2024届浙江东阳重点名校中考语文考前最后一卷含解析_第1页
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文档简介

2024届浙江东阳重点名校中考语文考前最后一卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.结合语境,下列加点词语解释有误的一项是()A.在人与人交往中,我们要“少一些套路,多一些真诚”。(心机)B.而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。(暗暗地不知不觉地生长)C.狂风紧紧抱起一层层巨浪,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。(指海浪)D.张乡绅攀谈道:“世先生同在桑梓,一向有失亲近。”(指桑树和梓树)2.下列句子中,没有语病的一项是()A.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。B.临近中考,郭勃麟同学做语文试题马虎的现象比以前进步多了。C.2019年5月11日,《经典咏流传》第二季收官,无腿勇士夏伯渝43年追梦的事迹深深震撼了人们。D.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。3.下列表述,不正确的一项是()A.曹文轩的《孤独之旅》高度赞扬了杜小康在生活上能吃苦,在精神上能耐住寂寞的顽强毅力,告诉少男少女们:人生需要在艰苦的条件中锤炼,需要在孤寂中磨炼,这样才能长大成人。B.朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。C.莫泊桑在《我的叔叔于勒》中通过写主人公于勒的人生遭遇和亲人的不同态度来评判了资本主义社会的金钱价值观。D.李白的《行路难》和刘禹锡的《酬乐天初逢席上见赠》都表现了诗人失意不失志的人生情怀。4.下列语句中,没有语病的一项是()A.良好的语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。B.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。C.在学习中,我们应注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。D.有关部门最近发出通知,要求各地在国庆期间严防安全不出现问题。5.下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来。B.两年前,世界大学生运动会就在这座美轮美奂的建筑中上演了一部青春序曲。C.冰雪初融,江河日下,涓涓细流润泽万物,就在人们不知不觉中悄然而至。D.五四新文化运动之新,就在于前所未有地开拓和改变了中国知识界和青年一代的意识范畴和思维格局。6.综合性学习今年春节档热度持续升温的《流浪地球》,包裹着国人太多的期望。这部电影作为中国第一部硬科幻作品,充满着中国人独有的人文追求。电影启示我们不仅要钻研精深的科学知识,更要滋养自己的人文情怀。求实中学为了激发学生对科技的热爱,开展围绕“流浪地球”为主题的实践活动,请根据要求完成下列任务。⑴请为本次活动拟写一则宣传标语。⑵九(5)班王明同学是求实中学科技社团的成员,为了参加宿迁市教育局5月27日组织的“金钥匙科技比赛”活动,需要向班主任张老师请假一天。请你代王明同学在活动前一天写一份请假条。⑶九(6)班准备合唱《流浪地球》推广曲,下面是其中的一段歌词:世界之外有一个等倒数的爱黑夜慢慢散开闪烁的尘埃温暖每个存在明天的明天还会来你一直都守望在天籁歌词很讲究押韵,这段歌词押____韵,据此,在横线上补出该句的韵脚:“世界之外有一个等____”7.补写下列名篇名句中的空缺部分。山舞银蛇,原驰蜡象,_______________。(毛泽东《沁园春•雪》)__________________,上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》)李白在《行路难》中用“____________,___________”两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。《陋室铭》中描写陋室环境优美的句子是:“_____________,________________。”8.阅读下面名著的选段,完成下列小题。宋江看了,心中暗喜,自夸道:这般整齐肴馔,齐楚器皿,端的是好个江州。