要灭亡了吧?”优莫说:“不会灭亡。”襄子说:“比纣就差两天罢了,不灭亡,还等什么呢?”优莫说:“桀纣之所以灭亡,是因为遇上了汤武,现在天下都是桀一样的人,而您是纣一样的人。桀与纣并存世上,哪能一同灭亡呢?不过,也危险了!”11、1.⑴B⑵C2.示例:微习惯是一种非常微小的积极行为,也是一种有效的习惯养成策略。3.示例:我以前制定过每天写一篇观察笔记的计划,但作业一多就放弃了,没能养成天天练笔的习惯。如果像文中所说,将每天的写作目标缩小为50个字,就会觉得非常容易,便会毫无压力地采取行动,轻松完成练笔任务,完成后的成就感又会鼓励我一直做下去。“微习惯”这种自我管理法则确实简单到不可能失败。【解析】1.本题考查对文章内容的理解。结合关键句子逐项分析。⑴“用多余的精力完成超额的任务而不是制定大目标,是微习惯实施的关键”说明微习惯的规则是用用多余的精力完成超额的任务,而不是提高目标。故选B。⑵“微习惯策略有远超其他习惯策略的优势,它把任务拆分到不好意思给自己找借口,就像是用了一点点力气就可以撬动杠杆另一端的成就感,而生活的良性循环就在成就感的基础上建立了起来”中“生活的良性循环”代表的是一种舒适感,故选C。2.本题考查对下定义说明方法的把握能力。下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。结合题意,找到文段中体现“微习惯”本质特征的关键句子,“微习惯教你按照大脑的规律做事情,并赢得持久的改变”“个人成长的完美组合就是微习惯加上意志力。微习惯几乎不需要意志力,所以就让你好像拥有了无穷的意志力”“任何一个能变成习惯的微小行为”“采用微习惯养成策略时,会让大脑觉得这非常容易,毫无压力地采取行动,一旦迈出第一步,消极情绪的抵抗就会消失”等,最后精炼地整合答案,用“xx(被定义词)是xx(内涵即本质特征)的xx(外延),也是xx(内涵即本质特征)的xx(外延)。”的形式。3.本题考查对副标题的理解。副标题是全文主旨的补充说明。“采用微习惯养成策略时,会让大脑觉得这非常容易,毫无压力地采取行动,一旦迈出第一步,消极情绪的抵抗就会消失”“微习惯没有截止日期。每天轻松完成一个简单的训练,完成后的成就感会鼓励你一直做下去。微习惯容易完成,所以不会让人有受控制的感觉”说明了微习惯的最大特点,即微习惯就是简单到不可能失败的自我管理法则。然后结合自身实际来谈,如举出自己在学习、生活中如何利用微习惯即缩小目标的方式,毫无压力地完成某一任务,取得成绩的例子,说明“微习惯”这种自我管理法确实简单到不可能失败。12、1.去了森林拍摄搏斗的场面买电影胶卷2.“据说”意思是“根据别人说”,对老板的人物形象介绍并不确定,设置悬念,激发读者阅读兴趣;结构上,既为下文老板推荐游客去森林的意图作铺垫,又与结尾处“我”对老板的评价相呼应,使文章内容更加紧凑。运用动作、神态描写,形象地表现游客对老板推销的产品毫无兴趣甚至不屑一顾的态度,与结尾处游客决定买下电影胶卷形成鲜明的对比,突出游客的虚荣。3.“既能看到连绵起伏、郁郁葱葱的森林,又能看到那些弯弯曲曲的河流和繁荣的小村庄”,首段环境描写,交代故事发生的地点,也为下文“那只熊是人扮演的”情节埋下伏笔,“繁荣的小村庄”不应该出现熊。“不管怎样,他没有成为野兽的美餐”,当熊出现的时候,游客由于过分惊慌和恐怖,已不能走半步,结果能顺利脱险,这样的结果不合情理,暗示“那只熊是人扮演的”。“请到森林里去散散步如何?”店老板极力推荐游客去森林游玩,暗示了森林应该是安全的但可能又会发生故事的。“突然蹿出一头十足的野兽——熊”,人在危险时不会去对野兽作判断,“十足的野兽”,意味深长,暗示了这头熊可能不是真的野兽。4.示例:老板让人扮成黑熊,与游客搏斗,再把电影胶卷高价卖给游客,这种方式很新颖,在游客看来“你真是个会做生意的家伙”。示例:老板推销旅游纪念品,发现游客讨厌纪念品,于是就顺势推荐游客去森林观赏风景,他善于投游客所好。拍下游客与“黑熊”搏斗的情景,制成电影胶卷让游客欣然买下,推销方式与众不同,在游客看来“你真是个会做生意的家伙”示例:老板推销旅游纪念品,发现游客讨厌纪念品,于是就顺势推荐游客去森林观赏风景,拍下游客与“黑熊”搏斗的情景,制作成电影胶卷高价卖给游客。精明的老板非常清楚游客的喜好,非常了解游客喜欢炫耀自己的“英勇行为”,爱慕虚荣。虚荣是人性的弱点,精明的店老板巧妙地抓住游客心理,为游客量身定制旅游纪念品,满足了游客的虚荣心。当游客无奈又欣然买下电影胶卷时,他也可能明白了自己的虚荣心,所以最终意味深长地说“你真是个会做生意的家伙”。【解析】

