中考语文专题十三议论文阅读复习市赛课公开课一等奖省名师获奖课件

专题十三议论文阅读第1页第2页(·潍坊中考)阅读下面文章，完成问题。为人生准备“压舱石”赵畅①在犹太民族，母亲经常把蜂蜜抹在《圣经》上让孩子去舔，使他感觉到书本是甜，目标是要培养孩子读书兴趣。联合国教科文组织一项调查显示，犹太民族第3页每年人均阅读65本书，诺贝尔奖取得者中有犹太血统占了近1/4。可见，以读书为乐已经深深融入犹太人血液里，也使他们在人类历史长河中光芒四射。第4页②确实，读书需要兴趣，不过，单单有兴趣，读书未必一定有收获，关键得读好书。读书是要为自己人生准备“压舱石”——诚如空船航行时，为防翻船须备“压舱石”一样。读书该选择怎样“压舱石”呢？或许各有各说法，但文学、史学、哲学、宗教、伦理、艺术等人文学经典作品必是“压舱石”精华。因为古往今来文化精神、人格理想和思想艺术原创性，大都蕴含在经典第5页作品之中。假如说读书使人渐由蒙昧走向文明，那么阅读经典便可有效缩短这中间距离。比如阅读历史，不但让读书人获取历史知识，更主要是掌握历史学看问题方法，从而使之转变成改造世界现实力量。唯有常读经典，多读经典，才能驱使人们培养理想情怀，树立凌云之志。这便是经典“压舱石”效应。第6页③阅读经典，还需有与经典相匹配阅读方法。约翰·罗斯金在《芝麻与百合》里有这么一句话：“当你去读一本好书时，你必须问问自己：‘我十字镐和熔矿炉都准备就绪了么？我自己准备妥帖了么？我呼吸是否匀称？我心情是否正常？’”这么多问问极有好处，因为既然你所要寻求金属是作者心灵与作品深意，他第7页语言是你要取得金属前必须敲碎和冶炼岩石，那么，你十字镐便是你自己专心致志态度，你熔矿炉便是你自己善于思索灵魂。有好书籍相伴，有好态度相生，有好思索相随，又何愁不能在开采矿渣中拣到“纯净宝石”呢？第8页④读书绝无止境。以智慧闻名于世苏格拉底，在70岁时还自认什么都不知道。这当然是他谦逊，却更是他智慧。不论是谁，若想知道自己生活世界，哪怕一点点，就应保持永不枯竭读书热情，让属于自己“压舱石”不停地充实自己大脑。第9页⑤让心灵俯就经典，让经典滋养灵魂，积累底蕴，振奋精神，修身明理，洞悉人生。这么，我们精神世界就能领悟时代使命，并进而笃行之。(选自《人民日报》，有删改)第10页考点一提炼、概括论点例请概述本文三个分论点。________________________________________________________________________________第11页【解题技巧】论点是作者对某一问题所持看法和主张。找分论点比较轻易，只要能找到某一段或几段中心句(概括句)即可。寻找中心论点能够从以下几个方面入手：第12页1．看标题。普通而言，能完整表示一个判断标题(主谓句)就是文章中心论点。从标题入手寻找中心论点需注意以下几个情况：①假如标题只提出论题(论证范围)，就不是中心论点，文中表明对论证对象看法句子才是中心论点；②假如标题是设问形式，也不是中心论点，文中明确回答标题语句才是中心论点；③假如标题是由几个并列概念组成，也不是中心论点，文中揭示概念之间关系句子才是中心论点。第13页2．看文首。很多议论文在开头部分就会亮出中心论点。3．看结尾。“分—总”式结构议论文，普通是在文章结尾部分画龙点睛地提出中心论点。4．依据论据判断。论据和论点是证实与被证实关系，分析论据选择安排并了解它们对论点支撑作用，看看作者提供论据共同支撑是什么观点，假如这些论据都是为证实一个观点服务，那么这个观点就是论点。第14页5．依据语言标志判断。论点是在层层论证基础上归纳总结出来，那么，之前自然会有一些提醒词语，如“我认为”“由此可见”“总而言之”“所以”“不难看出”“足以证实”等说法，据此能够判断出论点。第15页【解析】分论点是中心论点分解，本文分论点很明确，在②③④段各做了分别论证，在对应语段段前、段中、段末找到对应语句整理作答即可。【答案】①读书要读经典；②读经典要专心致志，善于思索；③要让经典不停充实大脑。第16页提炼、概括中心论点误区提炼、概括中心论点易犯以下三种错误：①错把话题、结论、分论点看成中心论点；②对中心论点概括不全方面；③对中心论点表示不清楚。第17页考点二分析论证方法及其作用例第③段除引证外，还利用了什么论证方法？有什么作用？__________________________________________________________________________________________________第18页【解题技巧】议论文惯用论证方法及其作用以下：1．举例论证：用令人信服经典事例来证实论点。经过举详细事例加以论证，从而使论证更详细，更有说服力。【答题格式】使用了举例论证论证方法，举××××(概括事例)，证实了××××(观点、论点)，从而使论证更详细，更有说服力。第19页2．道理论证：用正确理论来说服读者，从而到达证明论点目标。经过讲道理方式证实论点，使论证更具权威性，更有说服力。【答题格式】使用了道理论证论证方法，论证了××××观点，从而使论证更具权威性，更有说服力。(使用了引用论证论证方法，经过引用××××证实××××观点，使论证更有说服力。)第20页3．比喻论证：用打比喻方法来证实论点。以事喻理，使论证浅显易懂，形象生动，易被接收。【答题格式】使用了比喻论证论证方法，将××××比作××××，生动形象地证实了××××观点，从而把抽象深奥道理阐述得生动形象，浅显易懂。第21页4．对比论证：把两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间差异点，使结论映衬而出论证方法。