我虽是犯罪远流到此,却也看了些真山真水。我那里虽有几座名山古迹,却无此等景致。独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉。猛然蓦上心来,思想道:我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖上人,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见!不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词调,便唤酒保,索借笔砚。起身观玩,见白粉壁上,多有先人题咏。宋江寻思道:何不就书于此?倘若他身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今之苦。乘其酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上,挥毫便写道:自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。宋江写罢,自看了,大喜大笑。一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是:心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。宋江写罢诗,又去后面大书五字道:郓城宋江作。写罢,掷笔在桌上,又自歌了一回,再饮过数杯酒,不觉沉醉,力不胜酒,便唤酒保计算了,取些银子算还,多的都赏了酒保。拂袖下楼来,踉踉跄跄,取路回营里来。开了房门,便倒在床上,一觉直睡到五更。酒醒时,全然不记得昨日在浔阳江楼上题诗一节。当时害酒,自在房里睡卧,不在话下。1.《水浒传》的作者是谁?《水浒传》是一部以什么为题材的长篇小说?2.宋江所题反诗中“他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”这两句有什么言外之意。3.联系《水浒传》的相关内容,请你谈谈宋江为什么被刺配江洲。二、阅读9.古诗词阅读渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处.我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。1.词的开篇为读者想象了哪些景物?展现了一幅怎样的图画?2.下列关于这首词的赏析正确的一项是()A.这首词延续了李清照清新活泼的词风,有一种柔婉之美、B.“路长日暮”用来比喻人生少年,反映了词人早年孤独无依的痛苦经历、C.词末三句话的意思是大鹏鸟正乘飞向九万里的高空。风突然停住了,我这艘蓬草一样轻的小船该如何吹去三座神山。D.这首词写出了词人空有才华,不能为世人所用,加之长期漂泊,年老力衰,更感到彷徨无计,唯有通过幻想,向天帝倾诉,才能尽情地抒发胸中的愤懑。10.于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。宣王好射,说①人之谓己能用强②弓,其实所用不过三石③。以示左右,左右皆引试之,中阙④而止,皆曰:“不下九石,非大王孰能用是?”宣王悦之,然则宣王用不过三石,而终身自以为九石。三石,实也;九石,名也。宣王悦其名而丧其实。①说:同“悦”,高兴,喜欢。②强:强有力,强弓。③石:重量单位,古制120斤指一石。④中阙:古代宫庙及墓门立双柱者称之为阙,中阙即双柱之中,一半的意思。1.解释下列加点词在文中的意思。臣之妻私臣私:____________________皆以美于徐公以:____________________期年之后期年:__________________宣王好射好:____________________非大王孰能用是孰:____________________2.把下面的句子翻译成现代汉语。群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。________________________________________左右皆引试之。________________________________________3.(甲)文中邹忌用________________________________的方法讽谏齐王,帮助齐国大治;(乙)这则寓言告诉了我们这样一个道理:____________________________________。4.从(甲)(乙)两文中你得到了哪些为人处世的启示?至少答出两点。11.阅读下面材料,回答后面小题。