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文档简介

深圳市锦华实验校2024届中考化学模拟预测题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.“绿水青山就是金山银山”下列有关水的说法不正确的是()A.水是人类必需的六大基本营养素之一B.雨水因为溶解了空气中CO2而形成了酸雨C.水在通电的条件下分解得到两种单质D.水体虽然有一定的自净功能,工业污水仍需处理达标后才能排放2.下列四种粒子的结构示意图中,表示阳离子的是()A.①②③④ B.①② C.③④ D.②④3.水是生命之源。下列有关水的说法错误的是A.过滤可除去水中的可溶性杂质B.活性炭可除去水中的异味C.肥皂水可区分硬水和软水D.蒸馏可降低水的硬度4.下列有关物质的组成、结构、性质及变化规律,分析正确的是()A.CO、Fe2O3、Na2SO4等物质都含有氧元素、都属于氧化物B.稀盐酸与稀硫酸化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同C.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同D.浓硫酸、烧碱都有吸水性、都可以用来干燥CO2气体5.下列实验的操作正确的是A.给试管里的液体加热之初,要不时地移动试管B.证明二氧化碳能溶解于水时,先在软质塑料瓶内加水,后通入二氧化碳C.测定溶液的酸碱度时,先将pH试纸润湿,然后用玻璃棒将待测液滴到试纸上D.检验混合气体中含有CO和CO2:先通过灼热氧化铜,再通过澄清石灰水6.下列排序正确的是A.地壳中元素的含量: B.硫元素的化合价:C.溶液的pH: D.溶解时放出的热量:.7.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是()A.该反应的反应物可能属于氧化物B.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C.该反应的反应类型为分解反应D.该反应生成物都属于化合物8.某学习小组的同学积极响应乡村振兴战略,为家乡农业生产提出了下列建议,其中不合理的是A.要加大灌溉用水的管理力度,防止水资源的污染和浪费B.禁止就地焚烧农作物秸秆,应该将其回收用于制沼气C.用熟石灰改良酸性土壤,应同时施加碳铵(NH4HCO3)以提高土壤肥力D.要综合利用农家肥和化肥,重视在增施农家肥的基础上,配合使用化肥9.下列有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的是()选项实验目的所加物质或方法A提纯硫酸钠中的硝酸钠溶解、加适量的氯化钡溶液,过滤,蒸发B除去氧化铜中的碳粉在足量的空气中灼烧C除去CO2中少量的HCl将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液、再通入浓硫酸D鉴别NH4NO3固体和NaOH固体加水溶解A.A B.B C.C D.D10.在“2A+3B=2C+4D”的反应中,已知16g物质A完全反应生成22g物质C和18g物质D。若A的相对分子质量为32,则物质B的相对分子质量是A.16 B.32 C.48 D.64二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图是甲烷在一定条件下发生分解的微观模拟图:在图B中将相关粒子图形补充完整_____;A是化合物,你判断的微观依据是_____;结合该图示解释由B到C变化的实质是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.铝土矿的主要成分是(Al2O3),现有一种含氧化铝80%的铝土矿石。请回答:(1)氧化铝中铝元素和氧元素的质量比是____。(2)102t这种铝土矿中含铝元素的质量是____t。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.在烧杯中加入2.14g久置的铝箔,再滴加稀硫酸,放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请回答下列问题:(1)产生氢气______g,刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是___________________________。(2)所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。___________14.(1)生活中为了防止铁生锈,常采用哪些措施?(写出一条即可)___________________。(2)液氨有望成为新一代绿色能源。氨气在纯氧中燃烧生成空气中含量最多的气体和一种氧化物,且放出大量的热。请写出该反应的化学方程式。___________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、Na2CO3、CuO、BaSO4四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应)试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:常温下,气体B的水溶液显_____(填“酸性”“中性”“碱性”之一)。白色沉淀D是_____(写化学式)。写出过程①中生成气体B的化学方程式_____。写出过程②中发生反应的化学方程式_____。固体混合物A中一定存在的物质共_____种。写出溶液E中一定存在的金属离子_____(写离子符号)16.某化学兴趣小组在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应。请你参与探究并填空:①硫酸铜和氯化铜的溶液都有毒。铜离子可以使蛋白质变性,可以杀死细菌和病毒,可以破坏人体细胞。②硫酸钠溶液呈中性,无毒。内容现象实验解析结论实验一取少量稀盐酸于小试管中,滴入数滴碳酸钠溶液试液,振荡___化学方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H20+CO2↑生成物中有___或有___或有___生成时,复分解反应可以发生。实验二取少量氢氧化钠溶液于小试管中,滴入几滴酚酞试液振荡,液体呈现红色;再滴入足量的稀硫酸___实验三取少量氯化铜溶液于小试管中,滴入几滴氢氧化钠溶液试液,振荡___该反应的微观实质是:___;(废液处理)实验结束时,老师指出,废液定要进行无害化处理,尽量实现绿色排放(不考虑酚酞试液)。同学们把三个实验的试管内所有物质都倒入一个洁净的烧杯中得到蓝色澄清液体。根据上述现象,同学们向废液中逐滴滴加___溶液,直至观察到___。说明废液达到了绿色排放的要求。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、六大基本营养素是:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水,故选项A正确;B、酸雨是空气中排放了二氧化硫、二氧化氮气体造成的,而不是空气中的二氧化碳造成的,故选项B不正确;C、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,氢气、氧气是单质,故选项C正确;D、为了防止水体受到污染,工业污水要处理达标后才能排放,故选项D正确。故选:B。2、C【解析】

