高考语文复习第3章古诗文阅读专题3默写常见的名句名篇市赛课公开课一等奖省名师获奖课件

第三章古诗文阅读专题三默写常见名句名篇第三章1/47《考试说明》对本考点要求是：“默写常见名句名篇”，能力层级A。本题考查内容为《考试说明》要求义务教育课程标准中推荐背诵61篇和高中课程标准中提议背诵14篇古代诗文，主观题。见下列图表：2/471坚标杆2瞄考点3探技巧3/47竖标杆4/47上食埃土下饮黄泉今天下三分益州疲弊气吞万里如虎赢得仓皇北顾5/47[解析]高中内容在试题中占三分之二，初中内容占三分之一；古代散文占三分之二，古代诗歌占三分之一。这说明，年高考，高中内容重于初中内容，古代散文默写重于古代诗歌默写。(1)要预防“埃”写错。(2)要预防“疲弊”写错，(3)要预防“赢”“仓皇”写错。6分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。6/47二者不可得兼舍生而取义者也扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹一肌一容尽态极妍7/47[解析]高中内容在试题中占三分之二，初中内容占三分之一；古代散文占三分之二，古代诗歌占三分之一。这说明，年高考，高中内容默写重于初中内容，古代散文默写重于古代诗歌默写。在默写中，(1)“得兼”轻易错写为“兼得”。(2)“扪”“胁”“抚膺”轻易写错。(3)“妍”轻易误写为“艳”。6分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。8/47肉食者谋之又何间焉岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听诵明月之诗歌窈窕之章9/47[解析]高中内容在试题中占三分之二，初中内容占三分之一；古代散文占三分之二，古代诗歌占三分之一。这说明，年高考，高中内容重于初中内容，古代散文默写重于古代诗歌默写。(1)要预防“谋”“焉”写错。(2)要预防“岂”“呕哑嘲哳”写错，(3)要预防“诵”“窈窕”写错。6分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。10/47亦余心之所善兮虽九死其犹未悔大漠孤烟直长河落日圆江山如画一时多少豪杰11/47[解析]高中内容在试题中占三分之二，初中内容占三分之一；默写内容全为古代诗歌。(1)主要是能够熟练背诵诗句，书写障碍不太大。(2)背诵没有难度，要预防“漠”“孤”写错，(3)难度较低，只要能背诵诗句，普通能正确书写。6分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。12/47且夫水之积也不厚则其负大舟也无力转轴拨弦三两声未成曲调先有情东风不与周郎便铜雀春深锁二乔13/47[解析]高中内容在试题中占三分之二，初中内容占三分之一；古代散文默写一题，古代诗歌默写两题。(1)只要能熟练地背诵课文，默写这两句普通不成问题。(2)要预防“轴”“弦”写错。(3)要预防“雀”“锁”写错。6分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。14/47长太息以掩涕兮哀民生之多艰黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援感时花溅泪恨别鸟惊心15/47[解析]高中内容在试题中占三分之二，初中内容占三分之一；全为古代诗歌默写。(1)要预防“掩涕”“哀”写错。(2)要预防“鹤”“猱”“攀援”写错，(3)要预防“溅”写错。6分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。16/47朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋长风破浪会有时直挂云帆济沧海舳舻千里旌旗蔽空17/47[解析]本题高中内容占三分之二，初中内容占三分之一；古代散文默写占三分之二，古代诗歌默写占三分之一。(1)要预防“晦朔”“蟪蛄”写错。(2)背诵没有难度，要预防“沧”字写错。(3)要预防“舳舻”“旌”“蔽”写错。6分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。18/47默写常见名句名篇(课标卷5年)年别卷别高中初中古文古诗句数赋分课标Ⅰ212166课标Ⅱ212166课标Ⅲ212166课标Ⅰ210366课标Ⅱ211266课标Ⅰ210366课标Ⅱ21216619/47默写常见名句名篇(课标卷5年)年别卷别高中初中古文古诗句数赋分课标Ⅰ212166课标Ⅱ212166课标卷212166结论：全为情景默写，每小题由三个小题组成，其中高中内容2小题，初中内容1小题，以高中内容为主；题型不变，赋分不变，难度中低。20/47默写常见名句名篇选文走向高中教材中默写篇目为主，以初中教材中默写篇目为辅；默写内容全在《考试说明》要求范围内。选文字数作品正文六七十字，绝句、小令与长调不单独选入。题型改变主观题，由三个小题组成，高中内容2小题，初中内容1小题；共默写五句，每句1分，如有错别字，该句不给分。试题难度国Ⅰ卷、国Ⅱ卷、国Ⅲ卷难度差距不大，均为中低。赋分情况之前赋6分，之后可能赋5分。