中考科学复习功和功率机械能市赛课公开课一等奖省名师获奖课件

功和功率、机械能

第1页专题一机械能学科素养提升转换法在科学探究中应用知识点索引专题二机械功专题三功率第2页专题一机械能

知识回顾知识点索引1．动能：物体因为________而含有能。2．重力势能：物体因为________而含有能。3．弹性势能：物体因为发生_________而含有势能。4．影响动能大小相关原因：物体________越大，动能越大；________越大，动能也越大。运动被举高弹性形变质量速度第3页专题一机械能

知识回顾知识点索引5．影响重力势能相关原因：物体________越大，________越高，含有重力势能越大。6．影响弹性势能相关原因：物体________越大，弹性势能就越大。质量位置形变第4页专题一机械能

知识回顾知识点索引7．滚摆：①滚摆从最高点开始往下运动时，始点处_______最大，_______为“0”。②开始向下运动中，_______开始转换为________，动能渐趋增大，势能渐趋减小，机械能总和不变；抵达________时，此刻动能最大。③反方向转换，滚摆不停上升过程中，__________转换为________，势能渐趋增大，动能渐趋减小，抵达了一个新最高点时，势能最大，动能为“0”。势能动能势能动能最下端动能势能第5页专题一机械能

知识回顾知识点索引8．单摆：将摆锤拉高一定高度后放手。摆锤在向下摆动过程中____________转化为________；在摆锤摆过中点后向上摆动过程中________转化为_________。重力势能动能动能重力势能第6页专题一机械能

知识回顾知识点索引9．机械能守恒含义：在只有重力或弹力对物体________条件下(或者不受其它外力作用下)，物体______和________(包含重力势能和弹性势能)发生相互转化，但________总量保持不变。这个规律叫做__________定律。做功动能势能机械能机械能守恒第7页专题一机械能

知识回顾知识点索引10．假如没有摩擦阻力，动能和势能在相互转化过程中，机械能总量__________。11．假如存在摩擦阻力，动能和势能在相互转化过程中，机械能总量会降低。降低机械能转化为摩擦产生________能。保持不变热第8页专题一机械能

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知识点索引【提醒】在分析动能和势能大小改变时，需要抓住影响动能、势能原因改变，从质量、速度、高度等角度进行分析，得出正确结论。热点一影响动能、势能原因第9页专题一机械能

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知识点索引【例1】(成都)如图所表示，在歼20飞机加速向上运动过程中，关于飞行员能量分析，以下说法正确是()A．动能增加，重力势能不变B．动能不变，重力势能增加C．机械能总量不变D．机械能总量增加解析在歼20飞机加速向上运动过程中，飞行员质量不变，速度增大，其动能增大；高度升高，重力势能增大；故飞行员机械能总量增加。D第10页专题一机械能命题设计

知识点索引视角一识别动能、重力势能、弹性势能1．(株洲)在小球从O点由静止开始沿x轴竖直下落过程中，小球某种形式能量E随下落高度x改变图象如图所表示。若不计空气阻力，那么这种能量是()A．重力势能 B．动能C．机械能 D．内能第11页专题一机械能命题设计

知识点索引解析如图，横坐标代表是能量，纵坐标代表是物体下降高度。物体下落时质量保持不变，高度降低，重力势能减小，不计空气阻力，小球下降时，重力势能全部转化为动能，动能增大，机械能总量不变。第12页专题一机械能命题设计

知识点索引视角一识别动能、重力势能、弹性势能1．(株洲)在小球从O点由静止开始沿x轴竖直下落过程中，小球某种形式能量E随下落高度x改变图象如图所表示。若不计空气阻力，那么这种能量是()A．重力势能 B．动能C．机械能 D．内能B第13页专题一机械能命题设计

知识点索引视角二动能大小跟质量、速度定性关系；重力势能大小跟质量、举高高度定性关系2．(泰安)一辆在水平路面上匀速行驶洒水车正在洒水作业。该洒水车在洒水过程中，机械能________。(选填“增大”“减小”或“不变”)减小解析即使洒水车在匀速行驶，速度不变，但因为洒水过程中质量不停变小，则动能不停变小。同时，因为在水平路面上行驶，高度没有增加，势能不可能增加，故机械能总量必定会降低。第14页专题一机械能命题设计

