创新创业社团工作计划（18篇）

创新创业社团工作计划（模板18篇）创业安排须要明确创业者的目标和愿景，并制定相应的策略和安排来实现。以下创业安排范文精选了不同行业的案例，供大家参考和借鉴。

创新创业工作安排

第一页bp，一句话的形式呈现出来我们是干什么的。我们是airbedbreakfast，这是第一点。

其次点，我们就干脆陈述目前这个市场存在的一些需求和痛点。目前我们游客出行住宿的时候存在在的问题：价格方面比较高。我们住的酒店都是统一的标准，很难体验到当地的风土人情，许多房东有许多闲置的房屋，他们怎么样去产生价值。

因为这是双边的需求，所以双边都存在痛点。

那第三页就告知大家，我是怎么样解决这个问题的。我通过这个解决方案可以让用户省钱，可以让房东赚钱，然后在旅游的过程当中你又可以体验到当地的风土人情和文化。

那我们告知大家这个需求和解决方案之后，要告知大家的内容是说这个市场的规模究竟有多大。我们用两页片子告知大家，这个市场的规模以及对将来的展望。

然后我们再向你具体陈述，我这个产品的形态是什么。我同时，也会告知你我们是怎样赚钱的，我们的商业模式是怎么样的。我们有将来特别好的商业预期，我也会告知你说，我对将来的推广方案和安排是什么样的。

还有我们在这个市场当中的竞争对手有哪一些?跟他们相比，我们的特点和优势是在哪里?

还有包括我们这个团队是由哪些人构成的，他们分别负责哪个模块，他们自己的阅历是在哪里?对于我们实现这个项目的价值在哪里?然后我们又说，除了这个运营的数据之外，我们还有一些媒体对我们的报道，用户对我们的反馈。

现在许多企业都想走资本市场，一份商业安排书是第一印象，接下来内容是以一个投资人的视角，告知大家应当怎么样写一份商业安排书。一般标准的融资分为三个阶段，第一是融资打算阶段(写bp)，其次是市场推介阶段(见投资人)，第三是尽职调查阶段(投资人给了ts之后对你和你的合作伙伴进行调查了解)，今日我们先来梳理一下如何书写一份投资人喜爱的商业安排书(就是传闻中的bp)。

商业安排书的几个要点：

首先它也是一句话描述做的事情，对项目的描述。

其次，呈现出目前的目标用户的痛点和问题究竟是什么?今日是用什么样的方式来解决这些问题的?有哪些可以提升的地方?然后第三个就是我们是怎么解决这个问题?我们的价值所在。我们给出详细产品的展示以及详细的场景，然后告知他，为什么我们现在去解决这个问题比较好，以及我们的市场规模是多大。还有我们对于竞争的分析是怎么样，以及我们这个产品是怎么样发展的，产品的路径是怎么样?我们的盈利模式如何，我们的定价，我们的销售和分销是怎么样的。还有最终，我的团队是哪些人来做这件事情的，同时我们会加上一些财务的预期内容。

在这个系列的内容当中，我们的每一节都用了特别短的篇幅告知你，如何去写一个好的商业安排书，它的内容是什么，它的呈现形式是怎么样的，详细的案例是怎么样的。假如在写商业安排书的过程当中遇到的问题或者困难，也欢迎你和我们进行沟通。

希望这个系列的内容能够供应许多有价值的内容给你，能够帮助你写出一个特别精彩优秀的商业安排书，能够让你尽快地获得你的融资，能够尽快实现你的创业幻想!

高校生创新创业工作安排

“科研育人”、“实践育人”是我校“四个育人”理念的重要组成部分，对培育高校生科研思维、创新思维，对高校生综合实力提升具有极为重要的作用。“双一流”建设对我校人才培育模式改革、人才培育质量提出了更高的要求，为此，学校教务处统筹规划，自20xx年始，加大对我校本科生创新创业项目的立项数量、经费支持力度，并制定了《云南高校创新创业项目管理方法》，拟通过每年多次申报、多类型项目申报、增加经费资助等措施，让更多的本科学生有机会得到科研训练、创新创业实践，从这些训练、实践中得到提升，为今后接着深造、创新创业及就业打下坚实基础。

