中考生物第二单元第二章复习市赛课公开课一等奖省名师获奖课件

第二章生物圈中动物第1页考点一无脊椎动物主要类群1．无脊椎动物特征及代表动物。体内没有由脊椎骨组成_______动物被称为无脊椎动物。脊柱第2页类群主要特征常见动物腔肠动物身体呈_______状，体壁仅由_________层细胞组成，消化腔_____口_____肛门水母、水螅、海蜇、珊瑚虫、海葵扁形动物身体_____，___口___肛门；多数营_______生活涡虫、血吸虫、绦虫线形动物身体普通为细线形或圆筒形，_____口_____肛门；多数营_______生活秀丽隐杆线虫、蛔虫、钩虫圆筒内、外两有无扁平有无寄生有有寄生第3页类群主要特征常见动物步骤动物身体由许多相同_________组成蚯蚓、水蛭、沙蚕软体动物身体_______，外壳为______蜗牛、河蚌、乌贼节肢动物身体分_____，足和触角均_______，体表有_________，既___________________，又能有效地____________________，与陆生生活相适应蟹、虾、蜈蚣、蜘蛛、蝉、蟋蟀、蝗虫环状体节柔软贝壳部分节外骨骼保护和支持内部结构预防体内水分蒸发第4页2.蠕虫动物。身体细长、左右对称、无附肢、能蠕动动物统称为蠕虫动物。蠕虫动物包含扁形动物、线形动物和步骤动物，体壁内有肌肉，主要依靠肌肉收缩和舒张迟缓地蠕动。第5页蚯蚓和蝗虫呼吸及运动Ⅰ.蚯蚓依靠湿润体壁进行呼吸，依靠肌肉和刚毛协调配合而运动，身体前端有环带，身体分节使运动愈加灵活。Ⅱ.蝗虫用气管呼吸，气门不参加气体交换，只是气体进出身体门户；蝗虫运动器官是足和翅。链接真题模拟实训真题精选T2，模拟预测T19第6页考点二脊椎动物主要类群身体内有由脊椎骨组成_______动物，被称为脊椎动物。1.鱼类。脊柱第7页终生生活在_____；身体呈_____；体表大多覆盖着_____；用_____呼吸；用_____游泳，_______和_______维持身体左右平衡，_____控制前进方向；鱼类身体两侧各有一条_____，有感知_________和_______作用。水中梭形鳞片鳃鳍胸鳍腹鳍尾鳍侧线水流方向水压第8页2．两栖类和爬行类。类群生活环境体表呼吸常见动物两栖类幼体：生活在_____；成体：既能够生活在水中，也能够生活在_______裸露且湿润幼体：鳃；成体：肺，_____辅助呼吸青蛙、蟾蜍、大鲵爬行类适应陆地生活覆盖_________________肺蜥蜴、乌龟水中陆地上皮肤角质鳞片或甲第9页Ⅰ.两栖类动物在其生活史中，都有一个生活在水中蝌蚪期。蝌蚪有类似鱼一样结构和生活习性，但又不永远像鱼，会变态发育成青蛙等成体。Ⅱ.爬行动物生殖上完全摆脱对水环境依赖，这是它们真正适应陆地生活根本原因。第10页3．鸟类。(1)外部形态：身体呈_________，前肢变成_____，体表被覆_______。(2)骨骼和肌肉：骨很薄，有_______，有_______，这样骨骼既轻便又牢靠；_____肌发达。流线型翼羽毛中空愈合胸第11页(3)呼吸：第12页体内有许多与肺相通_______，它有_____________作用，从而使鸟类在吸气和呼气时，_____内都在进行气体交换，这种呼吸方式叫_________，确保了飞行时_______充分供给。气囊暂时储存空气肺双重呼吸氧气第13页(4)消化：第14页口中没有_______，靠角质_____啄取食物；吃进去食物经咽、食管进入_______暂时储存和软化，然后进入肌胃内经过_____________________，最终食物在_______内被深入消化；没有消化食物残渣，在大肠内形成粪便；粪便经直肠进入泄殖腔后被排出体外。直肠_____，不储存粪便，能减轻体重。牙齿喙嗉囊充分地研磨和初步消化小肠短第15页4．哺乳类。(1)体表_____，含有_______作用。(2)牙齿_______(家兔_____齿和_____齿发达，前者适于_______食物，后者适于_______食物，与其_____食性生活相适应)，食性复杂。(3)大脑_______。被毛保温分化门臼切断磨碎植发达第16页(4)体内有_____(哺乳动物特有结构)。(5)用_____呼吸。(6)___________生殖发育特点(区分于其它动物最显著特征)。膈肺胎生、哺乳第17页5．小结。(1)鱼类、两栖类和爬行类动物体温会伴随环境温度改变而改变，属于___________。(2)鸟类和哺乳动物体温不随环境温度改变而改变，属于___________。变温动物恒温动物第18页Ⅰ.地球上动物中只有鸟类和哺乳类是恒温动物，其余均为变温动物。