1.试题分析:考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句概括作答。游客去了那个森林。他不顾一切地奋勇和黑熊搏斗着。店老板把激动人心的浴血奋战的场面摄入了八毫米的电影胶卷。他决定买下电影胶卷。据此原文概括作答。2.试题分析:考查句子赏析和特殊段落的所作用。(1).“据说”先解释词语本义“根据别人说”。然后本题还需要结合段落的作用答题。段落的作用从内容和结构来两个方面回答。内容上作者对老板的介绍能设置悬念,激发读者阅读兴趣;结构上,既为下文老板推荐游客去森林的意图作铺垫,又与结尾处“我”对老板的评价相呼应,使文章内容更加紧凑。(2).游客扫一眼,运用动作描写,皱皱眉头是神态描写,形象地表现游客对老板推销的产品没有兴趣,不屑一顾,与结尾处游客决定买下电影胶卷形成鲜明的对比,突出游客的爱慕虚荣。3.试题分析:考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句概括作答。“既能看到森林,又能看到河流和小村庄”,首段环境描写,交代故事发生的地点,也为下文“那只熊是人扮演的”情节埋下伏笔,“繁荣的小村庄”不应该出现熊。“不管怎样,他没有成为野兽的美餐”,当熊出现的时候,游客由于过分惊慌和恐怖,已不能走半步,结果能顺利脱险,这样的结果不合情理,暗示“那只熊是人扮演的”。“请到森林里去散散步如何?”店老板极力推荐游客去森林游玩,暗示了森林应该是安全的但可能又会发生故事的。“突然蹿出一头十足的野兽——熊”,人在危险时不会去对野兽作判断,“十足的野兽”,意味深长,暗示了这头熊可能不是真的野兽。4.试题分析:考查对文章主题的探究。小说结尾耐人寻味,引人深思。探究原因,需结合内容分析:老板发现游客讨厌推销,于是推荐观赏风景,拍下游客与“黑熊”搏斗的情景,制作成电影胶卷高价卖给游客,游客为了炫耀,买下胶卷。但是,当游客最终明白,这仍然是老板的圈套,所以最终意味深长地说“你真是个会做生意的家伙”。【点睛】段落的作用(从内容和结构作答,有时还要答出表达效果方面的作用)开头段内容上:1)交代时间、地点、背景或开门见山,奠定全文……感情基调2)点题,引出下文……内容,渲染……氛围,衬托……,为下文……做铺垫(或埋下伏笔),点明或引出叙写的人、物、事、景。(结合景色描写的作用)3)描述某场景、现象,为后文的议论、抒情做依托,相互照应。4)下文作对比、反衬,使后文内容更突出。突出或衬托……5)设置悬念,吸引读者阅读兴趣(或引发读者思考)。6)开篇点题。揭示主题。结构上:首尾呼应、照应题目、统领全文、引起下文、设置悬念,吸引读者阅读兴趣。中间段(1)结构上:承接上文/引出下文/承上启下的过渡作用、照应前文或题目、(2)内容上:为下文……作铺垫/埋下伏笔,推动故事情节发展。承接上文.....内容,引起下文......内容。表达感情,点明中心结尾段1)结构上:总结全文/首尾呼应,照应开头/照应题目/前文,使文章结构更加严谨。2))内容上:篇末点题。点明主旨,深化主题,升华主题。结尾含蓄深刻,令人深思,给人启发联想,留有思考的余地,让人回味无穷。发出号召或倡议。(或者结尾象征……暗示……或揭示……或抒发了……)13、1.正字计数法的历史原因2.运用举例子的说明方法说明五画字或五画符号便于十进制计数,在许多国家和地区都曾被使用过,与下文写正字计数法形成对比,突出正字计数法的优越性。3.周煜,因为五画字便于十进制计数,而在所有五画字中“正”字字形规矩简洁,“正”的含义相当正能量,表达人们对投票选举公平公正的愿望。所以从外形到内涵,“正”字都是完美的计数工具。【解析】1.考查文章的说明内容。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。如3—4两段侧重介绍的是正字计数法的使用历史。而5—7几段则侧重介绍正字计数法的使用原因。2.考查语句的作用。也是在考查说明方法的类型及其表达效果。“明治维新之后,日本也开始采用这种计数方法。此前的江户时代,他们曾使用‘玉’字来计数,同样是五个为一个单位”一句明显使用了举例子的说明方法。准确说明此语段的观点句,即“而五画字和五画符号便于十进制计数,在许多国家和地区都曾被使用过”。同时划线的这句话与下文写正字计数法形成比较,突出正字计数法“作为计数符号,没有比它更合适的了”。3.考查学生的知识迁移能力。首先要读懂原文,运用原文所讲的相关知识,来给周煜解释其中的原因。告知周煜在生活和工作中使用“正字计数法”的重要意义。要理解好原文“五画字和五画符号便于十进制计数”“但在所有五画字中,只有‘正’字字形规矩简洁,只由横竖构成,没有哪两笔首尾相连,甚至连每一划的长度都大致相等”“‘正’字的含义相当正能量。它的本义是平正、不偏斜,同时,它也有着‘匡正’‘正确’的含义,是人们表达信任的基准”“在投票选举中,人们最希望的是公平公正。从外形到内涵,‘正’字都是完美的计数工具”等句,从中即可整理出正确答案。【点睛】常见的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。三、语言表述14、①把“只有”放在“改革”的后面。③在珍贵的后面加“的精神财富”【解析】

①句词语顺序颠倒,将“只有”与“改革”调换顺序。③句成分残缺,在“珍贵”的后面加“的精神财富”。四、写作15、携恩前行我常常想:携恩前行是多么快乐的一种体验啊!我可以为路边繁茂的野花而感恩,为昨晚丰富可口的晚餐。而感恩,可以为同学帮我解答了疑难而感恩。或许,有人会说,一件小事,有什么好记挂在心的?我要说,吃穿都来之不易,想想那些饿得皮包骨头的非洲孩子,想想生活在战乱中的儿童、老

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