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文档简介
2024届山东省高密市银鹰文昌中学中考试题猜想语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列说法有误的一项是A.中国书法源远流长,是我国民族文化的瑰宝。颜真卿的楷书《多宝塔碑》、王羲之的行书《兰亭集序》都是极具代表性的作品。B.我们学过的古文中关于年龄的称谓很多,如“黄发”,形容老人;如“弱冠”,指未成年男子。C.剧本是舞台演出的基础,是戏剧的主要组成部分,直接决定着戏剧的思想性和艺术性。D.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。2.下列词语中没有错别字的一项是()A.愧怍琥珀随声附和巧夺天工B.阔绰镂空光彩熠熠陈词烂调C.秀颀蜕变飘泊不定明察秋毫D.悖缪趿拉原形毕露为富不仁3.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是()A.《论语》是记载孔子及其弟子言论和行动的书,与《大学》、《孟子》、《中庸》合称“四书”。B.“说”是古代的一种文体,可以说明事物,也可以发表议论和记叙事物,都是为了说明一个道理。C.《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。D.“令堂”、“令尊”是对别人父母的尊称,“老朽”、“足下”是自称。4.结合语境,填入下面横线处的句子,排序最恰当的一项是()一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。______________________。一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄。①只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。②这种能力部分地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。③当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。④重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。A.④①③② B.④③①② C.②③④① D.②①③④5.名句积累与运用。蒹葭苍苍,__________。(《诗经·蒹葭》)__________,__________,威武不能屈,此之谓大丈夫。(《孟子》)卖炭翁,伐薪烧炭南山中。__________,__________。(白居易《卖炭翁》)__________,__________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)杜甫在《春望》中表现战火连续不断,亲人消息隔绝,音讯久盼不至的迫切心情的诗句是:__________,__________。刘禹锡在《陋室铭》中,用“__________,__________”两句写与朋友的交往,借以显示自己性情的高雅。辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,写将土们冲锋陷阵,弓弦雷鸣,万箭齐发的战斗场面的句子是:__________,__________。龚自珍在《己亥杂诗》中,用“__________,__________”两句借咏花以抒情,鲜明地表达了作者以身献国的高尚情操,令人肃然起敬。6.名著阅读。(任选一题作答)(1)下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。①《水浒传》②《骆驼祥子》(2)《西游记》中,孙悟空曾经三次离开取经团队,请说一下孙悟空第二次离开团队的情节。二、阅读7.阅读文言文,完成小题。薛奎传薛奎,字宿艺,绛州正平人。进士及第,为隰州军事推官。州民常聚博僧舍,一日,盗杀寺奴取财去,博者适至,血偶涴①衣,逻卒捕送州,考讯诬伏。奎独疑之,白州缓其狱,后果得杀人者。徙仪州推官,尝部丁夫运粮至盐州,会久雨,粟麦渍腐,奎白转运卢之翰,请纵民还州而偿所失。之翰怒,欲劾奏之。奎徐曰:“用兵久,人疲转饷,今幸兵食有余,安用此陈腐以困民哉!”