教师演讲比赛稿名字【3篇】

教师演讲比赛稿名字【精选3篇】老师演讲竞赛稿名字【精选3篇】一

敬重的各位领导、各位老师们：

大家下午好!

今日，我演讲的题目是《幼儿园老师，平凡中的不平凡》

我是今年刚的应届师范生，通过参与省招考有了职业——幼儿园老师。我很珍惜这份来之不易的工作，由于付出了辛勤的汗水及不懈的努力。因此，我的工作阅历不及在场已经工作的任何一位老师。我的文章当然也算不上是演讲，就是一个简洁的报告，但却真真实切的反应了我对幼儿园老师这一岗位的熟悉。

幼儿园的一日生活从早到晚丰富多彩，需要我们有足够的战斗力去完成它。从幼儿拿了晨检牌，走进教室，问声：老师，早上好。那么这个孩子今日一天的，吃，玩，活动，就都归我们管了。而幼儿园老师的社会地位却并不高，由于在外人看来，幼儿老师不就是保姆带孩子那样简洁吗?其实，人的生活不就是吃喝拉撒睡吗，我们监督幼儿完成生活，而且还是幼儿宠爱的，有针对性的，有目标性的活动。那么幼儿老师是宏大，还是平凡呢?

在中国，我们普遍要经受的学习过程有，幼儿园，学校，学校，高中，本科等。那么对应的也就有，幼儿园老师，学校老师，不，应当是宏大的幼儿园老师，宏大的学校老师，听着挺别扭，因此，在名词的称呼上幼儿园老师也就是一般，的老师了，和其他老师没什么区分。

而幼儿园老师在自己的岗位上，照看本班的孩子，像妈妈照看自己的珍宝一样细心呵护着。生活中，母亲呵护自己的孩子实在是再平凡不过的事了，但却是宏大的。幼儿老师就是这样，平凡中透着母爱般的宏大。

幼儿就是一张白纸，如何添加，添加什么都归于幼儿老师。如何让幼儿这张颜色画更吸引人，或是与众不同，就看幼儿老师的本事了。因此，我们是能干的“画家。”万丈高楼平地起，不打好地梁如何盖房?因此，我们又是一位工人，我傲慢我是一名“工人”。幼儿老师就是这样，平凡中透着特别。

当幼儿和我们说话的时候，或许，我们一个简洁的动作会拉近心与心之间的距离;当幼儿犯了错误的时候，我们多一双观看的眼睛，或许不会抹杀孩子那份最真的探究。当孩子在户外活动的时候，当孩子脸上流露出些许不快乐的时候。又当孩子冲过来抱着你，和你说“老师，我最喜爱你”的时候，这便是孩子对我们崇敬的爱，以及我们对孩子细心的关怀。幼儿园老师的爱，就是这样点点滴滴。一句暖和的话语，又或是一个大大的拥抱，都是细心的体现。幼儿老师就是这样，平凡中透着细心。

要成为一位平凡中透着宏大，透着特别，透着细心的幼儿园老师并不是件简单的事。无论如何，我们都要爱着这个平凡的岗位，这样才能体现出平凡中的不平凡。

感谢各位领导老师，我的演讲到此结束！

老师演讲竞赛稿名字【精选3篇】二

各位敬重的领导，各位友爱的同事：

大家好！我叫张艳，今日我演讲的题目是：爱岗敬业之青春无悔。

人们用很多美妙的词句来形容漂亮的青春。的确，青春布满了抱负与信念；布满了激情与盼望。我经常在想，漂亮的青春究竟是什么？当我面对一群群活泼可爱的孩子，我恍然大悟，原来青春是一种责任。青春更是一种幸福，这种幸福便是我和孩子们在一起的欢乐，它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

果果美术的教学理念坚信幼儿美术是布满童趣、布满创新的。我把这个理念应用在实际教学中，要求自己做到公平的对待每一个孩子。我把孩子们比作幼苗、比作新玉，我细心的浇灌、培育、呵护、雕琢他们。我清晰的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条布满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的应当是真挚的、无私的爱。

“学高为师，身正为范”，年青的我们接受了很多的挑战和冲击，今日网络时代已经深深融入了人们的生活，为教育给予了全新的内涵，“育人”已不能简洁地理解为学问传授，而是要教在今日想在明天。我们可以培育孩子们乐于探究的爱好、独立思索的力量、动手制造的激情，努力培育布满活力的下一代，我们用自己的学问、品德、才智去培育他们，用青春和汗水去托起明日的新星。

回顾以往果果美术创业初期那段岁月有欢乐也有泪水，那时的果果远没有今日的规模，只有三间教室、三四个老师。可我们有着坚决的信念，在郭老师和杜老师的的带领下通过大家的不懈努力经受了这些年的风风雨雨，最终获得了家长和孩子们对我们的认同，获得了社会各界对我们的确定。无论在学习环境、教学质量、社会口碑等各方面果果美术在当地同行业中首屈一指、遥遥领先。作为陪伴着果果美术一起成长的一名老师我发自内心的感到傲慢和骄傲。但是绝不能安于现状。我要不断学习新学问，补充能量，和同事们一起进步，让果果美术永久成为别人赶超的目标。

我是一名美术老师，我的生活在课堂、我的生命在同学。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了盼望，虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我将用我辛勤的劳动，在今后平凡的日子里，让孩子们的生命之花开得更加绚烂、漂亮。那么，在多年以后，当我回首往事时，我便可以傲慢地说：青春无悔！

老师演讲竞赛稿名字【精选3篇】三

小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?"我毫不迟疑地回答:"是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜爱老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会兴奋，感动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告知老师”，我心里就可怕极了。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民老师。

在教同学涯里，我不断地努力奋斗，对老师的含义也有更深刻地熟悉。不错，老师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求学问，纯净的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由学问、情感、抱负、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。老师的一举一动将会影响这些纯净孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的学问充实自己，让自身的学问与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的老师。正如一位名人说：“教学对老师本人，来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使老师照亮了别人，也升华人自己。”

甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了老师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最暖和的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“老师节”的时候，我都会收到一些同学送来的，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者同学的一个微笑，我就会感到很幸福、很欢乐。这种甜蜜的感受，并不在于同学的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芳香时的满意感和成就感。这，就是乐于奉献的老师精神。