我常常这样告诫自己,并且把它作为我生活的一个准则:只要你天性能够感受,只要你尚有一颗未因年龄增长而泯灭的承受启示的心,你就应当经常到大自然中去走走。秋天到白桦林中漫步,是我向往已久的心愿。这里的节气远远早于北京地区,使我感到遗憾的是,白桦林的叶子已经脱尽。尽管我面对的是萧瑟凄凉的景象,我也没有必要为白桦林悲伤。在白桦林的生命历程中,为了利于成长,他们总会果断舍弃那些侧枝和旧叶。我一直崇尚白桦树挺拔的形象,看着眼前的白桦林,我领悟了一个道理:正与直是它们赖以生存的首要条件,哪棵树在生长中偏离了这个方向,即意味着失去阳光和死亡。正是由于每棵树都正直向上生长,他们各自占据的空间才不多,他们才能聚成森林,和睦安平地在一起生活。我想,林木世界这一永恒公正的生存法则,在人类社会中也同样适用。树的聪明之处不只是简单地呼应环境,他们也应对下一步将要发生的事情。北方的落叶树,比如橡树、桦树和酸橙,年年秋天抖落掉叶子,春天如期开放花朵。落叶和开花,一定是几个星期前做好的准备。如果是夏天落叶,未成年就开花,会显得荒唐好笑。树没有大脑和神经,是靠很少的几个化学剂鼎力相助来经营全部生命活动的。化学剂的名单极为简短精干,只有5个基本荷尔蒙,加上少数色素,还有一点其他物质。通过它们传递信息给同类,或者其他有机体,包括那些企图来袭击他们的敌人。荷尔蒙控制生长,进而控制所有发育形态——发芽和落叶。在基本的色素中,只有两种特殊色素交替产生影响,使植物跟踪季节变换,并参与下一步行动。有很多种化学剂使树与其他树以及动物发生交流,虽然化学剂的种类多样,但只属于三个类别的化合物,它们是“次生代谢物”,实际上是新陈代谢的副产品。绿色植物产生5个基本荷尔蒙和主要的色素,但是只有一些植物能够产生某种次生代谢物,帮助植物传达信息,它们无处不在。动物体中的化学物质可以协调动物的生活,并使之与其他动物进行交流,因此要复杂得多——他们有神经和大脑。但是,一棵树也许会问:何苦有个大脑,凭添多少负荷,还有伴随而来的烦恼?即使没有它,生命依然可以运转。有时候,太阳马上就要下山了,一道道由光组成的火红的河流,在天空流淌着,燃烧着。接着,火的河流燃尽了,橙黄色的灰烬降到花园的绿茵上,它像天鹅绒一样,四周的一切明显地逐渐变暗、扩大和膨胀了起来,都沉浸在暖烘烘的昏暗之中。吸饱了阳光的树叶也低垂了下来,青草弯向了地面,一切都变得更柔和更茂盛了,花园里静静地散发着各种亲切而又甜蜜的气息,就像音乐一样,而音乐也正从远方、从野地里飘来。军营里正在吹晚号。夜晚来临了,一种有力的好像是慈母般的体贴似的东西注入了心胸,寂静得犹如一只温暖的手,毛茸茸的,轻轻地抚摸着,抹去你心灵中本来就应该忘掉的一切——白天积下来的腐蚀人心的细碎的尘埃。我脸朝上躺在那里,仰望着满天星斗,看着他们渐渐变得更加明亮了。夜空无止境地深沉下去,深远的天空越来越高,不断地出现新的星星,轻轻地把你从地面上举起来。这真是太奇妙了,不知是整个大地缩得像你一样小了呢?还是你自己正在神奇地长高、扩大和自然融化,在不知不觉中已经和周围的一切融化为一体了。所有这一切赏心悦目的东西,使我产生一种恬静的喜悦,激起我想快点起来做点什么事情,引发我和周围一切有生命的东西友爱地一起生活的愿望。1.材料一中白桦树“为了利于成长,他们总会果断舍弃那些侧枝和旧叶”,看起来已经是思考后的选择;材料二中却说“一棵树也许会问:何苦有个大脑,凭添多少负荷,还有伴随而来的烦恼?”这两句话是否矛盾?说说你的理由。2.结合材料一“我想,林木世界这一永恒公正的生存法则,在人类社会中也同样适用”这句话,观察材料三,设计对话。小树说:______________________大树说:______________________小树说:______________________大树说:______________________3.母亲改嫁后,阿廖沙在外祖母家度过了一个平静的夏天。这个夏天是阿廖沙成长过程的重要阶段。请结合《童年》的相关内容,说说材料四中划线句子的作用。12.阅读《你真的会读书吗》,完成小题你真的会读书吗①你真的会读书吗?书是“执拗”而“冷酷”的,它从来不愿意让一个不会读书的人完全拥有它。有时,你以为你是懂它的,可在激烈的思想交锋之后,你会发现你和“它”隔得远极了,甚至还没有碰触到它思想的根须!②“会读书”之“会”,首先取决于你有正确的阅读观。读书是你的生活方式,而非你的生活“插曲”。读书是你的精神生活,你的精神“海拔”的提升和读书密切相关;而你与社会的良性互动交往关系的建立与持续,也和你的“阅读”有着意义关联。会读书的你,必定是主动朝着书奔过去的,而书呢,也会迎向你,与你邂逅于美好的“花园”。