①、核电荷数=质子数=核外电子数=8,为原子结构示意图,故不符合题意;

②、核电荷数=质子数=核外电子数=12,为原子结构示意图,故不符合题意;

③、核电荷数=质子数=11>核外电子数=10,为阳离子结构示意图,故符合题意;

④、核电荷数=质子数=12>核外电子数=10,为阳离子结构示意图,故符合题意。

故选:C。3、A【解析】

A、过滤可以除去水中不溶性的杂质,不能除去可溶性杂质,故A不正确;B、活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和异味,故B正确;C、可用肥皂水可以鉴别硬水和软水,向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多就是软水,如果产生的泡沫较少就是硬水,故C正确;D、蒸馏可降低水的硬度,故D正确。故选A。4、B【解析】

A、硫酸钠含有三种元素,不属于氧化物;故A错误;

B、稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似的原因是都属于酸,两者的溶液中都含有氢离子;化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同,故正确;

C、金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同,不是碳原子结构不同,故错误。

D、浓硫酸、烧碱都有吸水性,都可做干燥剂,但烧碱能与二氧化碳反应,不能干燥二氧化碳气体,故错。

故选:B。5、A【解析】

A、给试管里的液体加热之初,要先给试管预热,不时地移动试管,待试管受热均匀后,再固定加热,符合题意;B、证明二氧化碳能溶解于水时,应先通入二氧化碳,后加水,由于二氧化碳与水反应,压强变小,软质塑料瓶会变瘪,证明二氧化碳能溶于水,不符合题意;C、测定溶液pH值时,应用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上,观察试纸颜色的变化,再与标准比色卡对照,不能将试纸润湿,会影响实验结果,不符合题意;D、将混合气体先通过灼热的氧化铜,一氧化碳会和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,再通过澄清石灰水,会影响二氧化碳的检验,应先通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳,再通入灼热的氧化铜,固体由黑变红,说明有一氧化碳,不符合题意。故选A。6、B【解析】

A、地壳中含量最多的元素依次是氧、硅、铝,故A选项错误;B、二氧化硫中硫为+4价,硫单质中硫为0价,氯化氢中硫为-2价,故B选项正确;C、糖水的pH值为7,汽水中溶有较多二氧化碳,会生成碳酸,因此pH值应小于7,故C选项错误;D、硝酸铵溶解吸热,氢氧化钠溶解放热,则放热由多到少应是氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵,故D选项错误;故选B。7、D【解析】

本题从物质的构成和化学反应的基本类型分析。【详解】A、由微粒的构成可知,反应物的分子是由两种原子构成的,若一种原子是氧原子,就属于氧化物,故不符合题意;B、由微粒的构成和反应的微粒的数目关系可知,不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应,故不符合题意;C、该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应,故不符合题意;D、由微粒的构成可知,该反应的生成物一种属于化合物,一种属于单质,故符合题意。8、C【解析】

