变态心理学与健康心理学模拟练习题（附答案）

变态心理学与健康心理学模拟练习题（附答案）一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、短时记忆的容量一般为()个项目。A、7~11B、5~9C、9~13D、3~7正确答案：B2、完成RET自助表实际上是求助者()的过程。A、自我完善B、自己发现什么是合理信念C、自学概念D、自己进行ABCDE的工作正确答案：D3、随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏()。A、自觉性B、坚韧性C、果断性D、自制性正确答案：A4、变态心理学侧重说明异常心理的()A、特点B、咨询C、诊断D、治疗正确答案：A5、社会行为公式B=f(P,E)中,E的含义是()。A、行为B、函数关系C、个体D、个体所处的情境正确答案：D6、斯金纳的条件反射是()。A、强化条件反射B、动作条件反射C、经典条件反射D、工具条件反射正确答案：D7、内容反应一定是在()的前提下才可以进行。A、鼓励B、面质C、倾听D、解释正确答案：C8、分析性加工方式的人倾向于观察细节,整体性加工方式的人倾向于看整体而忽略细节,人格认知流派认为这是个体的()差异造成的。A、解释和归因B、心理表征C、知觉风格D、目标和预期正确答案：C9、人本主义的特点是()。A、关注潜意识B、研究刺激与反应C、关注问题行为D、关注正常人正确答案：D10、维果茨基的文化—历史发展理论认为()A、心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果B、人类的心理发展规律受生物进化所制约C、个人的心理发展决定于生理成熟D、心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容正确答案：A11、思维云集又称()A、强制性思维B、强迫性思维C、超价观念D、强迫观念正确答案：A12、弗洛伊德认为,在人格结构中按“现实原则”起作用的是()。A、本我B、超我C、自我D、镜我正确答案：C13、与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。A、顺从B、有指导性C、积极D、非评判性正确答案：D14、1896年在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所的是()。A、比内-西蒙B、高尔顿C、卡特尔D、韦特默正确答案：D15、企业家属于()的社会角色。A、表现型B、开放型C、功利型D、创新性正确答案：C16、以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述,错误的是咨询师()。A、要从求助者的角度了解求助者的问题B、不掺杂个人的情绪与观点C、对求助者的困惑与处境表示理解D、必要时给予适当的指导和评价正确答案：D17、()是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。A、亲合B、人际吸引C、依赖D、利他关系正确答案：B18、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()A、获得亲密感,避免孤独感B、获得勤奋感,克服自卑感C、获得完善感,避免失望或厌恶感D、获得自主感,克服羞耻感正确答案：B19、以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()A、复述策略B、视觉“复述”策略C、特征定位策略D、捕捉典型策略正确答案：A20、“人们能够操纵符号,思考外部事物,可预见行为可能的后果,而不需要实际去经验它”,这是社会学习理论中的()概念。A、自我奖赏或批判B、经典条件反射C、替代学习D、操作条件反射正确答案：C21、根据卡特尔的理论,在根源特质中,()是由遗传决定的特性,决定个体对情境做出反应的速度、能量、脾气等。A、能力特质B、动力特质C、成就特质D、气质特质正确答案：D22、以下关于保密原则的叙述,错误的是()。A、专业关系中的全部内容(除保密例外)都应当保密,以此来捍卫求助者的隐私权B、专业中的保密需要说明和确认,不能因求助者的信任和忽略而省略这一工作步骤C、时间上,咨询师对专业关系的保密应保持到咨询结束D、专业人员违反保密规定,可能要付出名誉、工作或执照的代价正确答案：C23、毕生发展观认为影响心理发展的因素有()A、个人经历、社会环境非规范事件B、成熟因素、社会文化因素、个人因素C、生理因素、心理因素、社会因素D、生活事件、人格、社会环境正确答案：B24、“飞来横祸”可以用来形容()A、继时性叠加压力B、单一性压力C、破坏性压力D、同时性叠加压力正确答案：C25、把与自己本无关系的事情认为有关,这种妄想最可能是()A、被害妄想B、关系妄想C、钟情妄想D、夸大妄想正确答案：B26、“非真实感”属于()A、感觉障碍B、自知力障碍C、知觉障碍D、感知综合障碍正确答案：D27、“心理正常”意味着()A、具备正常功能的心理活动B、包含心理不正常在内的心理活动C、包含精神病性症状在内的心理活动D、一切可能的心理活动正确答案：A28、对于心理咨询师应具有的素质和能力,错误的理解是()。