慢慢地你会发现,你主动去读一本书的快乐,要远远超过“撞见”一本书的快乐。拒绝成为庸常的人,避免“匍匐”于功利之下,你只有经常主动去打开一本书。③“会读书”之“会”,再要追问你良好的阅读品味。不加选择地见书就读,对形成阅读品味没有任何裨益。好似打开购物网站,面对陌生商品,你肯定会在下单前比对、权衡,判断它是否优质。在无法确定之前,你会调动自己的经验或采用他人的经验,最后才会决定取舍。请问,对待阅读,你可有这样的耐心?从某种意义上讲,你应该做个挑剔的读书人。不要轻易打开一本书,在你确认它的价值前;也不要轻易合上一本书,在你还没有完全读透前。如何确定它是一本值得拥有的书呢?善读者的建议很关键。另外,读得多了,你的判断也会建立起来。读书,毕竟是自己的事,尽可能自己“做主”。④“会读书”之“会”,还要你拥有基于“联系”的阅读策略。对于精读、泛读、概览之类的既定法则,相信是你耳熟能详并能运用的。建立一种“联系”的阅读方式,不是简单地对单一文本做静态的阅读。你应该在“联系”的阅读里,体验感性的美,更见证理性的深和道德的善,由此丰盈你的温度和有宽度的人生。比如,你再读鲁迅的《朝花夕拾》时,可以同时读鲁迅的《野草》,这两部作品创作于同一时期。前者是散文集,鲁迅将自己扔回回忆的“场”,故事、故人、故乡、故情,柔婉明朗;后者是散文诗集,鲁迅直面当下,灵魂的挣扎、寂寞的际遇,希望与绝望一直在冲撞。若是我们根据其中的任何一部作品就确定“彼时”鲁迅的人生体验与思想光芒,那会是多么狭隘。当你用“联系”的方式去读书的时候,会感觉,书读厚了,读宽了,也读深了。⑤书以沉默的方式和你“说话”,虽然它不能直接引发人的变化,但人存在的独特与自由是阅读赋予的。读书足以抵抗虚无,读书可给予你一颗高尚的心灵,读书可以陪伴着你走出一条感性、知性、理性的思想之路。⑥你真的会读书了吗?1.作者认为“会读书”体现在哪三个方面?2.选文第③段划线句子运用了哪种论证方法?请简述其作用。3.结合自己的读书经验,请你为第④段补充一个事实论据。13.阅读下面的文章,完成下面小题。等鱼断气胡展奋①大概是1969年前后,母亲因肝病导致脸部浮肿。除此之外,她还伴有黄疸、全身乏力、脾肿大等症状。当时医生传授了一副消肿利水的奇药方——鲫鱼汤。医生认为,患者急需补充优质蛋白。既是优质蛋白,又能消肿利水的,首推鲜活鲫鱼,且要三两以上,药效才好。②这可难住了父亲,要知道在那个时候,物质极度匮乏,菜市场里绝对没有活鱼供应。他便去“黑市”,也就是地下自由市场购买。更要命的是,因为“历史问题”,父亲还是“戴罪之身”,常去黑市是犯忌的。③但为了母亲,他义无反顾地去黑市买鲫鱼。买回来后,他马上开始操作,按每碗鱼汤一百克鱼计算,剖二百克鲜鱼熬约三十分钟,待骨肉分离时捞出骨渣,这时鱼汁呈白色,略注黄酒与蜂蜜,再熬十分钟,倒入两碗,早晚服用。十天后,母亲脸部的黄疸消退,再服十天,两眼黄疸大退,月余黄疸全消。他们即去医生处报捷,医生看了一眼说:“浮肿未退,继续。”父亲一听,傻了。当时父亲的月收入才三十六块,但时值冬令,鲫鱼原本就少而贵,每天一条,总得八毛钱左右,甚至一元,一个月下来,岂不是要把家里掏空了。④“一定要活鱼吗?”父亲只问了一句。“当然!”医生顿了顿,又说,“刚咽气的也行。”⑤父亲一回家就去了黑市,而且很久没回来,母亲不放心了:“怎么回事呢?阿二去看看吧!”⑥天已摸黑。路灯下,我远远地看见父亲正蹲在地上,两眼一眨不眨地盯着搪瓷盆子——那时卖鱼的都把鱼放在搪瓷盆里,以便稍有风吹草动就提盆走人。而鱼贩则尴尬地注视着父亲,二人之间似乎是一种对峙。此时的西北风像野兽一样咆哮着。父亲蜷缩着冻得簌簌发抖的身子,但仍然坚定地蹲着。见我在他身边蹲下,父亲转脸尴尬地对我笑笑,然后附着我耳朵悄悄地说:“我在等鱼断气。”后来我才知道,这是黑市的规矩,鱼一死,就腰斩而沽,一条一元的鲫鱼就可能暴跌到四五毛。⑦天越来越冷,也越来越暗,搪瓷盆里的鲫鱼,盖着水草,那腮帮子还在一口气、一口气地翕动着,越来越缓,越来越缓,忽然它不动了。⑧父亲胜利似的叫起来:“看!它不动了!”鱼贩恹恹地叹了口气:“好吧,拿去吧,算我输拜侬!”⑨然而父亲还没完,说时迟,那时快,只见他飞快地抽出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,剐出鱼肠,那鱼心还在一翕一张呢。⑩“马上放血,和活鱼有什么两样呢?”他得意地对我眨眨眼,那鱼贩见状,眼珠瞪得老大,傻了。⑾这以后,父亲就成了“老蹲”,只要有耐心,就不怕等不到刚断气的鱼。刚死的鱼或处于弥留之际的鱼,尽管半价,价格还是高于久死之鱼。或许被父亲的举动所感动,或许觉得父亲“老举识货”,鱼贩到后来都会主动招呼他:“过来吧,老胡!”