之翰意解,凡民所失,悉奏除之。:①涴:染1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()。A.为/隰州军事推官 B.盗杀/寺奴取财去 C.后/果得杀人者 D.会/久雨2.解释句中加点的词。博者适至尝部丁夫运粮至盐州悉奏除之3.用现代汉语写出下面句子的意思。奎独疑之,白州缓其狱,后果得杀人者。4.请结合文章内容谈谈你对薛奎认识。8.阅读下面两篇文言文,完成下列各题。送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴未缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。1.解释下列加点词语在句子中的意思。①走送之(____)②礼愈至(____)③腰白玉之环(____)④主人日再食(____)2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。①尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。②负箧曳屣行深山巨谷中。3.下列对文章的分析理解、不正确的一项是A.选文是一篇赠序,作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉,目的是勉励马生是成为德才兼备的人。B.虽然作者幼时“无从致书以观,但不敢稍逾约的守信和弗之怠的坚持使他得以遍观群书。C.极为传神地写出了作者对老师的恭敬和求知的恳切。D.作者写穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对比,突显作者对口体之奉不如人也毫不在意和学习的勤奋刻苦。4.说说你从宋濂的读书经历中悟出的学习道理。9.阅读下面的文言文,完成下列小题。(甲)求业之精,别无他法,曰专而已矣。谚曰“艺多不养身”,谓不专也。吾掘井多而无泉可饮,不专之咎也。诸弟总须力图专业。如九弟志在习字,亦不必尽废他业。但每日习字工夫,断不可不提起精神,随时随事,皆可触悟。四弟、六弟,吾不知其心有专嗜否?若志在穷经,则须专守一经;志在作制义①,则须专看一家文稿;志在作古文②,则须专看一家文集。作各体诗亦然,作试帖③亦然,万不可以兼营并鹜,兼营则必一无所能矣。切嘱切嘱,千万千万。此后写信来,诸弟各有专守之业,务须写明。且须详问极言,长篇累牍。使我读其手书,即可知其志向识见。凡专一业之人,必有心得,亦必有疑义。诸弟有心得,可以告我共赏之;有疑义,可以问我共析之。——节选自《曾文正公全集》(注释)①制义:明清时期科举考试的文字程式,又称制艺,即八股文。②古文:唐代时称秦汉之文为古文,即以文言写成的散体文。③试帖:唐以来科举考试中采用的-种诗歌体载。多用五言六韵,有一定的程式。(乙)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!——选自诸葛亮《诚子书》1.解释下列句子中加点的词。(1)亦不必尽废他业(________)(2)吾不知其心有专嗜否(________)(3)非宁静无以致远(________)(4)淫慢则不能励精(________)2.下列句子中“之”的用法不同于其他三项的一项是()A.夫君子之行 B.可以告我共赏之C.凡专一业之人 D.诸弟各有专守之业3.将下列句子翻译成现代汉语。(1)求业之精,别无他法,曰专而已矣。(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。4.这两篇文章都告诫了我们治学之道,甲文重在强调______,乙文重在强调______。10.阅读下文,完成后面小题包子的香味伍中正①那年高考结束后,我去了王镇壮叔的包子铺。②壮叔包子铺生意很好。一个理由是壮叔的包子做法很有讲究,肉馅菜馅调料好,蒸出来的味道不一般,很香很香的。另一个理由就是壮叔在镇上经营了30年,人脉资源广。镇里镇外的人认识的多,回头客也多。在王镇,几乎没有不知晓他的。③起初来的时候,几乎是打杂,挑水、劈柴、扫地、关启店门。渐渐地,壮叔就让我揉面、做馅、包卷、蒸包子了。④那年寒假放后的第一天,我在包子铺前看见一个小男孩。那男孩大概八九岁的样子,头发稍微偏长。穿在身上的一件特旧的棉袄上少了两粒扣子,扣得不是很紧。好在那天不是很冷,男孩却很安静地站包子铺前,不跟任何人说话,只是看着蒸笼里冒着热气的包子。