知识点索引3．(成都)如图所表示，直升飞机悬停在空中。以下对直升飞机能量分析，正确是()A.直升飞机含有重力势能B．直升飞机动能不停转化为重力势能C．直升飞机重力势能不停转化为动能D．直升飞机机械能在不停增大第15页专题一机械能命题设计

知识点索引解析直升飞机悬停在空中，有高度，所以含有重力势能；质量不变，高度不变，速度不变，即动能和重力势能都不变；既然动能和重力势能都不变，故没有动能和重力势能转化；因为动能和重力势能都不变，故机械能不变。第16页专题一机械能命题设计

知识点索引3．(成都)如图所表示，直升飞机悬停在空中。以下对直升飞机能量分析，正确是()A.直升飞机含有重力势能B．直升飞机动能不停转化为重力势能C．直升飞机重力势能不停转化为动能D．直升飞机机械能在不停增大A第17页专题一机械能命题设计

知识点索引4．(兰州)如图所表示，在毽子被踢出后竖直上升过程中，它动能__________，重力势能__________。(选填“增大”、“减小”或“不变”)减小增大解析毽子上升过程中，动能转化为势能，所以动能降低，势能增加。第18页专题一机械能命题设计

知识点索引5．(资阳)年4月25日尼泊尔发生8.1级大地震，造成巨大人员和财产损失。以下相关地震包括物理知识说法中错误是()A．救灾直升飞机保持一定高度匀速飞行并空投物资过程中机械能不变B．强烈地震引发珠峰雪崩，冰雪石块飞速涌下过程中重力势能减小，动能增大，机械能减小C．因为惯性，救援人员必须提前在飞机还未抵达目标区域上方时投放物质D．直升飞机升空时，因螺旋桨高速转动在桨上下表面形成压强差使飞机所受升力大于重力第19页专题一机械能命题设计

知识点索引解析在某一高度水平匀速飞行并空投物资，速度和高度是没有发生改变，不过在空投物资过程中，飞机质量在降低；在速度不变时，质量降低，则动能减小；在高度不变时，质量减小，则重力势能减小；所以机械能减小。第20页专题一机械能命题设计

知识点索引5．(资阳)年4月25日尼泊尔发生8.1级大地震，造成巨大人员和财产损失。以下相关地震包括物理知识说法中错误是()A．救灾直升飞机保持一定高度匀速飞行并空投物资过程中机械能不变B．强烈地震引发珠峰雪崩，冰雪石块飞速涌下过程中重力势能减小，动能增大，机械能减小C．因为惯性，救援人员必须提前在飞机还未抵达目标区域上方时投放物质D．直升飞机升空时，因螺旋桨高速转动在桨上下表面形成压强差使飞机所受升力大于重力A第21页专题一机械能命题设计

知识点索引视角三弹性势能大小跟弹性形变定性关系6．(杭州)用手将一重为G铁球迟缓放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，抵达B位置速度抵达最大，抵达C位置小球速度变为零。已知AC间高度差为h，则从A位置到C位置铁球重力做功是________；在此过程中弹簧弹性势能增加量为________。B位置到C位置过程中铁球所受重力________(选填“大于”、“小于”、“等于”)弹簧所施加弹力。(整个过程中不计能量损耗)GhGh小于第22页专题一机械能命题设计

知识点索引视角四动能和势能相互转化7．(广州)滚摆从图中位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升抵达最高点3，这三个位置：滚摆重力势能最大是_______，动能为零_______，机械能最大是_______。(填写位置序号)第23页专题一机械能命题设计

知识点索引解析滚摆是重力势能和动能相互转化机械，滚摆升到最高点后，放开手，能够看到滚摆旋转着下降，越转越快，到最低点时滚摆转而上升，回到靠近原来位置。滚摆在最高点位置时重力势能最大，动能为0；在最低点时动能最大。开始释放位置最高，所以图示三个位置中位置1重力势能最大，动能为零，机械能最大。第24页专题一机械能命题设计

知识点索引视角四动能和势能相互转化7．(广州)滚摆从图中位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升抵达最高点3，这三个位置：滚摆重力势能最大是_______，动能为零_______，机械能最大是_______。(填写位置序号)位置1位置1位置1第25页专题一机械能命题设计

