中考化学复习教材知识梳理第一单元走进化学世界市赛课公开课一等奖省名师获奖课件

第一部分教材知识梳理

第一单元走进化学世界第1页命题点1

物理改变和化学改变判断命题点2

物质性质及用途命题点3

常见仪器识别及用途命题点4

基本试验操作正误判断目录第2页知识梳理命题点1物理改变和化学改变判断(每年均在第1题中以纯文字形式考查)类型化学改变(8年5考)物理改变(8年3考)概念①______________改变②________________改变现象颜色改变、产生气泡、生成沉淀物质三态(固、液、气)之间改变或形状、大小改变(固、液、气)之间改变或形状、大小改变判断依据是否有其它物质生成有其它物质生成没有其它物质生成第3页【方法指导】常依据关键词判断某一改变是化学改变还是物理改变，现对中考常见关键词归纳以下：1.化学改变

类别关键词燃烧类燃烧、燃放、火灾等变质类腐烂、变馊、发酵、酿酒、发霉等锈蚀类铁生锈、生成铜绿等其它除垢、除锈、酸雨腐蚀、冶炼等【补充】初中化学熟知化学改变：如酸碱中和、CO2使澄清石灰水变浑浊等。

第4页2.物理改变

类别关键词外形改变折叠、破碎、榨汁、折断、研碎、刻划等物态改变结冰、挥发、熔化(融化)、蒸发、升华、结晶、液化、晾干、沸腾等(融化)、蒸发、升华、结晶、液化、晾干、沸腾等试验操作类过滤、蒸发、溶解、稀释、浓硫酸干燥气体等其它花香四溢、液氮制冷、山体滑坡、轮胎爆炸等第5页【易错易混点】

(1)发生化学改变时一定同时发生物理改变，而发生物理改变时一定不发生化学改变。(2)物质改变常伴随一些现象发生，如发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等，但这些现象只能帮助我们判断某一改变是否发生，而不能作为判断物理改变或化学改变依据。如发光、放热这种现象中电灯通电发光、放热是物理改变，镁条燃烧发光、放热是化学改变。(3)爆炸不一定都是化学改变。如瓦斯爆炸是化学改变，而车胎爆炸是物理改变。第6页

长沙8年真题面对面

1.(长沙1题3分)以下改变中一定发生了化学变

化是(

)A.水结成冰B.玻璃破碎C.石蜡熔化D.酒精燃烧D

第7页

2.(长沙1题3分)我们生活在不停改变物质世界

中，以下改变属于物理改变是(

)A.蜡烛燃烧B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.铁钉在潮湿空气中生锈D.磁悬浮列车中液氮制冷D

第8页

【解析】蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，属于化学改变；二氧化碳使澄清石灰水变浑浊是生成了碳酸钙，属于化学改变；铁钉和空气中水和氧气反应生成铁锈，铁锈主要成份是氧化铁，属于化学改变，C正确；液氮制冷是利用液氮汽化吸收热量，在此过程中没有生成其它物质，属于物理改变，故选D。第9页

3.(长沙1题3分)以下改变中，属于化学改变

是(

)A.纸燃烧B.纸折成飞机C.冰融化成水D.汽油挥发A

第10页

【解析】第11页拓展训练

1.(广益试验一模)以下改变属于化学改变

是(

)A.树根“变”根雕B.玉石“变”印章C.水果“变”果汁D.葡萄“变”美酒

D

第12页

2.(麓山一模)对联是中国传统文化瑰宝之一。以下对联中单从字面意义看包含化学改变是(

)A.上联：冰冻兵船兵打冰冰开兵山下联：尼姑泥鞋尼洗泥泥落尼归B.上联：此木为柴山山出下联：因火成烟夕夕多C.上联：水陆洲洲停舟舟行洲不行下联：天心阁阁落鸽鸽飞阁未飞D.上联：水中冻冰冰种雪雪上加霜下联：空中腾雾雾成云云开见日B

第13页知识梳理命题点2物质性质及用途(8年4考)一、化学性质和物理性质(8年4考)

性质类型化学性质物理性质概念物质在化学改变中表现出来性质物质不需要发生化学改变就能表现出来性质判断依据是否经过化学改变表现出来第14页举例可燃性、稳定性、氧化性、还原性、酸碱性、腐蚀性等颜色、状态(物态改变)、气味、味道、密度、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥发性、吸附性、延(物态改变)、气味、味道、密度、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥发性、吸附性、延展性、导电性和导热性等第15页【尤其提醒】在描述物质性质时，普通惯用“能”、“会”、“可”、“易”、“有”等字，如铁丝在潮湿空气中易生锈是铁化学性质之一。描述物质改变时普通表示已经完成或正在进行，多用“生成了”等。二、物质性质与用途关系：性质决定（反应）用途【尤其提醒】物质性质/用途详见提分必背手册P14。第16页