看样子,男孩像买包子,又不像买包子。每出一笼热乎乎的包子,男孩的脸色就很快改变一下,变得好看一些。⑤男孩是早晨9点钟来的,临中午的时候才走。这中间,我没有问男孩要不要买包子,也没有私底下给他包子。⑥我看着男孩转身离开。男孩走得不是很快,很久了,他转过身,还朝着壮叔包子铺回望,实际上,他是朝着蒸笼里热气腾腾的包子望。⑦我把男孩站在包子铺前的事跟壮叔说了。壮叔不以为意,还大声地提醒我,像这样的小男孩,要提防着点,他冷不防会从蒸笼里快速拿了包子就跑,你拿他没办法的。⑧快到年边,腊月二十八那天中午,男孩来了,跟上次不一样,头发剪短,棉袄上的扣子钉上了,仍然很文静地站在那里。从中午来,到下午离开,他足足站了4个钟头。我没有看出那个男孩有拿走包子的迹象。看来,壮叔的眼力出了点问题。⑨等我跟壮叔卖完包子,那个男孩也回家了。临走,男孩眼里憋着的两串泪终于掉了下来。男孩不是走,几乎是一路跑开的。⑩我跟壮叔辞别,就回家过年了。过年后,我随打工的人流去了南方的一个城市,一去就是十年。⑾十年后,我又回到了家,在家里,我看到一档寻亲情类电视节目。帅小伙跟他娘几乎用了十年时间,在他爹打工的工地,在他爹去过的城市寻找已经疯掉的爹,电视里,帅小伙终于找到了爹。节目中,我看到当年的那个男孩长成了帅气的小伙。他给电视机前的观众讲了一个故事。那个故事的题目就叫《包子的香味》。⑿帅小伙说,在我九岁那年,我爹在一家建筑工地上打工,打了一年工,老板跑了,爹一年的工钱一分没有拿到。爹不敢回家,也没有回家。我跟娘过年,没有买一片肉,更没有买其他的年货。快过年的时候,我就跑到王镇的包子铺去闻包子的香味。闻好了闻够了,就回家。好在包子铺的老板很善良,他没有赶我走,让我在他的铺子前闻了一下午的包子味道。⒀回到家里,我把这种味道告诉娘,过年不用买包子了。娘很满足。我跟娘说,要是爹在城里能闻到包子的香味过年就好了。娘一听,双手抱紧了我,娘的眼泪吧嗒吧嗒地落在我的脸上。⒁帅小伙的故事还没有讲完。我已泪流满面。⒂过完年,我再去找壮叔。壮叔在铺子里忙活开了。我私藏了一个想法,不管壮叔同意不同意,往后,只要站在包子铺前的男孩女孩,我都会送他们两个包子。我要让他们的舌尖,真正感受包子的香味。(选自《小小说》,有删改。)1.联系文章内容,分析第⒁段中“我已泪流满面”的原因。2.在小男孩眼中,壮叔“很善良,他没有赶我走,让我在他的铺子前闻了一下午的包子味道。”在你眼中壮叔是个怎样的人?结合具体内容说一说。3.请分析文章标题“包子的香味”的意蕴。4.阅读文章最后一段,结合下面链接材料,找出作者在刻画“我”时所采用的共同方法,并简要概括“我”的不同情感。(链接材料)我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”——《我的叔叔于勒》共同方法:____________________不同情感:______________________________11.阅读下面的文章,完成下列小题。今天,你发电了吗?李长滨人类每天都要进行很多活动,运动产生的能量往往会无声无息地消散在宇宙中。在研究人员和创血者眼中,这无疑是巨大的浪费,他们不遗余力地寻找各种方式获取这些能源。为什么不用身体本身的能量为随身携带的小型电子设备充电呢?(运动萌萌哒:健身发电两不误)巴西是足球王国,大街小巷随处可见人们踢球的身影。足球这项运动不分贫富与贵贱,只要你有兴趣都可以投入其中。但是有些外部条件影响了足球运动的发展,里约热内卢有很多贫民窟,很多喜爱足球的孩子就在那里长大,因为贫困无法支付电费,只能趁着月光踢球。一个赞助商给这块球场地面上增加了200多个能量收集瓷砖,在上面来回跑动时,每一次脚步落在瓷砖上都可以产生微弱电流,所有的电量加起来,可以让孩子们踢完两场比赛,从而彻底解决了热愛足球的孩子模黑踢球的问题。球王贝利参加了当天的仪式,并想起当初的自己,热泪盈眶。赞助商已经把这种瓷砖安装在多所学校、法国的一个地铁站、澳大利亚的一个购物中心和伦敦的希斯罗机场,用于为LED照明系统和手机供电。也许在不久的将来,它们会被安装在更多的地方,在不知不觉中你在用运动来发电,点亮更多的夜空,想想都美好。(没有白流的汗:它可以发电啦)跑步,坚持,我今天一定要完成5公里的跑步。有时,一个人的烦恼是长成了胖子,作为一个胖子的烦恼就是跑步减肥,作为一个跑步减肥的胖子来说汗流浃背是个烦人的事儿。