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文档简介
安徽省安庆市石牌中学高三数学理摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知是定义在R上的偶函数,对任意,都有,且,则等于()A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:【知识点】函数的周期性;函数的奇偶性.B4【答案解析】B
解析:解:∵f(x)是定义在R上的偶函数,对任意x∈R,都有f(x+4)=f(x)+2f(2),
∴当x=-2时,有f(2)=f(2)+2f(2),即f(2)=0,∴f(x+4)=f(x),即函数的周期是4,∴f(2015)=f(503×4+3)=f(3),∵f(-3)=2,∴f(-3)=f(3)=2,即f(2015)=2,
故答案为:2【思路点拨】我们通过令特殊值求出的值,然后得到函数的周期,结合奇偶性即可求值.2.设f(x)是(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,当时,,则f(x)在处的切线方程为(
)A. B.C. D.参考答案:D【分析】求得在时的导函数,根据偶函数的定义可求得在处的导函数;根据点斜式即可求得切线方程。【详解】当时,,则由是偶函数可得,结合图象特征可知,所以在处的切线方程为,即,故选D.【点睛】本题考查了偶函数的性质,过曲线上一点切线方程的求法,属于基础题。3.已知数列…,则是该数列的
A.第项
B.第项
C.第项
D.第项参考答案:C4.如图,菱形的边长为,,为的中点,若为菱形内任意一点(含边界),则的最大值为A.
B.
C.
D.9参考答案:D以A点为坐标原点,建立直角坐标系,因为,菱形的边长为2,所以D点坐标为,,因为是中点,所以,设,则点的活动区域为四边形OBCM内(含边界),则,令,得,由线性规划可知,当直线经过点C时,直线的截距最大,此时最大,所以此时最大值为,选D.5.(7)函数的零点个数为 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4参考答案:B6.等差数列{a}中,如果,,数列{a}前9项的和为A.297
B.144C.99
D.66参考答案:C由,得。由,德。所以,选C.7.曲线y=在点(1,﹣1)处的切线方程为(
)A.y=x﹣2 B.y=﹣3x+2 C.y=2x﹣3 D.y=﹣2x+1参考答案:D【考点】导数的几何意义.【专题】计算题.【分析】根据导数的几何意义求出函数f(x)在x=1处的导数,从而求出切线的斜率,再用点斜式写出切线方程,化成斜截式即可.【解答】解:y′=()′=,∴k=y′|x=1=﹣2.l:y+1=﹣2(x﹣1),则y=﹣2x+1.故选:D【点评】本题考查了导数的几何意义,以及导数的运算法则,本题属于基础题.8.已知且,函数在区间上既是奇函数又是增函数,则函数的图象是(
)
参考答案:A略9.定义在上的函数满足且时,,则
(
)A.1
B.
C.
D.参考答案:C10.”a<0”是”函数在区间上单调递增”的
A.必要不充分条件
B.充要条件
C.既不充分也不必要条件
D.充分不必要条件参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知圆C:(x﹣2)2+(y﹣1)2=1,点P为直线x+2y﹣9=0上一动点,过点P向圆C引两条切线PA,PB,其中A,B为切点,则的取值范围为.参考答案:(0,]【考点】J9:直线与圆的位置关系.【分析】设∠APC=2θ,用θ表示出,求出θ的范围即可得出的范围.【解答】解:设∠APB=2θ,则PA=PB=,当OP取得最小值时,θ取得最大值.圆心C(2,1)到直线x+2y﹣9=0的距离为=,圆的半径为r=1,∴sinθ的最大值为=,∴≤cosθ<1.∵≤2cos2θ﹣1<1,即≤cos2θ<1.=cos2θ=?cos2θ.设cos2θ=t,f(t)==,则f′(t)=,令f′(t)=0得t=﹣1+或t=﹣1﹣,∴f(t)在[,1)上单调递增,∴f(t)的最大值为f()=,又f(1)=0,∴0<f(t)≤.故答案为(0,].12.已知,函数在区间上的最大值是2,则
.参考答案:3或13.已知袋中装有大小相同的总数为5个的黑球、白球,若从袋中任意摸出2个球,至少得到1个白球的概率是,从中任意摸出2个球,得到的都是白球的概为
参考答案:14.在区间内随机地取出一个数,使得的概率为
.参考答案:15.已知边长为的空间四边形ABCD的顶点都在同一个球面上,若,平面平面,则该球的球面面积为
.参考答案:20π16.已知直线的极坐标方程为,则点(0,0)到这条直线的距离是