依据上述管理方法，我校每年度的全校性创新创业项目共有4次集中申报时间，其中第一次申报人文社会科学调研类项目。其次次集中申报高校生创新创业训练安排项目，并通过校级高校生创新创业训练安排项目逐级举荐申报省级、国家级高校生创新创业训练安排项目。第三次集中申报文化创意创业类项目。第四次集中申报创新性试验项目、自由探究类项目。针对以上这四类项目同时规定：激励低年级学生申报。毕业年级学生不得作为项目负责人申报。每名学生当年内最多只能主持申报一项除高校生创新创业训练安排项目外的各类项目。项目负责学生申报时累计主持和参加的上述四种类型未结题项目不得达到两项（含）。已立项的项目不得在任何项目中重复申报。

通过实施高校生创新创业训练安排，促进我校本科教学教化思想观念的转变，落实“科研育人、实践育人”。以提高人才培育质量为核心，以创新人才培育机制为重点，将持续开展创新创业训练安排作为深化高校创新创业教化改革的切入点和重要抓手，增加学生的创新意识、创业精神和创新创业实力。

进一步健全国家级、省级和校级、院级四级创新创业训练安排实施体系，将创新创业训练安排延展到创新创业训练安排项目之外的创业项目选育、孵化和初创环节，完善“创新创业教学——创新创业训练——创新创业项目选育——创业项目孵化——实现初步创业”全链条创新创业教化模式。推动校企协同和产学对接，以创新引领创业，形成一批内容有创新、技术有突破、模式较新奇、商业可持续的创新创业种子项目，不断推动创新创业训练安排项目成果转化。

“创新创业训练安排”内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

1、创新训练项目：

本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性探讨项目设计、探讨项目实施、探讨报告撰写、成果（学术）沟通等工作。

2、创业训练项目：

本科生团队在导师指导下，完成商业安排书编制、可行性探讨、企业模拟运行、创业报告撰写等工作。

3、创业实践项目：

学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，基于前期创新创业训练项目的成果，开发具有市场前景的创新性产品或者服务，开展创业实践活动。

激励符合条件的高校生创新创业训练安排项目申报第四届“互联网+”高校生创新创业大赛和“青年红色筑梦之旅”活动。省级立项项目将向报名第四届“互联网+”高校生创新创业大赛和“青年红色筑梦之旅”的项目倾斜（请在附件3汇总表中填写清晰）。

我校在校本科学生均可参与项目申报，激励低年级学生申报。创新训练项目团队人数不超过5人，创业训练和创业实践项目团队人数为2—6人，学院不限，专业不限。其中20xx级学生只能以项目组成员身份参加，不能作为项目负责人申报。本次申报每位学生限主持或参加1个项目，不允许交叉申报。项目人数超限的将自动剔除。

学生可聘请在相关学科领域内有造诣的老师作为指导老师，也可由学院指定指导老师。项目指导老师必需是云南高校在编老师，应具有与项目探讨内容相关的学科背景或科研经验。为保证项目质量，每位指导老师本次最多只能指导3个项目。

激励学生跨学院、跨专业、跨年级组队。对于跨学院组队的项目，以项目负责人所在学院作为项目所在单位，项目所在单位对项目进行日常管理。

立项的校级项目执行周期为一年，按一年时间进行进度支配。要求项目负责人毕业离校之前必需结题。项目组成员特殊是负责人原则上不允许更改，若有特别缘由须要修改，需报学校同意（对最终遴选为省级、国家级的项目还需报省教化厅同意）。

申报流程为：学院组织学生申报、学院评审并举荐，教务处复核遴选并公布立项结果。

为进一步提高我校高校生创业训练项目完成质量，培育创新人才，经探讨，根据校级创新训练项目0.5万元/项（省级1.0万元/项，国家级1.5万元/项）。校级创业训练、创业实践每类均0.80万元/项（省级1.5万元/项，国家级2.0万元/项）的标准予以资助。申报项目须提出有创新创业价值、难度适合、工作量在项目执行周期内可以完成的目标，并制定合理的项目经费预算。或举荐省级获国家级项目的将依据遴选结果另行通知，调整探讨内容及预算标准，修改申报书。