每天白白留了很多汗,体重却一点没有减少,天啊,我该怎么办,难道我的汗水就白流了吗?现在好了,你的汗水可以用来发电,你可以想象一下,一边尽情跑步锻炼身体,一边利用汗水给手机充电,这样的画面实在太美。美国研究者研发了一种新型传感器,它贴在人的身上,就像是一枚纹身贴纸,可以监测运动中的乳酸分泌情况,并同时将汗液转化成能量。人体在剧烈运动时,代谢的产物乳酸会随着汗液排出体外,传感器中含有一种酶,可以从乳酸分子中获取电子并产生弱电流,再通过生物电池将电流储存起来。有趣的是,那些频繁锻炼的人产生的电流最小,而不经常锻炼的人反而产生的电量更多。据悉,这是因为那些较少锻炼的人更容易疲惫,因此产生更多乳酸。虽然一枚小小纹身传感器收集到的微弱电能不能跟手机充电所需的电能相比,但如果多个传感器叠加,就能取得意想不到的效果,例如:一位成年男子贴着“纹身”骑单车,运动中所流下的汗水可以供一块电子手表运行。所以没有白流的汗,让我们把汗水转化为电量,做个环保时尚派吧。(没电请你喊一喊:声音可以发电啦)“老兄,请你一定要借我手机一用!一个超级订单马上就要搞定了,谁知道手机没电了,上帝啊,你‘创造’了智能手机,为什么就搞不定大容量电池呢?”“你已经out了,我的手机可以自动充电,我从来不用担心手机没电的问题。”成功的商务人士常常会遇到一种烦恼和尴尬,一个接一个的电话不停歇,不知不觉手机没电了,没电的手机耽误生意怎么办?别急,英国的研究人员研发出了一款能够使用声音充电的逆天手机,你敢相信吗?手机表面包含氧化锌的化学结构,这层结构能够使液态氧化锌演变成微小的纳米棒,这些敏感的纳米棒对声波的压力做出反应,将声波转换成电流,从而为手机充电。简单说来,每打一分钟电话,就是给手机充一分钟电,手机完全可以脱离插座,实现“人工充电”,从此你再也不用担心手机没电了,重重的手机充电宝也能扔了。今天,你发电了吗?(选自《科学大众》2016年第六期,有删改)1.本文介绍了三种发电方式,请依照指示,完成填空。(1)第一种用运动来发电,其工具和原理是用能量收集瓷砖收集运动产生的能量,转化成电流。(2)第二种是用______来发电,其工具和原理是______。(3)第三种是用______来发电,其工具和原理是______。2.下列说法中不符合文意的一项是()A.研究人员和创业者都很关注人类活动产生的能量,寻找各种方式想要获取这些能量。B.200多块能量收集瓷砖收集踢球时脚步的能量,可以让孩子们踢完两场比赛。C.经常锻炼的人因为产生的乳酸多,所以和不经常锻炼的人相比,汗液产生的电量较多。D.有一种用声音充电的手机,可以实现“每打一分钟电话,就是给手机充一分钟电”。3.本文介绍的科学知识,却不显得枯燥乏味。请结合内容,简要分析作者在写作时是如何做到这一点的。4.原文其实介绍了四种发电方式,还有一种会是什么呢?请从以下三则材料中,选出最有可能的一项,并分析理由。A.嘴巴发电:一种特殊的下巴托,可以将人咀嚼时的能量转化成电能。B.血液发电;一种奇妙的人体生化电池,可以植入人的血管或内脏附近,将血液转化电能。C.电磁场发电:一款电磁场充电器,可以使用空间中存在的电磁场作为电源。选项最具有可能,理由:。三、应用12.育才中学在(2)班同学开展“合理饮食与健康体质”的专题实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。为了给同学们普及正确的健康饮食知识,班委准备邀请营养师王娟女士在6月10日下午3点来班级做讲座,请你代班委写一封邀请函。__________________________________________________________请你仔细观察下面的统计图和漫画,写出两条探究结论。探究结论1:_______________________________________探究结论2:______________________________________活动中,张强同学搜集了一段文字,其甲有些问题,请你按要求帮他修改。在生活中做到以下两点,就可以控制体重:控制饮食。饮食过量,吃得过饱,是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。(A)因此每顿饭以吃八九成饱左右为宜。增强运动。(B)每天要延长运动时间,还要增加运动量。因运动初期是消耗体内的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。①(A)处画线句有语病,请给出修改意见:____________________________②联系语境来看,(B)处画线句语序不当,应改为:_________________________四、综合性学习与写作13.按要求作文。请以“我的妈妈”为题目,写一篇不少于600字的作文。要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名等相关信息。
