江义初级中学七年级历史下册第二单元第14课元帝国拓展统一多民族国家基业省公开课一等奖新名师获奖

西夏（党项）

契丹（辽）北宋回想：两宋时期我国北方先后出现了哪几个少数民族政权?1/40西夏金（女真）蒙古2/40第14课学习目标：1、知道成吉思汗崛起和蒙古军灭夏、金和南宋2、知道元朝统一3、经过宣政院管辖西藏，知道西藏在元代正式纳入中国版图。3/40一、“一代天骄”的崛起1、蒙古族兴起是我国北方游牧民族，曾经战争不停。你能说说你所认识蒙古族吗？4/405/40蒙古族传统“男儿三技”和游牧生活习惯，都使蒙古人成为勇猛战士。6/407/408/40内——各部混战{12世纪时蒙古社会情况蒙古统一前,草原上争战情景:星天旋转,诸国争战,……没有逃避地方,只有冲锋打仗.没有平安幸福,只有相互杀伐.----谢再善译《蒙古秘史》谁来结束了这种战争不停局面？外——女真压迫9/40“一代天骄”崛起铁木真自主学习：阅读书本75页，思索成吉思汗对蒙古族贡献？10/40“一代天骄”——成吉思汗1.统一蒙古，建立蒙古政权时间：军政合一国家体制：2.巩固蒙古政权①创建蒙古文字②建立横跨亚欧蒙古帝国1206年意义：结束了长久混战局面11/40“上马则备战斗，下马则屯聚牧养。”也就是战争时自备武器出征打仗，和平时则是普通牧民，这么普通牧民都是战士，战斗力很强。军政合一12/40蒙古汗国对外征战范围简图蒙古汗国俄罗斯中亚印度河流域西夏金对外对内扩张战争给各地人民带来深重灾难13/40成吉思汗之死位于鄂尔多斯高原成吉思汗陵巨星殒落

公元1227年7月，成吉思汗在进攻西夏战争中，病逝于清水县六盘山。他临终前向诸子讲述了联宋灭金战略，同时叮咛诸子在他死后秘不发丧，以稳定军心，及防止西夏军所以而增强反抗斗志。14/40成吉思汗铁木真（1162－1227）毛泽东在《沁园春•雪》中说：“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”你认为该怎样评价他？15/40元世祖忽必烈1260年1271年1276年继承汗位元灭南宋，统一中国建立元朝定都：大都（今北京）16/40

过零丁洋辛劳遭逢起一经，

干戈寥落四面星。

山河破碎风飘絮，

身世沉浮雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，

零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，

留取丹心照汗青。文天祥（1236-1283年）17/40统一是人类社会发展主流。应怎样正确对待元朝统一与南宋文天祥抗元斗争？18/401、元统一进步性是不争事实。结束了五代以来分裂局面，有利于经济发展和社会进步，符合历史发展趋势。2、不过元统一过程中对南宋发动战争，使南宋境内汉族人民遭受残酷屠杀和压迫，造成民族矛盾十分尖锐，这也是不可否定事实。我们必须看到事物两个方面。文天祥抗元，反抗是蒙古贵族民族压迫，与人民群众愿望一致，是正义行动。抗元失败后，又表现出宁死不屈精神和高尚气节，理应受到后人敬仰和纪念。3、所以，我们既必定文天祥抗元，又要必定元统一进步性，二者不矛盾，只是看问题角度不一样。19/40元朝统一全国蒙古（元）1271年，忽必烈建立元朝，后定都大都元汉唐极盛之际不及焉。阴山流沙辽左海表边疆辽阔20/40忽必烈改制21/40忽必烈都采取了哪些主要统治政策？哪些政策对国家发展有利、哪些不利？忽必烈改制政治经济文化民族意义行省制度重农政策人分四等提倡儒学融合、巩固、发展22/40二、忽必烈改制:3、办法:

(1.建立行省制度：中央设“中书省”，地方设“行中书省”西藏由宣政院管理，成为元朝正式行政区。(2.推行重农政策：设置专门管理农业机构“司农司”；诏令编写《农桑辑要》全国最高行政机构现存最早官修农书23/40元朝行省制度和对边疆管辖中书省行中书省行中书省行中书省

元政府设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。

元朝在西藏委派官吏，西藏成为元朝正式行政区。24/4010个行中书省：岭北，辽阳河南，陕西，四川，甘肃，云南，江浙，江西，湖广6个名称未变：河南，陕西，四川，甘肃，云南，江西25/40我国省级行政区设置，开始于元朝。26/40宣政院辽阳行省岭北行省琉球台湾中书省中书省西藏东北河北山东山西设置澎湖巡检司管理台湾27/4028/40元世祖即位之初，即首诏天下：“国以民为本，民以食为本，衣食以农桑为本”

——《元史·食货志》

（忽必烈劝课农桑）行之五六年，民间垦辟种艺之业，增前数倍。

——《农桑辑要·序》重农政策粮食增产，农业发展29/404、影响:促进社会进步和民族融合，巩固和发展了我国统一多民族国家。30/40三、（元）人分四等与文化趋同:1、消极落后面:

人分四等，实施民族歧视和压迫政策，以到达分而治之目标。2、主动进步面:

1）形成民族大融合高潮：形成了新民族回族2）元统治者自觉认同先进文明，提倡儒学，在中央设置专门学习儒家经典学校国子学，展现以中原传统为主文化认同趋向。31/40巩固蒙古贵族统治地位民族分化政策是民族形式划分下民族歧视和阶级压迫等级名称民族目标实质第一等蒙古人蒙古族第二等色目人西夏人、回回人和畏兀尔人第三等汉人原金统治区汉族和契丹、女真等族第四等南人原南宋统治区汉族和其它各族32/40民族融合（1）民族差异缩小（2）进入中原契丹、女真人与汉族融合（3）形成新民族——回族自主学习：请你从书本P78-79找出民族融合表现33/40回族形成唐朝以来，定居中国波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族杂居相处,互通婚姻，逐步融合。到元朝时期形成一个新民族——回族。34/401.结合所学知识，说出我国古代少数民族建立政权有哪些？2.我国历史上四个由大分裂到大统一朝代？拓展延伸前秦（氐族）、北魏（鲜卑）、辽、西夏、金、元、清。秦（结束了春秋战国分裂）西晋（结束了三国鼎立局面）隋（结束南北朝并立局面）元（结束了五代、辽、宋、夏、金并立局面）35/40讨论：元朝与历史上曾经建立统一多民族国家相比，有哪些不一样点？36/401、元朝第一个少数民族建立统一王朝。2、元朝疆域在中国历史上最为广大。3、仿效中原王朝政治体制，建立了行省制度。4、形成了新民族——回族。5、实施民族歧视和压迫政策。总结：37/40北京第一次成为统一国家都城是在元朝（大都）。我国省级行政区设置，开始于元朝。元朝时意大利人马可波罗来到中国，他《马可·波罗游记》，描述了大都繁荣景象38/401、1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举

为蒙古族最高首领，尊称为

，建立蒙古政权。2、1260年，成吉思汗之孙

继承蒙古汉位，1271年改国号为元，建立元朝，第二年定都大都。3、元朝建立后，在中央设

，作为全国最高行政机构，地方设

，派遣官吏，征收赋税，进行有效统治。4、元朝时许多信仰伊斯

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