⑿西北风还是没有饶过他,大概第一天蹲守时他就着了凉,以后他天天拖着清鼻涕去蹲守,撑了十天左右终于倒下了,发高烧到四十度。⒀眼见母亲的浮肿在慢慢消退,不能功亏一篑,父亲决定派我去蹲守。我那时还小,天天蹲在寒风里发抖,鱼贩看了于心不忍,常常主动喊我去拿将死未死之鱼,有的甚至将刚死之鱼直接剖了,扔过来,也不收钱。长大后读书,每每读到“仗义每多屠狗辈”,我便会想到他们。⒁大概一个月后,母亲的浮肿全然退去。⒂那是1969年上海的冬天。高天固然滚滚寒流急,大地却仍有微微暖气吹。1.阅读全文,把下列故事情节补充完整。①母亲生病,需鱼汤滋补→②父亲黑市买鱼,初见效果→③母亲仍需鱼汤滋补,可用刚断气的鱼→④___________________→⑤___________________→⑥母亲的浮肿全然退去。2.品味语言,回答问题。结合语境,分析第⑿段加点词语的表达效果。以后他天天拖着清鼻涕去蹲守,撑了十天左右终于倒下了。从人物描写的角度,赏析第⑨段画线句。然而父亲还没完,说时迟,那时快,只见他飞快地抽出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,剐出鱼肠,那鱼心还在一翕一张呢。3.文章最后一段,明明是寒流滚滚的冬天,作者为何说“大地却仍有微微暖气吹”?4.第③段划线句子在全文中有什么作用?三、语言表述14.根据要求,完成下面题目。解释下列句中加点的词语。①往来而不绝者(《醉翁亭记》)___________②缘溪行(《桃花源记》)___________“绝”“缘”都是“乡”部首,表明这两个词语较早的意义与哪一事物有关?_________四、写作15.阅读下面的文字,按要求作文。在我们每个人的一生里有很多遇见,一次旅途中遇见我们期待的美景,求学路上遇见关爱我们的良师,茫茫人海里遇见知心朋友,一本书里遇见我们的精神偶像……请以”遇见”为题,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限,不少于700字;(2)文章中不得出现真实的人名、校名和地名。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

D加点词语解释有误。桑梓:古代常在家屋旁栽种桑树和梓树。又说家乡的桑树和梓树是父母种的,要对它表示敬意。后人用桑梓比喻故乡。此词在句子就是“故乡”之意。2、C【解析】

A.语序不当,应是“洗劫并烧毁了”。B.“现象比以前进步多了”搭配不当。C.没有语病。D.“不管……还……”关联词语使用有误。3、C【解析】

C错误,《我的叔叔于勒》的主人公是菲利普夫妇。4、A【解析】

B.两面对一面,把“不能”去掉。C.语序不当,观察问题、分析问题和解决问题的能力。D.滥用否定词,把“不”字去掉。故选A。5、C【解析】

A项,雨后春笋:指春天下大雨后发出来的竹笋,而且一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。使用恰当。B项,美轮美奂:解释是原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。使用恰当;C项,江河日下:意思是指江河的水一天天地向下流,现比喻情况一天天地坏下去。使用不恰当;D项,前所未有:意思是从来没有发生过的。使用恰当。【点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。6、⑴示例:钻研科学知识,滋养人文情怀。⑵示例:请假条尊敬的张老师:我因为5月27日要参加宿迁市教育局组织的“金钥匙科技比赛”活动,向您请假一天,请批准。此致敬礼请假人:王明2019、5、26⑶ai待【解析】

(1)拟写宣传语的要求:①须紧扣主题。②上、下句必须字数相等,要在20字以内。③有两个句式大致整齐的句子或者短语。④结构相对,但不需要从对偶句的高度要求。写法应注意:紧扣活动主题来写标语。如,科技创造超越梦想;拯救地球、从生活中细节做起。(2)请假条,是请求领导或老师或其它,准假不参加某项工作、学习、活动等的文书。请假条因为请假的原因,一般分为请病假和请事假两种。此题是请事假。居中写标题“请假条”。请假对象的称呼,请假是想得到批准,这个地方往往是老师、领导等,这个地方要尊称。请假原由,这个地方要实事求是,写清楚请假的事由。请假起止时间,这个非常重要,必须重点提出,明确。祝颂语。请假人签名。请假时间。填写当前你写请假条的时间。(3)押韵:是指在韵文的创作中,在某些句子的最后一个字,都使用韵母相同或相近的字或者平仄统一,使朗诵或咏唱时,产生铿锵和谐感。