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文档简介
苏教六年级语文下册期中质量测试试卷(100分钟完成满分100分)一、看拼音,写词语。(10分)xùnsèshídènɡqīhēihéǎiyùncánɡ()()()()()ɡuànɡàixiézuòlínɡchénméiɡuīwànɡtú()()()()()二、按要求写成语。(5分)1.表现感动、愤怒心情的:2.描写天气寒冷的:3.像“螳螂捕蝉,黄雀在后”这种形式的:三、在横线上填写合适的内容。(3分)笑得急得累得陶醉得激动得伤心得四、下面句子中,加点的词语可以去掉吗?请说明理由。(2分)1.烛光摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。(《半截蜡烛》)2.当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是,积雪便从树枝上滑落……(《山谷中的谜底》)五、分别用合适的词语,称赞课文中的这些人物。(3分)()的苏格拉底()()的天游峰扫路人()的斯帕拉捷()()的孙悟空六、根据课内外所得填空。(20分)1.活跃了一天的太阳,依旧。它歪着,,从身上,在大海上溅出无数夺目的亮点。(《三亚日落》)2.烟台的海,是,是,是。(《烟台的海》)3.我们八路军本着,,,必当为与而奋斗到底……(《聂将军与日本小姑娘》)4.“成功的合作不仅要,要,而且还要,,。”这是《学会合作》中的一段总结语,文章为了揭示这个道理,举了和两个事例,这样的叙述有理有据,让我们一读就明白了。5.“争渡,争渡,。”这是词人在《》中的一句,描写的是这样一幅画面:。6.海洋——21世纪的希望,请你设计一条公益广告语,呼吁人类保护、珍惜海洋资源。7.由写的《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物,的关羽、的诸葛亮、的刘备、的曹操……8.在《西游记》的原文中,《三打白骨精》的故事发生之前,有这样的描述——“好猴王,他在那马前,横担着棒,剖开山路,上了高崖,看不尽:峰岩重叠,涧壑湾环。虎狼成阵走,麂(jǐ,小型的鹿)鹿作群行。无数獐巴钻簇簇,满山狐兔聚丛丛。千尺大蟒,万丈长蛇。大蟒喷愁雾,长蛇吐怪风。道旁荆棘牵漫,岭上松楠秀丽……那长老马上心惊,孙大圣布施手段,舞着铁棒,哮吼一声,唬得那狼虫颠窜,虎豹奔逃。”为了突出环境险恶,根据短文内容,照样子把福娃名片补充完整。照片姓名贝贝晶晶欢欢迎迎妮妮头部纹饰源于西部地区的装饰风格形象描述憨态可掬代表的美好祝愿激情6.我想用“”和“”两个词语(四个字)来夸夸艺术家的绝妙设计。八、下面是两个小学生关于看足球赛的一段谈话,如果你是“乙”,你将怎样与“甲”交流呢?(4分)甲:“不看足球赛的大学生不是一个全面发展的学生”,这句话说出了我的心声!我想“不看足球赛的小学生也不是一个全面发展的学生”。乙:甲:怎么不对?学生要“德、智、体、美、劳”全面发展,多看看足球赛,可以增长体育方面的知识。乙:甲:通过足球赛来增长体育方面的知识,怎么会得不偿失呢?乙:甲:听你这么一说,小学生看足球赛,特别是像我这样熬夜看,的确是坏处多于好处呀!但适当看看还是可以吧?乙:九、我们
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