从正反两方面进行叙述，使文章更全方面，更严密，是非曲直愈加分明。【答题格式】使用了对比论证论证方法，将××××和××××加以比较，突出强调了××××观点。第22页【解析】细读文章第③段，不难发觉段中利用了比喻论证方法，论证了阅读经典所需阅读方法。【答案】还利用了比喻论证法。形象地论证了阅读经典所需阅读方法，说理生动，说服力强。第23页考点三了解词语含义例“压舱石”指是_________________________________________________________________________________。第24页【解题技巧】了解词语含义，关键是把握词语所处语境。所谓“语境”，指是被阅读对象语言环境，包含语言利用时间、地点、人物、对象、场所、题旨及上下文等。【解析】文章第②段详细解释了读书应选择“压舱石”意思，即经典(作品)。【答案】经典(作品)第25页考点四补充论据例以下哪个材料能够用作第④段理论论据？为何？①好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。(陶渊明)②书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。(于谦)__________________________________________________________________________________________________第26页【解题技巧】补充论据要注意以下几点：1．搞清要证实论点和要补充论据类型。2．表述要紧紧围绕论点，简练明确。3．最好选择经典名人事例或名言俗语等。第27页【解析】文章第④段论点是“要让经典不停充实大脑”。①句陶渊明话讲是读书方法；②句于谦诗句意思是要亲近书卷，多读书，更适合第④段。【答案】第②个。因为于谦诗句意思是书卷像多情老友，不论何种情况都与之亲近。第28页(·潍坊中考)阅读下面文章，完成问题。清欢袁浩①一千年前，苏东坡被贬黄州，曾与友人共游南山。友人以山中野菜招待，对此东坡诗兴大发：“人间有味是清欢。”想那苏东坡，即使后半生颠沛流离，屡遭贬谪，但他不以物喜，不以己悲，一生追求清欢人生真味，确实是把握住了人生真谛。第29页②清欢，是清淡欢快、清雅欢愉，是“野渡无人舟自横”悠闲自在、“行到水穷处，坐看云起时”超然洒脱。清欢更是一个至高人生态度和精神境界。第30页③日本学者写了一本《清贫思想》，他提议人们采取清贫生活方式，淡化对名利、地位、权力追逐，追求一个内心丰盈美好恬淡生活。美国人普兰特《简单生活》认为，简单生活是“表现真实自我有明确意义生活”，是“丰富、健康、友好生活”。清贫思想也好，简单生活也罢，提倡都是清欢。第31页④其实中国人对清欢提倡由来已久。早在两千多年前，孔子就对弟子颜回赞不绝口：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉，回也！”面对困境，他人难以忍受，颜回却乐此不疲，欢而不改，这需要多高境界、多深涵养呀。孔子对“在陋巷”却“不改其乐”颜回连叹“贤哉”，这是老师对学生高度评价，也是古代圣贤对清欢精神高度必定。第32页⑤人生苦短，生活表象多姿多彩，其内涵却纷繁复杂。只要尽心尽力担负起自己责任，做好自己该做事情，就全然无须为烦琐之事烦恼。将自己脚步放慢一点，放轻一点，过一个简单生活，享受一下世间原有简单和真纯，追求精神上愉悦，这么高兴才是永久高兴。第33页⑥不过，在这纷纷扰扰世界里，不是全部人都能经得起名利诱惑，鸡鸣狗盗者有之，蝇营狗苟者有之，蚕食鲸吞者有之。结果怎样呢？这些追名逐利者或惶惶不可终日，或“反误了卿卿性命”，君不见有多少“苍蝇”落地，又有多少“老虎”进笼？他们人生何乐之有？第34页⑦提倡清欢，并不是提倡“穷欢”，不是要我们走进深山老林，拒食人间烟火；崇尚清欢，也不是推崇“清闲”，不是要我们碌碌无为，得过且过。追求清欢，要不为世俗所困，不为名利所惑；要不停丰富自己精神世界，勇于负担自己责任。像苏东坡那样，虽遭受打击排挤，也不忘情于山水，而是为官一任，造福一方。第35页⑧清欢，人生真味，做人真谛，让我们用一生追寻。(有改动)第36页考点五分析论证思绪例第⑦自然段主要论证了什么？是怎样论证？__________________________________________________________________________________________________第37页【解题技巧】分析论证思绪，要注意以下几点：1．明确文章中心论点和分论点。2．结合文章(段)详细内容，分析文章(段)先说了什么，后说了什么。3．明确论证中使用了什么论证方法。4．明确论证角度，即是正面论证还是反面论证。第38页【解析】第⑦自然段主要利用了对比论证方法，论证了怎样才能做到清欢。其论证过程：先否定错误认识(提倡清欢，并不是提倡“穷欢”，不是要我们走进深山老林，拒食人间烟火；崇尚清欢，也不是推崇“清闲”，不是要我们碌碌无为，得过且过)，然后指出正确做法(追求清欢，要不为世俗所困，不为名利所惑；要不停丰富自己精神世界，勇于负担自己责任)，最终用事例论证(像苏东坡那样，虽遭受打击排挤，也不忘情于山水，而是为官一任，造福一方)。第39页【答案】主要论证了怎样才能做到清欢。先否定错误认识，再指出正确做法，最终用事例论证。(先正反对比论证，再事例论证。)第40页考点六赏析句子表示效果例请赏析文中画线句子表示效果。鸡鸣狗盗者有之，蝇营狗苟者有之，蚕食鲸吞者有之。____________________________