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文档简介
为进一步丰富少先队员活动，结合“红领巾奖章”争章时间节点要求，丰富少先队“每月一事”活动内容，在抓好常规工作的同时促进“每月一事”主题活动系统开展、落地落实，将少先队“每月一事”与队会、品德与生活教学、综合实践、节日纪念日等与学习生活紧密结合，特把理想信念教育、爱国主义教育、公民教育、生命教育轮评比中，做出成效，办出水平。二、工作原则围绕小学生日常行为规范、小学生守则要求和少先队政1.建立组织机构。为进一步加强对“每月一事”主题活动的领导，学校成立“每月一事”领导机构。成员：各中队辅导员2.制定详细方案。对应每个活动主题，依据活动过程要求，制定每月活动详细方案，记录活动实施过程，展示活动3.丰富活动过程，“每月一事”配合完成以下6项工作内(1)把“每月一事”纳入国旗下讲话环节。(2)开展一次主题队会。(3)制作一期手抄报。各中队选取5份优秀作品，校门口设置专用少先队手抄报展位，优秀队员与自己作品合影，出一期优秀队员风采推文。(4)3-5年级队员写一篇与主题相关的日记。(5)留下活动照片或视频等材料。(6)举行中队、年级或全校演讲、手工、创作、竞赛等4.创新管理模式。把“每月一事”与主题队会、综合实始终以《小学生日常行为规范》为行为准则，以争章要求为准绳，以晨会、队会、国旗下讲话、板报等为阵地，周密部5.营造教育环境。努力创造条件使学校每个角落、每个室时时都呈现有序、活泼的氛围，在全校进一步形成以参与活动、积极争章为荣，以评比考核落后为耻的氛围。努力让中队每一面墙壁会说话，让每一个角落都育人。访，见证少先队活动开展过程，观摩学生成长成果，提高教师生在活动中的感悟、体会，形成学校独具特色的教育育人7.建立长效机制。学校建立严格的检查监督制度，狠抓落实，形成“少工委—大队委—中队委—队员”金字塔式的管理结构，层层检查，逐级落实，按照学校制定的“每月一事”活动方案，组织实施，活动有密度，有力度，有效度。为了保证本活动的顺利进行，学校特成立少先队“每月一事”活动考评小组，对少先队“每月一事”的工作开展分完成情况、活动效果、总结汇报等方面，并将考核结果纳入个人、中队量化及“红领巾奖章”个人、集体一星章的评定1.展板公告、展示2.推文宣传、记录3.定期反馈、表彰4.期末汇总、总结篇目目标获章目“小主人”篇寒假实践活动少年强则国强热爱人民教育；公民小主人章“团结”篇礼读宣言团结友爱和谐共处团结章“奉献”篇妇女节岗位服务教育；志愿奉献章“勇敢”篇意识形态教育学先锋做先锋担当、刻苦、拼搏、奋斗精神培养；学习育等。勇敢章“劳动”篇红领巾队前知识爱劳动乐创造劳动意识培养；劳动实践等劳动章“立志”篇颁章暨式树立远大理想教育；立志章“向阳”篇践童心向党牢记希望聚焦热爱中国共产党教育；牢记习近平总书记对少年儿童的教向阳章“传承”篇践传承红色基因争做时代新人聚焦革命传统教育；传承章“立德”篇大队委聚焦共产主义道德培立德章10月“梦想”篇建队日式爱我中华振兴中华爱国主义教育；中
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