A、自我修复和觉察能力B、善于容纳他人C、完美无缺的人格D、有强烈的责任心正确答案：C29、象征性游戏又称为()A、假装游戏B、机能游戏C、模仿游戏D、规则游戏正确答案：A30、婴儿掌握母语基本语法的关键期在()A、3.5~4.5岁B、2.5~3.5岁C、1.5~2.5岁D、0.5~1.5岁正确答案：C31、心理咨询“限制性观点”的内容不包括()。A、感情限制B、费用限制C、职责限制D、时间限制正确答案：B32、某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的,这种人被称为()。A、行动者B、观察者C、外控者D、内控者正确答案：C33、先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是()A、后干扰B、前干扰C、倒摄抑制D、前摄抑制正确答案：D34、根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠周期中的非快速眼动期分为()个阶段。A、3B、5C、6D、4正确答案：D35、撤销惩罚物的做法属于()。A、负惩罚B、正惩罚C、正强化D、负强化正确答案：D36、分心指()A、注意起伏B、注意动摇C、注意转移D、注意分散正确答案：D37、语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。A、抽象B、视觉C、听觉D、形象正确答案：C38、与行为主义关系最小的概念是()。A、自我实现B、行为自控C、替代学习D、自我奖赏正确答案：A39、以下不属于知情同意要素内容的是()。A、保密权利与限制B、督导或其他心理专家的介入C、咨询师的收入D、咨询师能力的认证和受培训的情况正确答案：C40、咨询过程中咨询师一方面要保障求助者的权利、努力使其得到适当的服务,一方面要避免伤害,体现的是()。A、公正B、善行C、尊重D、诚信正确答案：B41、合理情绪疗法领悟阶段的主要工作是()A、分析B、修正、改变C、强化、巩固D、解说正确答案：A42、下列说法中正确的是()。A、转介是对求助者的不尊重B、咨询师有权利探问求助者的隐私C、咨询师对求助者的接纳是有条件的D、咨询师与求助者在人格方面是平等的正确答案：D43、当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时,咨询师要使用()。A、鼓励技术B、解释技术C、倾听技术D、面质技术正确答案：D44、小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()A、表象水平、形象水平、抽象水平B、感知动作水平、前运算水平、具体运算水平C、直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平D、直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平正确答案：D45、第一逆反期的独立自主要求主要在于()A、争取人格的独立和平等B、按自我意志行事,要求行为活动自主、自由C、反抗父母的漠不关心D、对内部心理需求的争取正确答案：B46、注意属于()A、意志过程B、认知过程C、心理状态D、情感过程正确答案：C47、一般适应征候群的第三个阶段是()A、警觉阶段B、康复阶段C、衰竭阶段D、搏斗阶段正确答案：C48、红色让人感到温暖,这是一种()现象。A、联觉B、感觉对比C、感觉适应D、感觉后像正确答案：A49、属于引发求助者心理问题的心理因素是()。A、躯体疾病B、认知模式C、家庭教养D、诱发事件正确答案：B50、下列说法中正确的是()A、训练对个体的成熟没有影响B、训练是机体成熟的前提条件C、成熟是训练的前提条件D、训练决定机体成熟正确答案：C51、求助者由于没有咨询动机,不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是()。A、反抗型B、情绪型C、怀疑型D、思考型正确答案：A52、艾里克森认为童年期良好的人格特征是()A、能力品质B、目标品质C、希望品质D、意志品质正确答案：A53、对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是()。A、饱和策略B、行为塑造C、行为渐隐D、正向强化正确答案：A54、老年期心理发展的总趋势是()A、认知活动的退行性变化B、人际交往技能降低C、人格出现偏差D、情感脆弱正确答案：A55、按照EPQ中国常模标准,属于典型的内向的E量表T分划界值为()分。A、小于38.5B、大于61.5C、38.5至43.3D、56.7至61.5正确答案：A56、“少言寡语”属于()。A、咨询关系上的阻抗B、讲话方式上的阻抗C、讲话程度上的阻抗D、讲话内容上的阻抗正确答案：C57、求助者对咨询师信奉的某种理论方法持不信任态度,这种不相匹配的类型是()。