长沙8年真题面对面

1.(长沙11题3分)以下物质用途与其依据性质不符合是(

)A.氧气用于抢救病人——氧气能供给呼吸B.一氧化碳用于冶金工业——一氧化碳难溶于水C.石墨惯用作电极——石墨含有导电性D.炭黑惯用来制作碳素墨水——碳在常温下化学性质稳定B

第17页

2.[长沙43(1)题4分](1)依据“性质决定用途，用途表达性质”，请回答以下问题：①一氧化碳可作燃料，表达了一氧化碳______性；②石墨可作电极，是利用了石墨________性。可燃导电第18页

3.(长沙41题8分)在干冰、一氧化碳、熟石灰、活性炭、酒精等物质中，请选出适当物质按要求填空：(1)能消除冰箱中异味物质是______________。(2)能中和酸性土壤物质是________________。(3)能用于人工降雨物质是________________。(4)从今年5月1日起，禁止在公共场所吸烟。在吸烟时会产生有毒气体，其中某种有毒气体是___________。活性炭熟石灰干冰一氧化碳第19页

拓展训练

1.(长郡双语二模)以下物质用途中，既利用了其化学性质，又利用了其物理性质是(

)A.CO2用于灭火B.铜丝用作导线C.浓硫酸用于干燥气体D.小苏打(NaHCO3)用于治疗胃酸过多症A第20页

2.(郴州改编)请用以下物质序号填空：①生石灰②尿素③波尔多液④明矾⑤氮气⑥太阳能(1)可用于净水是____________。(2)能够用于食品干燥剂是____________。(3)充入食品包装袋中能够防腐气体单质是____________。(4)用于化学肥料是____________。(5)农业上一个惯用杀菌剂是____________。(6)可用作未来新能源是________。④①⑤②③⑥第21页知识梳理命题点3常见仪器识别及用途(每年均结合气体制取在第46题中考查)一、仪器识别1.常考三种仪器

试管集气瓶酒精灯第22页2.气体制取中包括其它仪器

④漏斗⑤长颈漏斗⑥分液漏斗

第23页⑦铁架台⑧锥形瓶⑨水槽

第24页3.其它常见仪器

第25页第26页二、常见仪器用途[.46（2）]

1.存放药品广口瓶（固体）、细口瓶（液体）仪器滴瓶（少许液体）、集气瓶（气体）药匙（粉末或小颗粒状固体）2.取用仪器镊子（块状或较大颗粒固体）

胶头滴管（少许液体）3.加热仪器：酒精灯第27页

可直接加热：试管（较少许试剂反应4.反应容器）、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等

容器能间接加热：烧杯、烧瓶（较大量试剂反应5.称量仪器：托盘天平(称量)、量筒(量体积)6.夹持仪器：试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳7.加液仪器：漏斗(装上滤纸后可用作过滤器)、长颈漏斗、分液漏斗(可控制滴加液体速度)8.配制溶液仪器：烧杯第28页

长沙8年真题面对面

1.[长沙46(1)(2)题4分]请结合以下惯用仪器和装置，回答相关问题：(1)写出仪器c名称：________；(2)能用来量取一定液体仪器是______(填序号)。试管e第29页2.[长沙46(1)题4分]依据初中所学知识并结合下列图所表示回答。

(1)写出标号仪器名称：①________，②________。试管酒精灯第30页

拓展训练

1.以下仪器中，其名称为烧杯是(

)A第31页2.依据以下仪器回答相关问题。(1)能用于加热是__________(填序号，下同)；(2)能用作少许试剂反应容器是________；(3)过滤时用于引流是________；(4)用于搜集气体是________。CDAB第32页知识梳理命题点4基本试验操作正误判断(每年均以四幅操作图形式在一个选择题中考查)一、基本试验操作1.化学药品取用标准取用标准详细要求三不准标准不能用手接触药品不要把鼻孔凑到容器口闻药品(尤其是气体)气味不得品尝药品味道第33页