各学院要根据“爱好驱动、自主实践、重在过程”的原则，激励学生开展创新创业训练与实践。在项目培育的基础上，组织学生团队申报高校生创新创业训练安排项目。

考虑到各学院实际状况，本次申报的校级高校生创业训练安排项目对各学院不定限报名额，请各单位切实加强组织领导和过程管理，充分做好宣扬动员，健全创新创业训练体系、完善创新创业训练平台、加强创新创业导师队伍建设，主动创建各种条件为学生创新创业训练安排项目实施供应保障，主动申报，并确保实施成效。

学校将从本次全校申报立项的校级创新创业训练安排项目中遴选肯定比例的项目举荐申报省级高校生创业训练安排项目，请各单位评审、举荐时仔细把关，择优举荐，且填报单位举荐汇总表时须要根据优先依次给出排名。

为了确保立项项目完成质量，自20xx年起先，凡因各种缘由发生项目终止、项目延期的学院，将依据其上一年度评审结果中项目终止、延期项目数在当年申报举荐立项的项目数基础上自动扣减相应级别的立项数。

1、请各学院刚好组织项目评审、举荐，并务必于5月7日前将以下材料提交教务处实践教学科（明远楼210，电话：65031xxx）。

2、各举荐项目的“申报表”（附件1或附件2）电子版一式一份。

3、20xx年高校生创新创业训练安排项目举荐汇总表（附件3）电子版和纸质版一式一份。

1、申报书中所属一级学科、二级学科请依据申报通知，附件4：“一般高等学校本科专业书目（20xx年）”中两位、四位学科代码所对应的学科名称填写，不要填代码。

2、时间支配为20xx年5月1日至20xx年4月30日内。

3、本《申报书》a4纸单面打印，各单位或学生可以从云南高校教务处网站本申报通知附件中自行下载，但格式、内容应与原件相同。

4、教务处不再收纸质版申报书，学院举荐立项的项目，项目组在学院评审会之后需依据学院审核提出的看法仔细修改，并将指导老师看法、学院审核看法及相应签名等信息录入到电子版申报书后再交到学院教务室，由学院教务室统一提交到教务处（评审时的纸质版申报书由学院留存），未依据审核看法修改、信息不完整的在复核时将不予立项。

5、教务处已经建立了一个“云大大创沟通群”（qq号：633470xxx），一些相关事项会在群里通知、解答，请各项目负责学生加入，相互沟通。获举荐省级、国家级“大创项目”网上申报消息也将会通过此群发布，通知填报事项。

创新创业工作安排

创新创业教化教研室将围绕提升高校生创新精神、创业意识和创业实力，着力在高校生创新创业课程教化、实践教化、竞赛培训等三大方面开展系统深化的教化工作，加强创新创业课程体系建设、师资建设和文化建设，帮助高校生转变就业观念，拓宽创业就业渠道，培育创新创业实力，塑造创新型人才。

一、

（一）完善创新创业基础课程改革

20xx年，完成《创业指导》课程系列改革，自19级起先将《职业发展与就业创业指导》课程系列纳入教学安排，协作学校多媒体教室,全体专职老师运用在线智能化教案进行备课，投入运用就业职规、创新创业翻转课堂资源；创新创业实训室运行规范，同时将创新创业mooc资源与《创业总动员》内容相结合，进一步丰富实训课内容。

至20xx年，形成《职业发展与就业创业指导》精品课程一门。

（二）逐步推广创新创业线上选修课程

20xx年，选拔部分学生开展其次课堂——《创业之星》线上训练营活动，组建小班型，通过在线演练、参加竞赛等方式小范围推广线上课程。

至20xx年，建设1到2门线上选修课程，在全校范围内推广并运用。

（三）全校范围内开设专创融合课程

20xx年，建设创客工坊综合试验室，安排选拔具备较高专创融合水平的老师和学生入驻试验室，为我校专业建设与创新创业教化发展供应土壤。

至20xx年，各专业至少形成2门专创融合类课程。

二、

（一）提高创新创业实践教学质量

20xx年，创新创业教化教研室拟举办三次实践教学活动，在传统实践教学基础上，深化开展“5+3+2+1”创新创业教化新模式，充分发挥创新创业孵化基地作用，将课程实践教学与孵化基地创业活动相结合，提高我校创新创业文化氛围。