21/47瞄考点22/47《考试说明》要求高中教材古代散文中背诵篇目有5篇，见下表：考点一高中教材中名句名篇默写序号篇目出处或作者1劝学(君子曰：学不能够已)《荀子》2逍遥游(北冥有鱼……圣人无名)《庄子》3师说(古之学者必有师)韩愈4阿房宫赋(六王毕)杜牧5赤壁赋(壬戌之秋)苏轼23/47高中教材中古代诗歌中背诵篇目有9篇，见下表：序号篇目出处或作者1氓(氓之蚩蚩)《诗经》2离骚(长太息以掩涕兮)屈原3蜀道难(噫吁嚱)李白4登高(风急天高猿啸哀)杜甫5琵琶行(浔阳江头夜送客)白居易6锦瑟(锦瑟无故五十弦)李商隐7虞美人(春花秋月何时了)李煜8念奴娇(大江东去)苏轼9永遇乐·京口北固亭怀古(千古江山)辛弃疾24/47古代散文与诗歌中名句默写是情景性默写，而不是整篇默写，高中教材默写在高考试卷默写试题中占约三分之二比重，抓住了高中名篇默写，也就抓住了高考默写题主动权。25/47附录高中古诗文默写14篇26/47例127/47[解析](1)要预防“蓝”写错。(2)预防“覆”“坳”“芥”写错。(3)预防“雕栏”“砌”写错。[答案](1)取之于蓝而青于蓝(2)且夫水之积也不厚则其负大舟也无力(3)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改28/47歌台暖响春光融融哀吾生之须臾别有幽愁暗恨生此时无声胜有声29/47[解析](1)“融融”轻易误写为“溶溶”。(2)预防“须臾”写错。(3)“幽愁”不要写成“忧愁”。30/47《考试说明》要求初中教材古代散文中背诵篇目有21篇：考点二初中教材中名句名篇默写序号篇目出处或作者1孔子语录《论语》2鱼我所欲也《孟子》3生于忧患，死于安乐《孟子》4曹刿论战《左传》5邹忌讽齐王纳谏《战国策》31/47序号篇目出处或作者6出师表诸葛亮7桃花源记陶潜8三峡郦道元9杂说(四)韩愈10陋室铭刘禹锡11小石潭记柳宗元12岳阳楼记范仲淹13醉翁亭记欧阳修14爱莲说周敦颐15记承天寺夜游苏轼16送东阳马生序(节选)宋濂32/47序号篇目出处或作者16《庄子》一则《庄子》17《礼记》一则(虽有佳肴)《礼记》18《列子》一则(伯牙善鼓琴)《列子》19答谢中书书陶弘景20湖心亭看雪张岱21河中石兽纪昀33/47初中教材古代诗歌中背诵篇目有40篇：序号篇目出处或作者1关雎(关关雎鸠)《诗经》2蒹葭(蒹葭苍苍)《诗经》3观沧海(东临碣石)曹操4饮酒(结庐在人境)陶潜5送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)王勃6次北固山下(客路青山外)王湾7使至塞上(单车欲问边)王维8闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)李白34/47序号篇目出处或作者9行路难(金樽清酒斗十千)李白10望岳(岱宗夫怎样)杜甫11春望(国破山河在)杜甫12茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号杜甫13白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)岑参14早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)韩愈15酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)刘禹锡16观刈麦(田家少闲月)白居易17钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西)白居易35/47序号篇目出处或作者18雁门太守行(黑云压城城欲摧)李贺19赤壁(折戟沉沙铁未销)杜牧20泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)杜牧21夜雨寄北(君问归期未有期)李商隐22无题(相见时难别亦难)李商隐23相见欢(无言独上西楼)李煜24渔家傲(塞下秋来风景异)范仲淹25浣溪沙(一曲新词酒一杯)晏殊26登飞来峰(飞来峰上千寻塔)王安石36/47序号篇目出处或作者27江城子(老夫聊发少年狂)苏轼28水调歌头(明月几时有)苏轼29游山西村(莫笑农家腊酒浑)陆游30破阵子(醉里挑灯看剑)辛弃疾31过零丁洋(辛劳遭逢起一经)文天祥32天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦)马致远33山坡羊·潼关心古(峰峦如聚)张养浩34己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)龚自珍37/47附录初中古诗文默写50篇38/47例239/47[解析](1)“乐”轻易误写为“悦”。(2)预防“溅”写错。(3)预防误写为“欲于我有求也”。[答案](1)有朋自远方来不亦乐乎(2)感时花溅泪恨别鸟惊心(3)欲有求于我也40/47苟全性命于乱世不求闻达于诸侯海内存知己天涯若比邻风掣红旗冻不翻41/47[解析](1)预防“苟全”误写为“拘全”，“性命”误写为“生命”。(2)预防“天涯”误写为“天崖”，“邻”误写为“临”。(3)“掣”轻易误写为“撤”，“翻”轻易误写为“幡”。42/47探技巧43/47方法推荐默写常见名句名篇备考与应试，能够从以下几方面进行：1．在了解基础上背诵，边背边写。在日常读书背诵过程中一定要先读通读懂，了解文意之后再背诵，这么记得牢靠，而且不轻易写错字。生僻难写字写错造成失分情况很常见，所以平时要克服懒惰思想，勤于动笔，重点突破，提议大家边背诵边用笔在初稿纸上写出来上下句或句子中关键词。2．要注意同音异义词。读音相同、意义不一样甚至相反词语在名句名篇中大量存在着，这也是命题人”设伏”热点。这就要求考生应该尤其注意这些同音异义词，经过有意识地分析比较，既知其音，又知其意。44/473．要关注同义异形词。意思