取用标准详细要求节约标准(用量)应该严格按照试验要求用量取用药品。假如没有说明用量，普通应该按最少许(1～2mL)取用液体，固体只需盖满试管底部即可防污染标准(剩下药品处理方法)试验剩下药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出试验室，要放到指定容器第34页2.闻药品气味(.3B，.4A)用手轻轻地在瓶口扇动，使极少许气体飘进鼻孔。试验视频闻药品气味第35页3.药品保留(1)标准和方法：化学试剂保留普通要依据物质本身性质和变质原因，选取不一样保留方法，同时还要考虑试剂瓶和瓶塞选取。(2)药品存放：①固体——广口瓶；液体——细口瓶；气体——集气瓶(密度大于空气正放，密度小于空气倒放)。第36页②遇光受热易分解药品(如浓硝酸、硝酸银溶液)用棕色瓶盛放；盛碱液试剂瓶不能用玻璃塞，而用橡胶塞。③白磷存放在水中。④浓H2SO4、浓HCl、浓HNO3、固体NaOH、Ca(OH)2以及结晶水合物需密封保留。第37页4.固体药品取用和称量固体药品通常保留在广口瓶中，取用仪器有：药匙、纸槽、镊子。取用时瓶塞需倒放在桌面上。试验视频固体药品取用第38页(1)固体药品取用(.4B)a.块状或颗粒状药品用镊子取用(一横、二放、三慢立)第39页b.粉末状固体用药匙或纸槽取用(一斜、二送、三直立)第40页（2）固体药品称量(天平使用)称量前：天平放稳，把游码放到标尺左端零刻度线处，调整天平左、右平衡螺母，使天平平衡。称量时：a.药品放在①________盘，砝码放在②________盘，即：“左物右码”。左右第41页b.药品不能直接放在托盘上称量，应放在纸片上称量。腐蚀性或易潮解药品(如氢氧化钠固体)要放在③____________(如小烧杯，表面皿)中称量。c.砝码应用④________夹取，不能直接用手拿。称量完后，样品质量等于砝码质量与游码读数之和。托盘天平称量值只能准确到⑤________g。玻璃器皿镊子0.1第42页d.误差分析：将砝码放在左盘，未使用游码时，称取质量⑥________(填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同)；使用游码时，称取质量⑦________。称量结束：砝码放回盒中，游码归零。不变偏小第43页5.液体药品取用和量取(8年7考)(1)取用较多液体时直接倾倒(.2C)手心紧挨倾斜倒放试验视频液体药品取用第44页(2)取用少许液体时用胶头滴管直接滴加(8年5考)【尤其提醒】a.取液后滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置。

b.与滴瓶配套滴管用完后不需冲洗，应直接放回原瓶。垂直悬空于试管口正上方清水第45页(3)取一定量液体时用量筒(准确度0.1mL)和胶头滴管倾倒胶头滴管放平凹液面最低处第46页【尤其提醒】a.读数时，俯视会使读数偏大，仰视会使读数偏小(如图所表示)。

b．量取液体时，选取量筒量程要略大于且越靠近越好或等于量取液体体积。

c．量筒不能加热，不能作反应容器，也不能在量筒中配制溶液。第47页6.酒精灯介绍及使用方法(8年5考)(1)酒精灯灯焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，其中外焰温度最高，加热时应使用外焰部分；酒精量不能超出酒精灯容积。第48页(2)①绝对禁止向____________里添加酒精，以免失火。②点燃酒精灯时应用火柴(或燃着木条)引燃，绝对禁止用一只酒精灯________另一只酒精灯。③用完酒精灯后必须用________盖灭，不可_________。燃着酒精灯引燃灯帽用嘴吹灭第49页7.固体加热略向下倾斜试管口冷凝水倒流回试管底部，使试管炸裂预防试管受热不均匀而炸裂试管口①_________________,是为了预防②_____________________________________加热时先给试管预热，目标是

③_________________________第50页8.液体加热（.3C，.3A）

45°干燥处外焰第51页【尤其提醒】加热后试管，不能马上接触冷水或用冷水冲洗，不然试管易炸裂，也不能直接放在试验台上，以免烫坏试验台，应放在石棉网上。试验视频固体加热试验视频液体加热试验视频仪器连接第52页9.仪器连接(1)连接玻璃管和橡胶塞(图a)、胶皮管(图b)：需要先将玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞、胶皮管上孔稍稍用力转动，将其插入。第53页（2）在容器口塞橡胶塞(图c)：手握橡胶塞，将橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌上使劲塞进塞子，以免压破容器。10.检验装置气密性（1）常规法(.2C，.3B)试验视频检验装置气密性第54页a.检验时间：普通在装置连接好之后，装入药品之前。b.检验方法：试管入手，手握外壁，气泡冒出，气密性好。【尤其提醒】假如没有气泡冒出，要仔细找原因，检验是否需塞紧或更换橡胶塞，直至不漏气才能进行试验。第55页（2）其它方法①如图甲：关闭分液漏斗活塞，将注射器活塞拉出一定距离，一段时间后松开注射器活塞，若活塞能回到原位则证实装置气密性良好。[.41(1)]②如图乙：先关闭止水夹，向长颈漏斗中注入水，一段时间后，水不能向下流，在长颈漏斗中形成一段水柱(存在液面差)，则证实该装置气密性良好。图甲图乙