这些使用了同一韵母字的地方,称为韵脚。“开”“来”“在”“籁”,共同的韵母就是韵脚“ai”,“等待”意思契合,且与下边几个字押同样的韵母。7、(1)欲与天公试比高(2)独怜幽草涧边生(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(4)苔痕上阶绿草色入帘青【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:幽,痕。8、1.施耐庵歌颂(描写)农民起义2.这两句诗的意思是如果“我”加入了黑道,即便是黄巢也算不了什么。这表明了宋江此刻已有了反心,借此抒发自己的雄心壮志。3.宋江救了劫取生辰纲的晁盖等人。后来宋江不慎,与晁盖的通信被小妾阎婆惜掌握。与朝廷重犯有秘密交往是死罪。阎婆惜以此敲诈威胁宋江。宋江因此杀了阎婆惜,毁掉了私通梁山的证据。杀人之后宋江被逮捕,最后被判处发配江州。【解析】1.《水浒传》中国四大名著之一,是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景,是第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。2.“他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”,可以理解为反诗,黄巢是唐末农民起义的领袖,这里宋江把自己与黄巢做比较,意思是就是说“如果他朝能够达成我的远大的志向,就敢笑黄巢他不是大丈夫(言下之意就是说黄巢算不了什么)”。借此抒发自己的雄心壮志。3.根据对名著《水浒传》内容的阅读,可知宋江把官军追捕的消息告知晁盖。及晁盖等上梁山后,遣刘唐送来书信(招文袋)及五十两黄金酬谢宋江,宋江只拿十分之一。不料,这书信落在宋江之妾阎婆惜的手中。阎婆惜乘机用这书信来威胁宋江交出五十两黄金。无奈,为了梁山好汉着想,宋江怒杀阎婆惜,然后出走外乡。后来他爹谎称死了,把宋江骗回家,大概是想念他,结果不小心被官府知道,就把宋江抓了起来,刺配江州。二、阅读9、1.想象了天、云、雾、星河等景物,展现了一幅辽阔、壮美的海天相接的图画。2.D【解析】

1.考查对诗句的理解。词一开头,便展现一幅辽阔、壮美的海天一色图卷。这样的境界开阔大气,为唐五代以及两宋词所少见。写天、云、雾、星河、千帆,景象已极壮丽,其中又准确地嵌入了几个动词,则绘景如活,动态俨然。“接”、“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾,自然地组合在一起,形成一种浑茫无际的境界。而“转”、“舞”两字,则将词人在风浪颠簸中的感受,逼真地传递给读者。展现了一幅辽阔、壮美的海天相接的图画。2.A错误,这首词气势磅礴、音调豪迈,是婉约派词宗李清照的另类作品,具有明显的豪放派风格。B错误,“路长日暮”,反映了词人晚年孤独无依的痛苦经历。C错误,请千万别停息,将这一叶轻舟,载着我直送往蓬莱三仙岛。10、1.偏爱认为满一年爱好谁2.大小的官吏、大臣和百姓们,能够当面指责我的过错的人,给予上等奖赏。身边的人都试着拉。3.设喻说理(以家事比国事现身说法)做任何事,都要实事求是,不要贪图虚荣4.①做人要真诚,要敢于说真话,并要讲究方法;②做人要注重实际,不能爱慕虚荣;③要善于听取别人的意见。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“期年”是“满一年”;“私”是古今异义词,“偏爱”的意思。2.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“面刺(当面指责)、过(过失,过错)、上(上等)”几个词是赋分点;(2)句中的“左右(指身边的人)、皆(全)、(拉)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。3.试题分析:本题考查的是对文本内容理解与分析能力。解答此题的关键要在理解课文内容的基础上,根据题目的要求概括作答。【甲】文邹忌见威王后,并没有单刀直入地向威王进谏,而是先讲自己的切身体会,用类比推理的方式讲出“王之蔽甚矣”。他先叙述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后从自己的生活小事推而至于治国大事,说明齐王处于最有权势的地位,因而所受的蒙蔽也最深。采用以事设喻(或现身说法)的方法,讽谏齐王的。【乙】文叙写齐宣王使用的弓,用的力气不过三百多斤,可是他却一辈子以为用的是一千多斤。三百多斤是真实的,一千多斤是徒有其名,齐宣王为图虚名却丧失了真实。