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文档简介

《我们的衣服》导学案一、导言本次导学案将盘绕《我们的衣服》这一主题展开进修，通过深入了解衣服的种类、材质、功能等方面，让学生了解衣服的重要性和多样性，培养学生的审美认识和创造力。二、进修目标1.了解不同种类的衣服及其功能。2.认识不同材质的衣服及其特点。3.提高学生的审美认识，培养学生对衣服的创造力和设计能力。三、进修内容1.衣服的种类：上衣、裤子、裙子、外套等。2.衣服的材质：棉、麻、丝、羊毛等。3.衣服的功能：保暖、防风、透气等。四、进修过程1.导入：通过图片展示不同种类的衣服，引导学生讨论衣服的作用和重要性。2.进修：介绍衣服的种类、材质和功能，并让学生分组讨论各种衣服的特点。3.拓展：组织学生设计自己心目中的理想衣服，包括款式、材质、颜色等方面。4.实践：让学生动手制作简单的布艺小物品，体验不同材质的手感和特点。5.总结：回顾本节课的进修内容，让学生总结所学知识，并展示他们设计的理想衣服。五、作业要求1.完成教室上安置的设计理想衣服的作业。2.搜集不同种类、材质的衣服图片，写一份关于衣服的小作文。3.制作一份关于衣服的手工作品，并在下节课上展示。六、评判方式1.教室表现：包括参与讨论、设计衣服的创意等。2.作业完成情况：设计理想衣服、写作文、制作手工作品等。3.作品展示：对学生的设计和手工作品进行评选，鼓励优秀作品。七、延伸阅读1.《衣服的故事》2.《时尚的背后》3.《服装设计入门》八、反思与展望通过本次进修，学生对衣服的认识更加深入，审美认识和创造力得到提升。希望学生在未来的生活中能够更加

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