知识点索引8．(呼和浩特)如图所表示，一名运动员投掷铅球过程示意图。铅球在b点离手，c点是铅球运动最高点，不计空气阻力。在a到d整个过程中，以下说法不正确是()第26页专题一机械能命题设计

知识点索引A．只有在a到b过程中，运动员对铅球做了功B．在b到d过程中，铅球机械能先增加后降低C．在c到d过程中，铅球重力势能降低D．在a到d过程中，铅球运动状态在不停改变8．(呼和浩特)如图所表示，一名运动员投掷铅球过程示意图。铅球在b点离手，c点是铅球运动最高点，不计空气阻力。在a到d整个过程中，以下说法不正确是()第27页专题一机械能命题设计

知识点索引解析在a到b过程中，运动员对铅球有一个推力作用且铅球在推力作用下移动了一段距离，所以在这个阶段，运动员对铅球做了功；铅球离开手，因为惯性继续运动，所以手就不做功了；在b到d过程中，因为不计空气阻力，所以铅球机械能不变；在c到d过程中，铅球质量不变，高度减小，故重力势能减小；在a到d过程中，铅球运动方向和运动快慢都发生了改变，所以运动状态是在不停改变。第28页专题一机械能命题设计

知识点索引A．只有在a到b过程中，运动员对铅球做了功B．在b到d过程中，铅球机械能先增加后降低C．在c到d过程中，铅球重力势能降低D．在a到d过程中，铅球运动状态在不停改变8．(呼和浩特)如图所表示，一名运动员投掷铅球过程示意图。铅球在b点离手，c点是铅球运动最高点，不计空气阻力。在a到d整个过程中，以下说法不正确是()B第29页专题一机械能命题设计

知识点索引视角五机械能守恒9．(泰州)对于图所表示滚摆运动现象，以下解释中不正确是()A．动能与势能能够相互转化B．下降时重力势能减小、动能增大C．上升最大高度逐次降低，说明能量不守恒D．有部分机械能转化为内能，但总能量不变第30页专题一机械能命题设计

知识点索引解析滚摆向上运动过程中，因为高度升高，重力势能增加，同时速度减小，动能减小；反之，高度降低，重力势能减小，同时速度加大，动能增加；故AB都正确。因为重力势能和动能统称为机械能，上升高度逐次降低，说明有部分机械能转化为内能，但总能量不变；故C错误，D正确。第31页专题一机械能命题设计

知识点索引视角五机械能守恒9．(泰州)对于图所表示滚摆运动现象，以下解释中不正确是()A．动能与势能能够相互转化B．下降时重力势能减小、动能增大C．上升最大高度逐次降低，说明能量不守恒D．有部分机械能转化为内能，但总能量不变C第32页专题一机械能命题设计

知识点索引10．(广州)小球在没有空气阻力情况下，沿无摩擦轨道运动。(1)如图1所表示，小球从A点静止释放，小球抵达C点时速度是否为零？________。解析(1)小球从A点静止释放，因为不计空气阻力和摩擦，没有机械能损失，所以小球抵达C点时速度是0；是

第33页专题一机械能命题设计

知识点索引(2)将轨道BC段改为水平，如图2所表示，小球仍从A点静止释放，小球经过M点时机械能大于、小于还是等于其在A

点机械能？________。以小球经过M点时为计时起点，大致画出小球在MN段运动速度－时间图线。第34页专题一机械能命题设计

知识点索引解析(2)据题目可知，因为不计空气阻力和摩擦，机械能是守恒，所以小球经过M点时机械能是等于其在A点机械能；同时因为不计空气阻力和摩擦力，小球原来是运动，所以小球在MN段做匀速直线运动，以下列图：第35页专题一机械能命题设计

知识点索引(2)将轨道BC段改为水平，如图2所表示，小球仍从A点静止释放，小球经过M点时机械能大于、小于还是等于其在A

点机械能？________。以小球经过M点时为计时起点，大致画出小球在MN段运动速度－时间图线。等于

第36页专题二机械功

知识回顾

知识点索引1．做功两个必要原因：________________________和____________________________。2．功单位：焦耳(简称“焦”)，1焦＝_______牛·米。3．功公式：W＝________。作用在物体上力物体在力方向上经过距离1Fs第37页专题二机械功