参考答案一、积累1、B【解析】
B错误,“弱冠”男子20岁称弱冠。这时行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成年。2、A【解析】
B.陈词烂调——陈词滥调;C.飘泊不定——漂泊不定;D.悖缪——悖谬;故选A。3、D【解析】试题分析:考查对文学常识和文化常识的识记与理解。“足下”是古代下称上或同辈相称的敬辞。现为对朋友的敬称。据此,“足下”是自称的说法是错误的。故答案为D。4、C【解析】
排列句子顺序:这一直是中考的重点,学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢?我们按下列方法进行。(1)按事情的发展顺序排列。(2)按时间先后顺序排列。(3)按先总述后分述的顺序排列。(4)按空间推移的顺序排列。(5)按逻辑意思顺序排列。本题是按照逻辑意思的顺序排列的。要求学生把握其含义。先要整体感知一下语段内容。②中的“这种能力”紧承上文内容,③承接②的“灵魂的品质”,所以②③应该紧密相连,④紧承③的“读好书也是提高的途径”,①小结。因此,应选C。5、(1)白露为霜(2)富贵不能淫贫贱不能移(3)满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑(4)枯藤老树昏鸦小桥流水人家(5)烽火连三月家书抵万金(6)谈笑有鸿儒往来无白丁(7)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊(8)落红不是无情物化作春泥更护花【解析】
“淫”“鬓”“藤”“烽”“霹雳”是此题中的易错字,作答时要注意字形。6、(1)①示例:高俅诬林冲行刺,把林冲发配沧州。又买通解差董超、薛霸在途中加害。鲁智深唯恐其途中有失,暗地跟踪,至野猪林,解差正欲谋害林冲时,鲁智深挺身而出,救林冲脱险,并一直送到了沧州。②示例:曹先生遭到特务的跟踪,不敢回家,他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家,就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通,需要花很多钱疏通才能免罪,这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。(2)示例:师徒四人路经白虎岭时,孙悟空打死了先后化作一家三口的白骨精。猪八戒搬弄口舌,唐僧误以为孙行者滥杀无辜,念紧箍咒惩罚悟空,最后写了贬书,将他赶回了花果山。【解析】
试题分析:(1)此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。图一描绘的是《水浒传》中林冲发配沧州的故事——林冲误入白虎堂,高俅诬林冲行刺,把林冲发配沧州。又买通解差董超、薛霸在途中加害。花和尚鲁智深唯恐林冲在途中受到伤害,暗地跟随,至野猪林,解差正欲谋害林冲时,鲁智深挺身而出,救林冲脱险,并一直送到了沧州。图二描绘的是《骆驼祥子》被孙侦探骗祥子买车钱的故事——曹先生遭到特务的跟踪,不敢回家,他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家,就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通,需要花很多钱疏通才能免罪,这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。(2)根据《西游记》的相关情节概括作答。孙悟空离开师父唐僧有三次:第一次是有伙山贼抢劫他们,然后被孙悟空打死了几个,唐僧责怪悟空杀生,孙悟空于是一气之下回了花果山。后来孙悟空去龙宫玩,看到龙宫墙上有一幅拜师画,又想到自己拜师的经过和唐僧对自己的好,又回到了唐僧身边。刚好这时观音给了唐僧紧箍咒。