第56页11.玻璃仪器洗涤(1)物理方法：用试管刷刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防损坏试管。(2)化学方法①盛放石灰水或久置石灰水试管：用稀盐酸洗涤，因石灰水会与空气中CO2反应生成不溶于水CaCO3沉淀，利用盐酸与CaCO3反应除去。[.47(5)]第57页②做完高锰酸钾分解试验后试管、沾有MnO2试管：加入浓盐酸并加热，利用浓盐酸和二氧化锰反应除去。③做完氢气还原氧化铜试验后试管：用稀硝酸洗涤，利用铜与稀硝酸反应除去。第58页(3)洗净判断标准：洗过玻璃仪器内壁附着水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗洁净。洗净玻璃仪器应放在指定地方。试验视频仪器洗涤第59页12.溶解(.3D)(1)仪器：烧杯、玻璃棒。(2)关键点：溶解时，依次将被溶解物质、水倒入烧杯中，然后用玻璃棒不停搅拌，直到完全溶解。第60页13.过滤(8年3考)(1)作用：用于分离固体和液体混合物。(2)仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台(带铁圈)。【尤其提醒】玻璃棒在此处作用是________，若未使用玻璃棒，出现后果是滤纸可能被损坏或液体溅出。低于漏斗边缘低于滤纸边缘紧贴漏斗内壁紧靠玻璃棒紧靠三层滤纸紧靠烧杯内壁引流第61页【总结】玻璃棒在各试验操作中作用[.44(1)]试验操作玻璃棒作用目标固体溶解搅拌加速溶解稀释浓硫酸搅拌加紧散热，预防液体沸腾外溅测定溶液pH蘸取少许溶液过滤引流预防液体外溅、冲破滤纸第62页试验操作玻璃棒作用目标蒸发

搅拌预防因局部过热造成液滴或晶体飞溅转移将晶体从蒸发皿中转移到纸上第63页14.蒸发(1)作用：除去溶液中溶剂，得到可溶性固体。(2)在蒸发过程中要

，以免液滴飞溅。(3)出现____________时停顿加热。(4)热蒸发皿应用坩埚钳夹持，放在石棉网上。试验视频蒸发氯化钠溶液用玻璃棒不停搅拌较多固体第64页15.浓硫酸稀释(8年3考)

(1)将________加入________中。(2)______________缓缓倒入。(3)用玻璃棒不停__________。【尤其提醒】若将水注入浓硫酸中，因为水密度小，水会浮在浓硫酸上面，溶解时放出热能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四面飞溅，会造成危险。试验视频浓硫酸稀释浓硫酸水沿烧杯内壁搅拌第65页16.测定溶液pH(.2D)用________蘸取溶液于pH试纸上，将试纸显示颜色与__________比较，读出该溶液pH。【尤其提醒】①pH试纸不可直接伸入待测液中，不然会污染试剂；②若先将pH试纸用水润湿再进行测定，则相当于稀释了待测液，使碱性溶液测得pH偏小，酸性溶液测得pH偏大；③用pH试纸测得结果为整数。试验视频用pH试纸测定溶液酸碱度玻璃棒标准比色卡第66页二、化学试验室规则1.试验前：预习内容，了解目标，明确步骤。2.试验时：检验用具，爱护仪器，节约用具，准确统计，注意安全。3.试验后：洗净仪器，摆好用具，如：取用完固体药品应将瓶盖盖好，预防药品被污染；称量完成砝码要放回砝码盒里，且游码要归零；试管用毕应清洗洁净且倒立放置在试管架上。第67页三、化学试验操作中意外事故及处理方法意外事故处理方法洒在桌面上酒精燃烧马上用①__________盖灭稀酸或稀碱溅到眼睛里马上用②__________冲洗，必要时请医生治疗，切不可用手揉眼睛浓酸、浓碱洒到试验台上浓酸：加碳酸氢钠溶液→用水冲洗→用抹布擦干浓碱：加稀醋酸→用水冲洗→用抹布擦干湿抹布大量水第68页意外事故处理方法浓酸、浓碱溅到皮肤或衣服上浓酸：大量水冲洗→涂3%～5%NaHCO3溶液