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文档简介
《小苗的诞生》作业设计方案一、教学目标1.让学生了解植物的发展过程，培养对自然的热爱和珍爱认识。2.培养学生的观察能力和动手实践能力。3.提高学生的合作能力和团队精神。二、教学内容1.植物的发展过程2.种子发芽的条件3.植物的养护和珍爱三、教学准备1.植物种子2.泥土3.小花盆4.水壶5.计时器6.工具箱7.图片和视频资料四、教学过程第一课时：引入1.利用图片和视频资料，让学生了解植物的发展过程。2.引导学生思考植物为什么需要发展，为什么植物对人类和环境的重要性。3.提出种植小苗的任务，让学生分组讨论如何种植小苗。第二课时：实践1.将植物种子分发给学生，让他们自己种植小苗。2.指导学生如何选择适合种子发芽的环境，如何浇水和养护小苗。3.让学生自己动手实践，观察种子的发芽过程，并记录下来。第三课时：总结1.让学生分享种植小苗的经验和感受。2.结合实际情况，讨论植物的珍爱和环境珍爱的重要性。3.鼓励学生将种植小苗当做一项长期的活动，培养他们的责任感和持之以恒的精神。五、评判方式1.观察学生在实践过程中的表现，包括对植物的养护和珍爱情况。2.收集学生的种植小苗的记录和心得体会。3.通过小组讨论和个人展示，评判学生对植物发展过程的理解和对环境珍爱的认识。六、延伸活动1.可以组织学生到植物园或农场参观，深化他们对植物发展过程的认识。2.可以邀请植物专家或农民来学校讲解植物发展知识，激发学生的进修兴趣。3.可以组织植树活动，让学生亲身体验植物的种植过程，感受自然的奇异与美好。通过本次《小苗的诞生》作业设计方案，学生将能够在实践中感受到植物的生命力和自然的奇奥，培养对自然的热爱和珍爱认识，同时提高他们的观察能力和动手实践能力，增进学生的全面发展。希望通过
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