变温动物不但包含鱼类、两栖类和爬行类，还包含节肢动物、步骤动物等无脊椎动物。Ⅱ.膈是哺乳动物所特有结构，它参加哺乳动物呼吸。膈把体腔分为胸腔和腹腔两部分。第19页考点三动物运动1．哺乳动物运动系统组成。哺乳动物运动系统由_____、_______和_________组成。其中骨和骨连结组成_______。骨骨连结骨骼肌骨骼第20页2．骨与骨之间连结形式。骨与骨之间连结有三种形式：不活动连结(如颅骨)、半活动连结(骨与胸骨之间连结)和活动连结。活动连结又叫_______。_______是骨连结主要形式。关节关节第21页3．关节结构。第22页(1)关节基本结构包含_________、_________和_________三部分。(2)关节面又分为_______和_________，在关节面表面覆盖着光滑__________。(3)关节腔内有_______。关节囊内外有坚韧_______。(4)关节含有灵活性和牢靠性，光滑__________和关节腔内_______使关节含有灵活性，关节囊里面和外面_____使关节含有牢靠性。关节腔关节囊关节面关节头关节窝关节软骨滑液韧带关节软骨滑液韧带第23页滑液作用关节腔内滑液是关节囊内壁分泌，能够降低骨与骨之间摩擦。链接真题模拟实训真题精选T15，模拟预测T12第24页4．骨骼肌。(1)组成：中间较粗部分叫_______，两端较细呈白色部分叫_______。(2)特征：有_______________特征。(3)骨骼肌与关节连接方式：骨骼肌普通要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻骨上。肌腹肌腱受到刺激而收缩第25页5.任何一个动作完成，都是由_____、_____和_______三者协调配合，在_________支配和其它系统辅助下完成。从生物学角度分析，在运动中_____起着支点作用，_______收缩产生一定拉力。骨关节骨骼肌神经系统关节骨骼肌第26页6.肌肉配合。肌肉屈肘伸肘提重物自然下垂肱二头肌________________________肱三头肌________________________收缩舒张收缩舒张舒张收缩收缩舒张第27页考点四动物行为1.动物行为分类。(1)依据行为取得路径划分。①先天性行为：生来就有，是由动物_________决定。②学习行为：又称后天性行为，在_________基础上，经过_________作用，由_________和_______取得行为。遗传物质遗传原因环境原因生活经验学习第28页(2)依据行为目标性划分：动物行为包含_____、_____、_______、_______、_______等。觅食攻击防御繁殖迁徙第29页2．动物学习能力。动物越高等，形态结构越复杂，其学习行为越复杂。学习行为是在先天性行为基础上形成，能使动物更加好地适应不停改变环境。先天性行为是动物适应简单生活环境确保。第30页3．社会行为。(1)概念：营群体生活动物，其行为含有一定_________，类似这么行为称为社会行为。(2)特征：群体内有一定_____；组员之间有明确_____；有群体内部存在显著_______。(3)群体中分工合作需要进行_________，动物利用声音、形体姿态、动作及气味来_________。社会性组织分工等级信息交流传递信息第31页动物行为遗传及社会行为判断Ⅰ.先天性行为能够遗传给后代，学习行为是在遗传物质基础上形成，不能遗传给后代。Ⅱ.有集群性动物不一定含有社会性，有社会性动物一定含有集群性，如麻雀、蝗虫有集群特点，但不含有分工，不含有社会性，不属于社会行为。链接真题模拟实训真题精选T14，模拟预测T15第32页考点五动物在生物圈中作用1.促进生物圈_________。(1)动物必须以现成有机物为食，经过消化和吸收，将摄取有机物转变成本身能够利用物质。物质循环第33页(2)动物在生命活动过程中，经过呼吸作用分解有机物，释放能量，产生二氧化碳和水等，并排出体外。(3)动物排出粪便和遗体经过其它生物分解后，也能产生二氧化碳和水等。第34页2．维持生物生存和稳定。(1)有些动物能够帮助植物_______________。(2)维持生物圈中生物___________相对稳定。传粉和传输种子种类和数量第35页考点一动物主要类群命题角度❶各主要类群代表动物例1(·菏泽)蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见几个动物，它们分别属于()第36页A．节肢动物、步骤动物、爬行动物、两栖动物B．步骤动物、节肢动物、两栖动物、爬行动物C．软体动物、节肢动物、扁形动物、两栖动物D．