面对经济全球化说课稿省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

《面对经济全球化》说课稿1/18一说教材1、教材地位及作用《面对经济全球化》是人教版思想政治必修课1《经济生活》第四单元第十二课第一个框题。本单元综合探究内容是依据新课程标准要求“感受经济全球化进程”。经济全球化是前面第十课在全球范围内配置资源详细表现，又是下个框题我国主动参加国际竞争与合作时代背景。所以本课内容既是前单元延伸和深化，又对下单元有承上启下作用。2/182、教学目标（1）知识目标：

识记：经济全球化含义、主要表现形式；跨国企业。

了解：经济全球化原因、实质；经济全球化利弊影响；发展中国家应对经济全球化态度。（2）能力目标：

经过对经济全球化利弊影响分析，提升辩证地、全方面地分析问题、对待问题能力。

利用前面所学知识，如市场调整作用、劳动生产率等，分析经济全球化影响，培养综合利用知识能力以及利用所学知识分析实际问题能力。3/18（3）情感、态度、价值观目标：

经过分析经济全球化趋势带来机遇与挑战，认识到能否抓住机遇、迎接挑战，关键在于我们本身努力，从而增强本身使命感，树立起为中华民族振兴而努力奋斗远大志向。

经过对经济全球化快速发展趋势了解，确立对外开放意识。4/183、教学重点、难点经济全球化影响及我们应正确态度是本课重点也是难点。5/18二、

说学情

亚里士多德说：“告诉我会忘记，给我看会记住，让我参加会了解。”所以教师要做学生学习引导者，知识传递促进者。所以，我经过课堂教学感染和激励学生，充分调动起学生参加活动主动性，激发学生对处理实际问题渴望，而且要培养学生以理论联络实际能力，从而到达最正确教学效果。同时也表达了课改精神。6/18三说教学理念教学理念：基于以上对学情分析，经过思索与探索，我依据新课程“重探究、重过程、重体验”理念。对“面对经济全球化”一课进行了重新分析和再设计，较为符合学生认知发展过程，环环相扣，顺利完成整个教学过程。7/18四、说教法、学法1、教法：(1)、直观演示法。经过展示资料使教学愈加直观，有利于提升学生学习兴趣，从而调动其主动性。(2)、合作探究法。为真正发挥学生主体作用，在难点部分，采取辩论方式，让学生思维火花相互碰撞，在活动中攻克难点。(3)、启发式教学法。经过循循善诱，变教为诱，变学为思，以诱达思，促进学生思维发展。2、学法：经过合作学习法、自我探究法创设各种情境，让学生主动参加、体验、感悟，主动取得新知，这也是落实学生主体性标准表达。8/18五、说教学过程出示材料：年11月3日中非合作论坛北京峰会暨第三届部长级会议召开。温州历史上第一个跨国企业——温州哈杉鞋业，产品销往全球及50多个国家和地域；在欧洲、非洲、美洲、亚洲等国家均设有8家全资子企业。至今已经在非洲设置了3个生产或营销子企业。哈杉鞋业进军尼日利亚才三年多就已经成为尼日利亚第一品牌，政府职员和警察脚上基本都是“HAZAN”皮鞋

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年哈杉鞋业将投资尼日利亚房地产业。哈杉鞋业董事长说：“中非合作论坛召开，将再次迎来温州企业出口和投资春天。”1、导入新课[设疑探究]：温州哈杉鞋业进军非洲，表达了市场经济作为资源配置伎俩什么特征？9/182、讲授新课1、经济全球化含义[设疑探究]：温州制造鞋子打响非洲，那么还有哪些中国品牌在国外，外国品牌在中国呢？(一)、经济全球化趋势10/182、经济全球化原因材料再现：

年哈杉鞋业将投资尼日利亚房地产业。哈杉鞋业董事长说：“中非合作论坛召开，将再次迎来温州企业出口和投资春天。”[设疑探究]：哈杉鞋业再次开拓市场说明了什么经济现象？并说其原因?11/183、经济全球化表现（1）生产全球化材料再现：温州哈杉鞋业，产品销往全球及50多个国家和地域；在欧洲、非洲、美洲、亚洲等国家均设有8家全资子企业。至今已经在非洲设置了3个生产或营销子企业。[设疑探究]：（1）鞋子由温州人设计欧洲、非洲、美洲、亚洲人生产，或直接把厂开到人家家门口去，这种生产流程，能够给我们什么启示？（2）这说明了什么经济现象？（3）哈杉鞋业为何不自己生产全部产品？12/18（2）贸易全球化、资本全球化材料再现：温州哈杉鞋业，产品销往全球及50多个国家和地域；年哈杉鞋业将投资尼日利亚房地产业。[设疑探究]：（1）以上说明了什么经济现象？[设计意图]：经过第一问，使学生认识到经济全球化两个表现——贸易全球化、资本全球化。[设疑探究]：（2）假如中非两国进行贸易，你认为双方应该怎样才能发挥自己相对优势？以及这么有什么经济意义？13/18（3）在国际上，我国哪些产业有优势？哪些产业不含有优势？（4）看P108漫画《资本跨国运动》，分析讨论这幅漫画所说明问题。14/184、

跨国企业[设疑探究]：在全球生产、贸易、资本流通中，谁发挥了主力军作用？材料再现：温州历史上第一个跨国企业——温州哈杉鞋业进军尼日利亚才三年多就已经成为尼日利亚第一品牌，政府职员和警察脚上基本都是“HAZAN”皮鞋

。[设疑探究]：什么是跨国企业？以及跨国经营有什么特点？结合材料谈谈跨国企业与经济全球化有什么关系？15/18(二)、

经济全球化影响[设疑探究]：经济全球化在跨国企业推进下快速发展，给各国经济和世界经济发展带来了深远影响。有些人认为，经济全球化是福音，是鲜花；也有些人认为，经济全球化是祸水，是凶猛狼。依据你们所感受到经济全球化，你是怎样对待这一问题？16/18由一学生担任辩论赛主持人，将班级学生分成正反2个小组，要求每个小组同学认真学习领会本节课内容，在合作讨论基础上各选举一位代表，代表本小组进行辩论。（5——8分钟）辩题是：“经济全球化是福音，是鲜花；经济全球化是祸水，是凶猛狼。”17/18在学生辩论基础上，