.参考答案:17.(文)已知向量则的最大值为_________.参考答案:3,所以当时,有最大值,所以的最大值为3.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数在上单调递减且满足.(1)求的取值范围.(2)设,求在上的最大值和最小值.参考答案:略19.如图1,已知在菱形ABCD中,∠B=120°,E为AB的中点,现将四边形EBCD沿DE折起至EBHD,如图2.(1)求证:DE⊥面ABE;(2)若二面角A﹣DE﹣H的大小为,求平面ABH与平面ADE所成锐二面角的余弦值.参考答案:【考点】MT:二面角的平面角及求法;LW:直线与平面垂直的判定.【分析】(1)由已知可得△ABD为正三角形,再由E为AB的中点,得DE⊥AE,DE⊥BE,利用线面垂直的判定可得DE⊥面ABE;(2)以点E为坐标原点,分别以线段ED,EA所在直线为x,y轴,再以过点E且垂直于平面ADE且向上的直线为z轴,建立空间直角坐标系.由二面角A﹣DE﹣H的平面角为,再设AE=1,可得E,A,B,D的坐标,然后分别求出平面ABH与平面ADE的一个法向量,利用两法向量所成角的余弦值求得平面ABH与平面ADE所成锐二面角的余弦值.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为菱形,且∠B=120°,∴△ABD为正三角形,∵E为AB的中点,∴DE⊥AE,DE⊥BE,∴DE⊥面ABE;(2)解:以点E为坐标原点,分别以线段ED,EA所在直线为x,y轴,再以过点E且垂直于平面ADE且向上的直线为z轴,建立空间直角坐标系如图所示.∵DE⊥面ABE,∴∠AEB为二面角A﹣DE﹣H的一个平面角,则,设AE=1,则E(0,0,0),A(0,1,0),B(0,,),D(,0,0),由,得H(),∴,,设平面ABH的法向量为,则,令y=,得.而平面ADE的一个法向量为,设平面ABH与平面ADE所成锐二面角的大小为θ,则cosθ=||=||=.∴平面ABH与平面ADE所成锐二面角的余弦值为.【点评】本题考查直线与平面垂直的判定,考查了空间想象能力和思维能力,训练了利用空间向量求二面角的平面角,是中档题.20.(本小题满分12分)设是锐角三角形,三个内角,,所对的边分别记为,,,并且.(Ⅰ)求角的值;(Ⅱ)若,,求,(其中).参考答案:(Ⅰ),,.
…………
6分(Ⅱ),,又,,,,.…………
12分21.如图,某生态园将一块三角形地ABC的一角APQ开辟为水果园,已知角A为120°,AB,AC的长度均大于200米,现在边界AP,AQ处建围墙,在PQ处围竹篱笆.(1)若围墙AP、AQ总长度为200米,如何可使得三角形地块APQ面积最大?(2)已知竹篱笆长为50米,AP段围墙高1米,AQ段围墙高2米,造价均为每平方米100元,若AP≥AQ,求围墙总造价的取值范围.参考答案:【考点】HU:解三角形的实际应用.【分析】(1)设AP=x米,则AQ=200﹣x,△APQ的面积S=x(200﹣x)sin120°,利用基本不等式,可得结论;(2)围墙总造价y=100(AP+2AQ)=10000(sin∠AQP+2sin∠APQ)=10000cos∠AQP,即可得出结论.【解答】解:(1)设AP=x(米),则AQ=200﹣x,所以三角形地块APQ面积S=x(200﹣x)sin120°≤2500(米2)当且仅当x=200﹣x时,取等号.即AP=AQ=100(米),三角形地块APQ面积最大为2500(米2)(2)由正弦定理AP=100sin∠AQP,AQ=100sin∠APQ.故围墙总造价y=100(AP+2AQ)=10000(sin∠AQP+2sin∠APQ)=10000cos∠AQP因为AP≥AQ,所以≤∠AQP<,∴<cos∠AQP≤所以围墙总造价的取值范围为(5000,15000](元)【点评】本题考查利用数学知识解决实际问题,考查三角形面积的计算,正弦定理的运用,属于中档题.22.已知函数,其中为实常数.(1)若在上恒成立,求的取值范围;(2)已知,是函数图象上两点,若在点处的两条切线相互平行,求这两条切线间距离的最大值;(3)设定义在区间上的函数在点处的切线方程为,当时,若在上恒成立,则称点为函数的“好点”.试问函数是否存在“好点”.若存在,请求出所有“好点”坐标,若不存在,请说明理由.参考答案:解:(1)方法一:在上恒成立,即为在上恒成立,①时,结论成立;②时,函数图象的对称轴为,所以函数在单调递增,依题意,即,所以;③不合要求,综上可得,实数的取值范围是. 4分方法二:在上恒成立等价
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