知识回顾

知识点索引4．科学上要求：功等于作用在物体上力跟物体在力方向上经过距离乘积。5．做功实质：做功实质就是__________过程，经过做功形式将一个能量转化为其它形式能量。6．物体做了多少功，就有多少________发生了转化。能与功单位一样，都是________。能量转化能量焦耳第38页专题二机械功

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知识点索引热点二功【提醒】分析物体是否做功，主要抓住做功两个必要原因：一是作用在物体上力；二是物体在力方向上经过距离；二者缺一不可。第39页专题二机械功

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知识点索引【例2】(广西)以下实例中，力对物体没有做功是()A．叉车向上举起货物B．小林沿着斜面向上拉动物体C．小欣背着书包上楼D．小明用力推石头但石头不动第40页专题二机械功

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知识点索引解析做功要满足两个条件：一是有力，二是物体在力方向上有经过一段距离。叉车向上举起货物，小林沿着斜面向上拉动物体，小欣背着书包上楼，货物、物体、书包都受到力作用，而且都在力作用下经过一段距离，所以三个力都有做功。而小明用力推石头但石头不动，石头没有移动距离，有力没有距离，所以没做功。第41页专题二机械功

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知识点索引【例2】(广西)以下实例中，力对物体没有做功是()A．叉车向上举起货物B．小林沿着斜面向上拉动物体C．小欣背着书包上楼D．小明用力推石头但石头不动D第42页专题二机械功命题设计

知识点索引视角一了解功概念1．(成都)如图所表示，在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子没有移走。下面关于做功分析，正确()A．小明用了力，他对箱子做了功B．小聪用力拉动了箱子，她对箱子做了功C．小聪在拉箱子过程中，箱子重力做了功D．小明、小聪都没有对箱子做功第43页专题二机械功命题设计

知识点索引解析做功条件是物体受到力，而且在力方向上通过一定距离，所以小聪对箱子施加了力，而且箱子被拉动了，所以她有做功。第44页专题二机械功命题设计

知识点索引视角一了解功概念1．(成都)如图所表示，在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子没有移走。下面关于做功分析，正确()A．小明用了力，他对箱子做了功B．小聪用力拉动了箱子，她对箱子做了功C．小聪在拉箱子过程中，箱子重力做了功D．小明、小聪都没有对箱子做功B第45页专题二机械功命题设计

知识点索引视角二应用功公式进行简单计算2．(江西)小生同学用100N推力推进重500N木箱，使木箱沿推力方向做匀速直线运动，10s内前进了6m。求：小生同学对木箱做功和功率。第46页专题二机械功命题设计

知识点索引视角三做功伴随能量转化(或转移)3．(盐城)年2月13日，我国运动员李坚柔夺得索契冬奥会女子500m短道速滑金牌。起跑时，她用脚向后蹬冰面以取得向前力，这说明力作用是________。她冰鞋上冰刀摩擦冰面，冰面熔化，这是经过________方式改变内能。划过终点线后，因为________她仍向前滑行。相互做功惯性第47页专题二机械功命题设计

知识点索引4．如图所表示是一个传送带，A、B轮转动带动物体C向右上方匀速运动，物体C没有在皮带上发生滑动，皮带与轮之间不打滑，物体C重力势能不停增加，这是因为()A．重力做功缘故B．支持力做功缘故C．摩擦力做功缘故D．动能转化为势能缘故第48页专题二机械功命题设计

知识点索引解析货物随传送带一起匀速斜向上运动，受到重力、支持力和摩擦力作用。如图所表示，重力方向竖直向下，支持力与传送带垂直向上，因为物体C向右上方匀速运动，所以重力和支持力都不做功。物体运动方向与摩擦力方向一致，所以摩擦力对物体做功，物体C重力势能不停增加。因为物体匀速运动，所以物体动能不变，没有将动能转化为物体重力势能。第49页专题二机械功命题设计

知识点索引4．如图所表示是一个传送带，A、B轮转动带动物体C向右上方匀速运动，物体C没有在皮带上发生滑动，皮带与轮之间不打滑，物体C重力势能不停增加，这是因为()A．重力做功缘故B．支持力做功缘故C．摩擦力做功缘故D．动能转化为势能缘故C第50页专题三功率