A、要加大灌溉用水的管理力度,防止水资源的污染和浪费,选项A正确;B、禁止就地焚烧农作物秸秆,防止产生大量烟尘,污染空气,应该将其回收用于制沼气,选项B正确;C、用熟石灰改良酸性土壤,不能同时施加碳铵(NH4HCO3),因为氢氧化钙能与碳酸氢铵反应产生氨气,降低肥效,选项C错误;D、要综合利用农家肥和化肥,重视在增施农家肥的基础上,配合使用化肥,提高农作物的产量,选项D正确。故选C。9、A【解析】试题分析:A、硫酸钠与适量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,反而会把原物质除去,且引入了新的杂质氯化钠,错误;B、碳粉在足量的空气中灼烧生成二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;C、HCl能与饱和碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳,再通入浓硫酸进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;D、NH4NO3固体和NaOH固体溶于水,分别吸热、放热,可以鉴别,正确。考点:考查化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;物质的鉴别等知识。10、B【解析】

根据质量守恒定律,参加反应的B的质量为:22g+18g-16g=24g,设物质B的相对分子质量是x。=,解得x=32,故选B。【点睛】首先根据质量守恒定律求出参加反应的B的质量,物质之间的相对分子质量乘以化学计量数之比等于物质的质量比。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)(2)由同种分子构成,该分子由不同种原子构成(3)每两个氢原子构成(结合成或组合成)一个氢分子,许多碳原子聚集(构或结合成或组合成)成单质碳【解析】试题分析:(1)根据质量守恒定律的微观解释:在化学反应前后,原子的种类、个数不变,故补充的图形见上图(2)从微观角度来看,混合物由不同种分子构成,纯净物由同种分子构成,单质分子由同种原子构成,化合物分子由不同种原子构成,A是化合物,原因该分子由不同种原子构成(3)化学变化的实质:分子的分化和原子的重新组合,从微观角度解释由B到C变化的实质是:每两个氢原子构成(结合成或组合成)一个氢分子,许多碳原子聚集(构或结合成或组合成)成单质碳考点:质量守恒定律的应用,化学变化的实质三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9:843.2【解析】

【详解】(1)氧化铝中铝元素、氧元素的质量比是(2)102t这种铝土矿中含铝元素的质量是【点睛】四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、0.2稀硫酸和铝箔表面的氧化铝反应10%【解析】

(1)由图像可知,产生气体的质量为0.2g。久置的铝箔表面会包裹一层致密的氧化膜氧化铝,因此刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是:稀硫酸和铝箔表面的氧化铝反应。(2)设生成0.2gH2所需稀硫酸溶质质量为x。解得x=9.8g由图像可知,与金属铝反应的稀硫酸溶液的质量=107.8g-9.8g=98g稀硫酸中溶质质量分数为答:所滴加的稀硫酸中溶质质量分数为10%。14、在洁净干燥的铁表面涂油(刷油漆等)【解析】

(1)铁生锈的条件是同时接触氧气、水。破坏其中任何一个条件就可以防止铁生锈。故答案为:在洁净干燥的铁表面涂油(刷油漆等,答案合理即可);(2)空气中含量最多的气体是氮气。根据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变。氨气和氧气中包括氮元素、氢元素、氧元素,则生成的氧化物为氢元素和氧元素形成的氧化物,即水。所以该反应是氨气和氧气在点燃的条件下反应生成氮气和水。故答案为:。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、酸性BaSO4Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CuCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Cu(OH)2↓3Na+、Ca2+【解析】

硫酸钡是难溶于水、难溶于稀盐酸;氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,氯化铜溶液是蓝色的,碳酸盐能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,碳酸钠属于碳酸盐。将固体混合物A中加入适量的稀盐酸,得到气体B,所以B是二氧化碳,A中一定含有碳酸钠,沉淀D是硫酸钡,A中一定含有硫酸钡,滤液C中加入石灰水,得到蓝色沉淀,所以C中含有氯化铜,A中一定含有氧化铜。(1)气体B是二氧化碳,二氧化碳的水溶液显酸性;(2)白色沉淀D是BaSO4;(3)过程①中生成二氧化碳气体的反应是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(4)过程②中发生的反应是氯化铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙,化学方程式为:CuCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Cu(OH)2↓↓;(5)固体混合物A中一定存在的物质有Na2CO3、BaSO4、CuO三种;(6)溶液E中一定存在的溶质有NaCl、CaCl2,故一定存在的金属离子是Na+、Ca2+。故答案为(1)酸性;(2)BaSO4;(3)Na2CO3+2H

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