A、欠缺型B、冲突型C、忌讳型D、怀疑型正确答案：B58、按照刺激的来源,可把感觉分为()A、视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉B、外部感觉和内部感觉C、运动觉、平衡觉和机体觉D、视觉和听觉正确答案：B59、持环境决定论观点的是()A、机能主义心理学B、格式塔心理学C、行为主义心理学D、精神分析学说正确答案：C60、咨询师选择与求助者的谈话方式时,不必考虑求助者的()。A、年龄特征B、相貌特征C、文化特征D、性格特征正确答案：B二、多选题（共40题，每题1分，共40分）1、心境的特点包括()A、破坏性B、弥漫性C、持久性D、微弱性正确答案：BCD2、创伤后应激障碍的症状包括()A、闪回B、抑郁、焦虑C、妄想D、选择性遗忘正确答案：ABD3、受忽视的儿童在同伴交往中的表现包括()A、有依赖性B、乐于助人C、退缩、安静D、具有攻击性正确答案：AC4、示范法包括()。A、生活示范B、象征性示范C、内隐示范D、角色扮演正确答案：ABCD5、态度的特点包括()。A、针对性B、稳定性C、间接性D、内在性正确答案：ABD6、正常心理活动的功能包括保障()A、正常地人际交往B、幸福地享受人生C、正确地反映世界D、顺利地适应环境正确答案：ACD7、精神分裂症患者认为有人嫉妒其才能要加害于他,并用高科技手段控制其思想和行为,该患者出现的症状包括()A、嫉妒妄想B、关系妄想C、影响妄想D、被害妄想正确答案：CD8、行为治疗的步骤包括()。A、监测干预计划实施并根据情况进行调整B、对靶行为进行功能性分析C、制定并实施干预计划D、制定矫正目标正确答案：ABCD9、遗忘是指()A、从大脑中提取知识经验的过程B、对识记过的材料不能回忆的现象C、对识记过的材料不能再认的现象D、过去的经验在头脑中的反映正确答案：BC10、幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为()A、情境语的发展B、连贯语的发展C、对话语的发展D、独白语的发展正确答案：BD11、塔尔德的模仿律包括()。A、上升律B、几何级数律C、先内后外律D、下降律正确答案：BCD12、阻抗产生的原因中,来源于求助者方面的包括()。A、成长带来的某种痛苦B、机能性行为失调C、反抗咨询师的动机D、生理功能的严重失调正确答案：ABC13、对于健康心理活动的描述正确的包括()A、它涵盖一切有利于个体生存与发展的心理活动B、它在某一时间段内,展现着自身的正常功能C、它是围绕心理健康常模,在一定范围内上下波动的相对平衡过程D、健康的心理活动是一种处于动态平衡的心理过程正确答案：ABCD14、抑郁发作的特点是()A、动作减少B、情绪低落C、思维混乱D、感觉过敏正确答案：AB15、咨询师对求助者说:“你的情绪问题是由于你的认知引起的,改变你的认知,就能改变情绪”,咨询师使用的技术包括()。A、内容反应B、指导C、内容表达D、解释正确答案：BCD16、新精神分析学派的心理学家霍尼将自我分为()。A、真实自我B、期望自我C、现实自我D、理想自我正确答案：ACD17、会谈中不恰当的提问方式包括()。A、开放式提问B、责备性问题C、封闭式提问D、修饰性反问正确答案：BD18、MMPI的适用人群范围是（）。A、年龄16岁以上B、年龄10岁以上C、小学毕业以上的文化水平D、初中毕业以上的文化水平正确答案：AC19、学习的最佳期限的前提和条件()A、以个体的发育成熟为前提B、以个体智力的发展成熟为前提C、以心理发展的快速期为前提条件D、要以一定的心理技能发展为条件正确答案：AD20、形成守恒概念的推理方式包括()A、两维互补推理B、恒等性C、脱自我中心化D、可逆推理正确答案：ABD21、维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志包括()A、心理机能相互作用并重新组合B、心理活动的随意机能的形成和发展C、心理活动越发突出个性特征D、心理活动抽象概括机能的形成和发展正确答案：ABCD22、选择会谈内容的原则包括()。A、应该能适合咨询师专业水平B、应该能符合求助者接受能力C、对改变求助者态度有积极作用D、对病因有直接或间接针对性正确答案：BCD23、从埃利斯总结的11条不合理信念中,可以归纳出的非理性思维方式包括()A、我喜欢如此→我应该如此B、某些→所有的C、确实如此→好像如此D、总是→有时候正确答案：AB24、消极的依恋类型包括()A、安全型依恋B、反抗型依恋C、回避型依恋D、亲子依恋正确答案：BC25、初诊阶段选择会谈内容的原则包括()。A、有效B、可以评估的C、求助者可接受D、积极正确答案：ACD26、心理咨询师在会谈中初步判断来访者为抑郁症,这次会谈主要包括()。A、咨询性会谈B、摄入性会谈C、鉴别性会谈D、治疗性会谈正确答案：BC27、影响成就动机的因素不包括()。A、抱负水平B、个体施展才干的机会C、成败的主观概率D、出生顺序正确答案：AD28、内感性不适多见于()A、脑外伤后综合征B、神经症C、抑郁状态D、精神分裂症正确答案：ABCD29、以下关于人本主义心理学的理论观点,正确的包括()。A、强调和谐的治疗关系B、相信求助者具