知识回顾

知识点索引1．功率概念：________________________________。2．功率物理意义：用来描述________________，也可反应能量转化快慢。3．功率单位：瓦特(W)、千瓦、焦/秒；1瓦＝1________。4．功率公式：P＝________；P＝________。单位时间内做功叫功率物体做功快慢焦/秒W/tFv第51页专题三功率

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知识点索引热点三功率意义了解【提醒】功率描述物体做功快慢，其大小是由完成功和所用时间共同决定，与其它无关。第52页专题三功率

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知识点索引【例3】(安顺)举重是我国优势体育项目。一位身高170cm运动员和一位身高160cm运动员，在挺举项目中用相同时间，把一样重杠铃举起，如图所表示。假如他们对杠铃所做功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则以下关系式中正确是()A．W1＝W2、P1＝P2B．W1＞W2、P1＝P2C．W1＞W2、P1＞P2D．W1＜W2、P1＜P2第53页专题三功率

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知识点索引解析由题知身高170cm运动员和身高160cm运动员举起杠铃重力相同，依据W＝Gh可知，W1＞W2；因为两运动员举起杠铃时间相同，依据

可知，P1＞P2。第54页专题三功率

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知识点索引【例3】(安顺)举重是我国优势体育项目。一位身高170cm运动员和一位身高160cm运动员，在挺举项目中用相同时间，把一样重杠铃举起，如图所表示。假如他们对杠铃所做功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则以下关系式中正确是()A．W1＝W2、P1＝P2B．W1＞W2、P1＝P2C．W1＞W2、P1＞P2D．W1＜W2、P1＜P2C第55页专题三功率命题设计

知识点索引视角一功率概念1．(深圳)甲机械比乙机械功率大，表示两机械在工作时()A．甲做功多B．甲更省力C．甲做功快D．甲用时少C解析功率是表示物体做功快慢物理量，功率大做功快。第56页专题三功率命题设计

知识点索引2．(玉林)一个大人和一个小孩分别将5块完全相同砖运到二楼，如图所表示，这个过程中，以下说法正确是()A．大人对砖做功比小孩对砖做功多B．大人对砖做功比小孩对砖做功少C．大人对砖做功功率一定比小孩对砖做功功率大D．大人对砖做功功率一定比小孩对砖做功功率小C第57页专题三功率命题设计

知识点索引视角二应用功率公式进行简单计算3．(益阳)电梯简化模型如图甲所表示，考虑安全、舒适、省时等原因，电梯速度要经过增大、不变和减小过程，这一过程是经过改变拉力大小来实现。某次上升过程中电梯所受拉力F随上升高度h改变图象如图乙所表示。这个过程用时1分钟，求这个过程中：(1)电梯上升平均速度；(2)拉力做功；(3)拉力做功功率。第58页专题三功率命题设计

知识点索引解(1)电梯上升高度h＝48m，用时间t＝60s，电梯上升平均速度：第59页专题三功率命题设计

知识点索引(2)拉力在0—4m做功：W1＝F1h1＝2.5×104N×4m＝1.0×105J；拉力在4—44m做功：W2＝F2h2＝2.0×104N×40m＝8.0×105J；拉力在44—48m做功：W3＝F3h3＝1.5×104N×4m＝0.6×105J；综上，上升过程拉力做功：W＝W1＋W2＋W3＝1.0×105J＋8.0×105J＋0.6×105J＝9.6×105J。第60页专题三功率命题设计

知识点索引答：(1)电梯上升平均速度为0.8m/s；(2)拉力做功是9.6×105J；(3)拉力做功功率是1.6×104W。第61页专题三功率命题设计

知识点索引视角三从能量转化来说明功率4．(广州)如图，用大小相等拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向一直一致，运动时间tab＞tcd，运动距离sab＝scd，比较两种情况下拉力所做功和功率()A．ab段做功较多B．ab段与cd段功一样多C．ab段功率较大D．ab段与cd段功率一样大第62页专题三功率命题设计

知识点索引解析因为F1＝F2，sab＝scd，由W＝Fs可知，拉力所做功相同，故A错误，B正确；因为tab＞tcd，Pab＜Pcd，故C、D都错误。

第63页专题三功率命题设计

知识点索引视角三从能量转化来说明功率4．(广州)如图，用大小相等拉力F，分别