第二次是“孙悟空三打白骨精”的时候,唐僧埋怨他滥杀无辜,孙悟空一气之下回了花果山;后来宝象国唐僧遇难,猪八戒用激将法将其请出。第三次是“真假美猴王”,假悟空冒充真悟空,被唐僧误会,赶走了孙悟空;后来真假悟空在一起打了起来,被如来佛祖分了出来,孙悟空又回到了师傅身边。据此可作答。二、阅读7、1.B2.(1)刚好、恰好(2)曾经(3)全都,都3.只有薛奎对此怀疑,请求州官暂缓处置这个案件,后来果真抓到了杀人凶手。4.通过薛奎洗刷了赌博者的冤情,劝说转运使体谅因雨造成军粮毁损的丁夫这两件事,可以看出他是个断案明察秋毫,不马虎了事;体察百姓疾苦,为民请命的人。【解析】1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出朗读节奏划分不正确的一项为B。改为:盗/杀寺奴取财去。译为:盗贼杀了寺里的奴仆抢走了钱财。此题要注意把主语部分与谓语部分划开。2.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“适”:刚好、恰好。“尝”:曾经。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“独”:唯独,只有。“白”:禀告,请求。“果”:果真。“得”:抓到。4.把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如通过“奎独疑之,白州缓其狱,后果得杀人者”“奎白转运卢之翰,请纵民还州而偿所失”的情节,“用兵久,人疲转饷,今幸兵食有余,安用此陈腐以困民哉”的语言描写,即可分析出薛奎是个断案明察秋毫,不马虎了事;体察百姓疾苦,为民请命的人。【点睛】译文:薛奎,字宿艺,绛州正平(今山西临汾)人。参加科举考试考中了进士,任隰州军事推官。隰州的百姓经常在寺庙里聚众赌博,有一天,盗贼杀了寺里的奴仆抢走了钱财,赌博的人正好到来,衣服偶然染上了血迹,巡逻的士兵将他逮捕送到州府,经刑讯后屈招。只有薛奎对此怀疑,请求州官暂缓处置这个案件,后来果真抓到了杀人凶手。薛奎升任仪州推官,曾经率领民伕运粮去盐州,恰逢大雨连绵,粮食被水浸泡腐烂,薛奎就请求转运使卢之翰让民伕回仪州,而后再赔偿损失的粮食。卢之翰大怒,准备上书弹劾薛奎。薛奎慢慢地劝说他道:“兴兵作战已经很久了,百姓都因转运军饷而疲惫不堪,现在幸好军粮有余,为什么要因为这些陈腐的粮食而使百姓困苦呢!”卢之翰的怒气消除了,所有因民伕而损失的粮食,他都上奏免除了要州民赔偿。8、1.跑;周到;腰佩,腰间挂着;两次。2.①曾往百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。②背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷之中。3.A4.示例:①学习要勤奋刻苦,博览群书,求师诚心。②求学过程中必须不断克服并战胜困难。【解析】1.本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。①句意为:跑着送还人家。走:跑;②句意为:礼节更为周到。至:周到;③句意为:腰间挂着白玉环。腰:腰佩,腰间挂着;④句意为:主人每天提供两次饭食。再:两次。2.本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。①句中重点词有:尝,曾经;趋,走;先达,前辈;执,拿;句子翻译为:曾往百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。②句中重点词有:负,背着;箧,书箱;屣,鞋子;句子翻译为:背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷之中。据此翻译即可。3.本题考查内容理解分析的判断。A:这篇赠序里,作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,有力地说明学业能否有所成就,主要在于主观努力,不在天资的高下和条件的优劣,以勉励马生珍惜良好的读书环境,专心治学。故选A。4.本题考查文章内容的理解与启示的总结。文章主要写了作者求学的经历,从他小时借书抄书来读,最终“因得遍观群书”,可见读书要不畏艰苦,要博览群书;从他成年后,向“乡之先达”求学叩问来看,告诉我们求师要有诚心;再写他从师求学,在行、住、穿、吃等方面的艰苦,可以看出求学过程是艰辛的,但它不是阻碍我们学习的关键。