告诉人们一个道理:做任何事,都要实事求是,不要贪图虚荣。也不要去做做阿谀奉承的人。4.试题分析:本题考查的是对文本内容理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上分析概括作答。【甲】文讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉我们要虚心接受批评意见并积极加以改正;做人做事要讲究方法。【乙】文则通过叙写齐宣王是个好大喜功的人,必然是务虚名而不讲求实际,本欲欺世盗名,反落得被人欺。从而启示我们做事要脚踏实地,不要图虚名;要注重实际,不能爱慕虚荣。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:【甲】于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公漂亮。可是我妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人想有求于我,他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池,宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您,朝中的大臣没有谁不害怕您,全国范围内的人没有谁不有求于您:由此看来,大王您受蒙蔽很深啦!”齐威王说:“你说的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。”命令刚下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国朝拜齐威王。这就是身居朝廷,不必用兵就战胜了敌国。【乙】齐宣王爱好射箭,喜欢别人夸耀他能够拉开强弓,其实他使的弓只用三石的力气就能够拉开了。他把这张弓交给左右的人传看。身边的人都试着拉,但只把弓拉到一半,就装着拉不动的样子,恭维地说:“这张弓没有九石的力气拉不开。除了大王以外,谁还能够使用这张弓呢?”齐宣王听了非常高兴。其实,齐宣王使用的弓不过三石力就可以拉开,可是他却一辈子以为是用九石。这难道不是悲哀吗?三石是真实的,九石是徒有其名,齐宣王喜欢的是徒有虚名,而失去了真实的水平。11、1.不矛盾。白桦树的选择是由荷尔蒙(或化学剂)控制的。而材料二中问的“大脑”是指动物体中更复杂的化学物质——大脑。2.小树说:妈妈,为什么我还是长不高。大树说:因为你还没有学会如何面对烈日啊。小树说:我什么时候才能学会啊?大树说:你长大了,就学会了。小树说:爸爸,太阳照在身上很热吗?大树说:你什么也不要管,你只要好好学习就行了。小树说:好的,我努力学习。大树说:你慢慢学,爸爸会保护着你。3.这个句子是环境描写。将夜晚星空的景色作了细腻描绘。阿廖沙刚开始接受不了母亲改嫁离开的这个事实。而经过这个平静的夏天,他剖析了自己的内心世界。这样的描绘表现出经历很多困苦的阿廖沙变得成熟、坚强起来。烘托出阿廖沙内心的喜悦与自信。【解析】1.本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文,进行理解分析即可。根据“树没有大脑和神经,是靠很少的几个化学剂鼎力相助来经营全部生命活动的。化学剂的名单极为简短精干,只有5个基本荷尔蒙,加上少数色素,还有一点其他物质”可知白桦树的选择是由荷尔蒙(或化学剂)控制的,根据“动物体中的化学物质可以协调动物的生活,并使之与其他动物进行交流,因此要复杂得多——他们有神经和大脑”可知材料二中问的“大脑”是指动物体中更复杂的化学物质。由此可以判断这两句话是不矛盾的。2.本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点,侧重“表达应用”能力的考查。对话讲求人性化,注重创造和谐自在的交谈气氛。读出图片内容,对话体现生存法则的立意。要结合“我想,林木世界这一永恒公正的生存法则,在人类社会中也同样适用”展开对话,言之成理即可。3.本题考查环境描写及其作用分析。文章中运用环境描写,作用一般有:①交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性。②渲染气氛,烘托人物的心情。③寄托人物的思想感情。④反映人物的性格或品质。⑤推动情节的发展。⑥深化作品主题。结合画线句子所在的语境来看,主要是烘托出阿廖沙内心的喜悦与自信。12、1.作者认为“会读书”体现在有正确的阅读观、良好的阅读品味和基于“联系”的阅读策略三个方面。2.