线形动物、步骤动物、软体动物、爬行动物√第37页命题角度❷无脊椎动物主要特征例2(·德州)表中动物名称与其主要特征描述相符合是(C)选项动物名称主要特征A涡虫有体节B蛔虫靠刚毛运动C水螅身体呈辐射对称D蚯蚓有外骨骼C第38页无脊椎动物特征1．腔肠动物是最原始多细胞动物，进化出了消化腔，能够消化更大食物；腔肠动物和扁形动物都有口无肛门；从线形动物才进化出了肛门。2．蛔虫适于寄生特点：繁殖能力强大；体表有角质层，能够抵抗消化液腐蚀。第39页3．(1)昆虫是无脊椎动物中唯一会飞种类。除此之外，鸟类和哺乳类也能够飞行。(2)昆虫呼吸器官是“气管”，气门不能进行气体交换，只是气体进出通道。(3)节肢动物中昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广一个类群。第40页命题角度❸脊椎动物主要特征例3(·潍坊)海龟每年按时从上千公里外海域游到特定岛屿，在夜间爬上沙滩完成产卵活动。相关叙述正确是()A．雌海龟产卵后用沙子遮盖是一个后天性行为B．骨、骨连结和骨骼肌组成运动系统是海龟运动结构基础C．海龟用肺呼吸、心脏四室，为生命活动输送氧气能力强D．海龟体温恒定、陆地产卵，生殖过程摆脱了对水依赖B第41页脊椎动物特征1．两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。2．爬行动物心脏只有三个腔，心室里有不完全隔膜，心室内血液混合程度比两栖类小。第42页3．鸟类气囊是与双重呼吸相适应，双重呼吸只有在鸟飞行时才含有。4．鸟类和哺乳类为恒温动物，是因为其体表有完善保温结构、心脏四腔、大脑发达、呼吸系统发达等生理特点。第43页命题角度❹动物适应生活环境形态结构和生理特点例4(·潍坊)对家鸽适应飞行功效形态结构特点解释，不合理是()A．身体流线型——减小飞行阻力B．体内有许多气囊——减轻体重C．骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢靠D．胸肌发达——提供充分动力B第44页几个代表动物主要特征动物名称生活环境形态特征结构特征生理特征蝗虫陆地身体分部，足和触角分节，有外骨骼用翅和足运动用气管呼吸蚯蚓湿润土壤身体分节，体表有黏液腹面有刚毛，帮助运动用湿润体壁呼吸鱼水中身体呈梭形，减小阻力用鳍游泳用鳃呼吸第45页动物名称生活环境形态特征结构特征生理特征鸟空中和陆地身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼胸肌发达，骨薄，部分愈合，长骨中空，心肌发达，有气囊食量大，消化能力强，血液输送氧能力强，双重呼吸，体温恒定兔陆地体表被毛牙齿有门齿和臼齿分化，盲肠发达，大脑发达用肺呼吸，体温恒定，胎生、哺乳第46页命题角度❺动物与外界进行气体交换场所例5(·临沂)以下四种动物相关描述对应正确是()选项ABCD动物蚯蚓缢蛏青蛙家鸽呼吸器官或部位体壁鳃肺和皮肤气囊所属类群线形动物软体动物爬行动物鸟类B第47页常见动物进行气体交换部位草履虫——表膜；蚯蚓——湿润体壁；蝗虫——气管；虾、河蚌和鱼——鳃；蝌蚪——鳃，青蛙——肺和皮肤；蜥蜴——肺；鸟类——肺，气囊辅助呼吸，但不能进行气体交换；哺乳动物——肺。链接真题模拟实训真题精选T2，模拟预测T2第48页考点二动物运动命题角度动物运动系统组成及功效例6(·威海)以下相关哺乳动物运动叙述，错误是()A．运动系统由骨和骨骼肌组成B．骨与骨经过关节等方式相连形成骨骼C．每块骨骼肌最少附着在两块骨上D．骨运动要靠骨骼肌牵拉A第49页运动主要特点1．关节牢靠性表现：关节囊周围有韧带；灵活性表现：关节软骨和滑液。2．骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生动力。3．屈肘：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。4．骨骼肌绕过关节连接在两块不一样骨上，受到神经刺激时，牵动骨绕关节活动，产生运动。第50页考点三动物行为命题角度❶区分先天性行为和学习行为例7(·滨州)依据行为取得路径，以下行为与“猴子骑车”属于同一类型是()A.孔雀开屏B.候鸟迁徙C.蜘蛛结网D.老马识途D第51页先天性行为和学习行为区分比较项目先天性行为学习行为形成时间生来就有行为出生后逐步学习形成行为取得路径由体内遗传物质决定在遗传原因基础上，经过环境原因作用，由生活经验和学习而取得适应特征适应相对稳定环境适应不停改变复杂环境第52页比较项目先天性行为学习行为进化趋势无脊椎动物行为主要方式普通来说，动物越高等，学习行为越复杂，占全部行为百分比也越大