译文:我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松读书。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。9、1.(1)放弃、抛弃(2)喜爱,爱好(3)达到(4)放纵2.B3.(1)寻求学业之精深,没有别的办法说的就是要“专一”研究罢了。(2)不恬静寡欲就无法明确志向,不排除外来干扰就无法达到远大目标。4.专一(日专而已矣)静心(夫学须静也)【解析】1.此题考查对文言实词的理解。首先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“废”:放弃、抛弃。所以千万不要以今释古。而“嗜”在现代汉语中也有“喜爱,爱好”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2.此题考查文言虚词的意义和用法。分析文言虚词的意义和用法,需要重点记忆课本中的经典例句。B项的“之”为代词,代“心得”,ACD三项的“之”都为结构助词“的”。3.此题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的:意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。此题特别注意“精”“专”这几个词语,以及“非……无……”双重否定句的翻译。如“精”:精深。“专”:专一。“而已”:罢了。4.此题比较两篇短文的异同,题干已经说明两篇短文讲了“治学之道”,但各有侧重。认真阅读,不难发现甲文中强调“日专而已矣”,乙文强调“夫学须静也”,据此提炼概括即可。【点睛】推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。(一)译文:寻求学业之精深,没有别的办法,说的就是要“专一”研究罢了。常言道:“技能多并不能维持一个人的生计”,说的就是技艺要专的道理。我掘井很多却没有水可以喝,是不专的过失在起作用。各位弟弟无论如何都应当致力于专深一门学业。如九弟立志练书法,也不必完全抛弃其他方面。只是每天练习字帖之时,决不可不提精神,随时随事,均可接触体会。至于四弟和六弟,我不知道你们心里究竟有专一门学业的爱好没有?如有志于探寻古代经典之学,就必须专守一经;如有志于作八股文,就必须专读一个人的文稿;如有志于作古文,就必须阅看一家的文集。作各种体裁的诗词也是如此,作应付科举考试中的试帖诗也是如此,千万不可以各门学问同时进行、心志不专,如果各门学问同时进行,则必定一无所成。切嘱切嘱!千万千万!此后你们写信给我,对于各人专守之学业,务必详细写明。而且须向我详细询问到深处,文字多篇幅长也不要紧。以使我读了你们的信后,就可以知道你们的志向见识如何。凡是专攻一门学业的人,必定有所心得体会,也必定存在着需要解决的疑难问题。各位弟弟有什么心得体会,可以告诉我,让我与你们共同欣赏;有什么疑难问题,可以向我提出来,我们共同分析。(二)译文:君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?10、1.(1)对一家人遭遇的同情;(2)为小男孩的懂事而感动;(3)为当时没有搭理小男孩而内疚。2.(1)手艺好、讲诚信:包子做法很有讲究,肉馅菜馅挑料好。(2)人缘好:人脉资源广。(3)为人精明:壮叔提醒我,要提防小男孩。(4)本性善良:让小男孩长时间站在包子铺前,并没有驱赶。3.(1)指庄叔手艺很好,包子香。(2)指文中男孩所讲的故事。(3)喻指小男孩的懂事、善良、感恩、孝顺等品质。(4)寄托了作者希望社会上能够对处于困境中的人们多一些帮助的美好愿望。4.心理描写。《包子的香味》表达了“我”希望今后主动帮助他人,让他人能够感受人间温暖的美好愿景。《我的叔叔于勒》表达了“我”对叔叔的同情,也暗含了对父母的不满。【解析】