运用了比喻论证的论证方法,将选择书籍比作网上购物要精挑细选,更通俗易懂地论证了“会读书,是要追问自己良好的阅读品味”这一观点,使论证更有说服力。3.示例:阅读《岳阳楼记》和《醉翁亭记》两文,通过建立起“联系”的阅读方式,便能更深地读懂两位文学家在遭遇坎坷时的坚守,读懂“先忧后乐”和“与民同乐”相同的精神追求,读懂“微斯人,吾谁与归”和“人不知太守之乐其乐”背后的失意与孤独。【解析】1.要求学生仔细阅读文本,从整体上把握文本。然后结合文本内容具体分析即可。结合:第二段“会读书”之“会”,首先取决于你有正确的阅读观;第三段“会读书”之“会”,再要追问你良好的阅读品味;第四段“会读书”之“会”,还要你拥有基于“联系”的阅读策略。分析得出:“会读书”体现在有正确的阅读观、良好的阅读品味和基于“联系”的阅读策略三个方面。2.要求学生掌握常用的论证方法及作用。然后结合具体内容具体分析。结合“好似打开购物网站,面对陌生商品,你肯定会在下单前比对、权衡,判断它是否优质。在无法确定之前,你会调动自己的经验或采用他人的经验,最后才会决定取舍。”分析,“好似”一词是比喻论证的标志。将选择书籍比作网上购物要精挑细选,更通俗易懂地论证了“会读书,是要追问自己良好的阅读品味”这一观点,使论证更有说服力。3.首先要明白第④段的中心意思是:“会读书”之“会”,还要你拥有基于“联系”的阅读策略。围绕“建立一种‘联系’的阅读方式,不是简单地对单一文本做静态的阅读。”仿照阅读《朝花夕拾》时,可以同时读鲁迅的《野草》写出一个论据即可。如:阅读《记承天寺夜游》和《小石潭记》,结合写作背景,分析作者的情感和性格。13、1.④为了省钱,父亲冒着严寒去黑市等鱼断气⑤我替换父亲去黑市等鱼,感动鱼贩2.(1)“撑”是支持、硬顶着的意思,形象地写出了父亲为了能买到刚断气的鱼,不顾严寒、历尽艰辛的情状。(2)运用动作描写,生动传神地写出父亲杀鱼时的迅速,表现了父亲在经济窘迫的情况下急于给母亲治病的心情。3.①母亲病得很严重,在父亲的精心照料下痊愈,父亲的执着坚持让人感动;②鱼贩们主动招呼父亲,主动喊“我”等,鱼贩们的善良让人感动;③收束全文,深化主旨,意蕴含蓄深远。4.①表明家庭经济困难而活鱼又太贵;②照应前文活鱼化肿效果好;③为下文父亲在鱼摊前等鱼死做铺垫,推动了故事情节的发展。【解析】1.试题分析:考查对文章内容的概括。解题时,要先分析出文章的行文思路(线索),再结合文章的主要内容或主要人物的活动,采用“人+事+结果”的方法加以概括。不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。本题可依据文章5~12段和第13段内容概括,叙写的内容依次是:父亲为了省钱,冒着严寒去黑市蹲等鱼断气;因父亲生病,我替换父亲去黑市等鱼,感动了鱼贩。据此概括作答。2.试题分析:(1)考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。注意要做到“词不离句,句不离段”。语句“以后他天天拖着清鼻涕去蹲守,撑了十天左右终于倒下了”中的“撑”是支持、硬顶着的意思,准确而形象地写出了父亲为了能买到刚断气的鱼,不顾严寒、历尽艰辛的情状,表现了父亲对家人的热爱之情。(2)考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法:肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用:形象生动地刻画出人物……的性格特征,或是衬托、突出……的特点。语句“然而父亲还没完,说时迟,那时快,只见他飞快地抽出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,剐出鱼肠,那鱼心还在一翕一张呢”运用“抽出”“刺”“剐”等动词,准确而传神地写出了父亲杀鱼时的迅速,突出地表现了父亲急于给母亲治病的迫切心情。据此理解作答。3.试题分析:考查对重点语句的理解。这类试题,不要浮于语句的表面意思,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差,一般要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题分析其深层意思。文章叙写的是父亲和“我”为治疗母亲的疾病而去黑市买鲫鱼的故事,故事虽然发生在冬天,“我”感受到的却是“大地却仍有微微暖气吹”,主要有两个方面:一方面,母亲的重病在父亲悉心照料下痊愈,父亲的执着坚持让人

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