1.解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据“帅小伙的故事还没有讲完”说明“我”泪流满面与小伙所讲的故事有关,对他一家人遭遇的深感同情而流泪,为小男孩的懂事而;流泪,同时也为自己当年没有私底下给小男孩包子而感到愧疚不安而流泪。2.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:②段“壮叔包子铺生意很好。一个理由是壮叔的包子做法很有讲究,肉馅菜馅调料好,蒸出来的味道不一般,很香很香的。另一个理由就是壮叔在镇上经营了30年,人脉资源广。镇里镇外的人认识的多,回头客也多。”可知其手艺好、人脉广;⑦段“壮叔不以为意,还大声地提醒我,像这样的小男孩,要提防着点”可知其为人精明;(12)段“好在包子铺的老板很善良,他没有赶我走,让我在他的铺子前闻了一下午的包子味道。”直接点明其善良的特点。3.考查文章标题的好处和作者的创作意图。回答此类题目,一般可采取先分析题目的字面意思,再结合文本分析题目的深层含义,然后分析此题目对作品的作用。首先,此题题目中的本义指的是壮叔包的包子很香。文章围绕“包子的香味”塑造了小男孩的形象,反映小男孩一家当时生活的艰辛,在如此艰辛环境下,突出塑造了小男孩懂事、孝顺、克制和坚强等品质,文章通过“包子的香味”写十年前“我”和壮叔对前来闻包子香味的小男孩的态度,与十年后帅小伙讲述“包子的香味”的故事后,再去找壮叔私下想不管壮叔同不同意,往后,只要站在包子铺前的男孩女孩,我都会送他们两个包子。我要让他们的舌尖,真正感受包子的香味。“我”决心行动起来劝壮叔改变对待孩子的淡漠态度,促其乐善好施,所以“包子的香味”蕴含着对社会生活中善良、温情的期待与呼唤,表现主题。吸引读者阅读兴趣。4.链接材料中“我心里默念道”,文中“我私藏了一个想法”可知都运用心理描写刻画人物形象,此文“我”的心理描写,寄托了作者希望社会上能够对处于困境中的人们多一些帮助的美好愿望。链接材料表现“我”看到叔叔的落魄的心酸,为父亲对叔叔的态度而感到难受,体现我对叔叔的亲情。11、1.(2)汗液用含有酶的传感器(纹身贴纸)从汗液中的乳酸分子中获取电子并产生弱电流。(3)声音用表面包含氧化锌纳米棒的手机对声波压力做出反应,将声波转换成电流。2.C3.示例:作者介绍每一种发电方式时,都是先举一个生活中的示例(设置了生活中的情境),比如先描述肥胖者跑步减肥汗流浃背的情形,然后顺利引出汗水发电的方式和原理,生动自然,吸引读者,不显得枯燥乏味。4.B,选项B是用人体的血液来发电的方式。【解析】1.考查对文章内容的理解与提取。通读文章,整体感知,找到相关的段落,根据句子“美国研究者研发了一种新型传感器,它贴在人的身上,就像是一枚纹身贴纸,可以监测运动中的乳酸分泌情况,并同时将汗液转化成能量。”提取第一二空的答案;“声音可以发电啦”“手机表面包含氧化锌的化学结构,这层结构能够使液态氧化锌演变成微小的纳米棒,这些敏感的纳米棒对声波的压力做出反应,将声波转换成电流,从而为手机充电。”提取第三四空的答案。2.C错误,与原文“每打一分钟电话,就是给手机充一分钟电,手机完全可以脱离插座,实现‘人工充电’”不符。3.考查的说明文的语言特点。说明文一般都是介绍科学知识的,语言平实,内容枯燥乏味。但也可以生动形象,引人入胜,激发读者的阅读兴趣。如,“萌萌哒”“天啊,我该怎么办”“别急”“逆天”“你敢相信吗”等语言,生动活泼,趣味盎然。4.选项A虽然也是用身体发电,但与文中人体运动发电的原理差不多。选项C不是用身体来发电。选项B是用人体的血液来发电的方式,与本文介绍用的“用身体本身的能量来发电”的方式一致。三、应用12、(1)示例:邀请函尊敬的王老师:您好!我班将于6月10日下午3点在九(2)班教室开展“合理饮食与健康体质”专题实践活动,诚挚邀请您参加我们的活动,为我们做正确健康饮食的知识讲座。期待您的光临!九(2)班班委会2019年6月5日(2)育才中学学生超重和肥胖的发生率呈低龄化趋势明显;学生体质堪忧。(3)①应删除“左右”;②每天要增加运动量,还要延长运动时间【解析】
(1)首先要注意邀请函的格式要求。有适当的称呼(顶格),然后介绍自己、活动的内容及准备情况,陈述你邀请王老师来校做正确健康饮食的知识讲座的缘由。讲清具体的时间(6月10日下午3点)与地点(九·2班教室)。还要注意落款的署名与日期。总之要以请求的口吻,恳切的语气,谦虚的态度,以征得对方心灵的共鸣。(2)左边一幅属于分析统计图表的题目,分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“育才中学七八九年级超重和肥胖的发生率比例统计
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