至20xx年，在创新创业实践教学系列活动中，选拔出15-20名优秀的学生参加到技能小组、创业竞赛中，使实践教学活动成为输送创新创业竞赛选手的主要途径。

（二）建成省级一流的创新创业技能小组

20xx年，组织4次技能小组活动，接着带领创业技能小组走出校内，参与各级各类创新创业竞技大赛，服务我校创新创业活动。

至20xx年，创新创业技能小组逐步成为我校参与各级创新创业大赛的先锋力气，技能小组成员至少获得省级三等奖或以上奖项三项。

三、

（一）提高老师教学实力，提升我校竞赛成果

20xx年，创新创业教化教研室全力筹备辽宁省老师教学实力大赛，力争校赛突围，在省赛中取得成果；以辽宁省第六届“互联网+”高校生创新创业大赛为主，同时主动参加各项省市级创新创业大赛，在参赛项目数量、质量上有进步，力争突破铜奖记录，冲击省赛银奖。

至20xx年，我校创新创业竞赛水平显著提高，至少获得省级以上奖项六项。

（二）增加项目指导数量，提升项目指导老师水平

20xx年，创新创业教化教研室全体老师平均担当2项项目指导任务、每人平均参加培训至少2次，教研室老师参加指导的项目获省赛以上嘉奖至少2项。

至20xx年，我校参加省赛创新创业项目数量达千项，大部分专业课老师具备指导创新创业项目竞赛实力，各专业均有专创融合项目在省赛中取得名次，从而全面提升我校创新创业大赛成果。

高校生创新创业工作安排

为实行《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教化改革的实施看法》，进一步激发高校学生创新创业热忱，展示高校创新创业教化成果，教化部发布了《教化部关于举办第_届中国“互联网+”高校生创新创业大赛的通知》。为推动我校创新创业工作，定于_年3月至5月举办“互联网+”高校生创新创业校内大赛，特此通知。

一、大赛主题。

搏击“互联网+”新时代壮大创新创业生力军。

二、竞赛目的与任务。

旨在深化高等教化综合改革，激发高校生的创建力，培育造就“大众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。

重在把大赛作为深化创新创业教化改革的重要抓手，主动服务湖北地方经济发展，创新人才培育机制，切实提高我校学生的创新精神、创业意识和创新创业实力。

三、参赛项目要求。

参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教化、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型：

1.“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等;。

3.“互联网+”信息技术服务，包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等;。

6.“互联网+”公共服务，包括教化培训、医疗健康、交通、人力资源服务等;。

7.“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。

参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。

四、参赛对象。

全体在校学生、毕业五年内有工商登记注册的我校学生。

五、参赛资格。

大赛分为创意组、初创组、成长组和就业型创业组。由各二级学院筛选并举荐符合条件的团队参与校内竞赛。详细参赛条件如下：

1.创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在_年5月31日前尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人，须为一般高等学校在校生。

2.初创组。参赛项目工商登记注册未满3年，且获机构或个人股权投资不超过1轮次。参赛申报人须为初创企业法人代表，须为一般高等学校在校生，或毕业5年以内的毕业生。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

3.成长组。参赛项目工商登记注册3年以上;或工商登记注册未满3年，且获机构或个人股权投资2轮次以上(含2轮次)。参赛申报人须为企业法人代表，须为一般高等学校在校生，或毕业5年以内的毕业生。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

4.就业型创意组。参赛项目有效提升高校生就业数量与就业质量。若参赛项目在_年5月31日前尚未完成工商登记注册，参赛申报人须为团队负责人，须为一般高等学校在校生。若参赛项目在_年5月31日前已完成工商登记注册，参赛申报人须为企业法人代表，须为一般高等学校在校生，或毕业5年内的毕业生。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

初创组、成长组和就业型创业组中已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中，参赛成员合计不得少于1/3。对于高校科技成果转化的项目，允许将拥有科研成果的老师的股权合并计算，合并计算的股权不得少于50%(其中参赛成员合计不得少于15%)。

六、大赛赛制和赛程支配。

大赛采纳校级初赛和校级决赛二级赛制，其中初赛形式为各二级学院评审，决赛形式由文艺体育与教化通识课部组织相关部门进行综合评审。

1.校级初赛(_.04.07-_.04.28)。

各二级学院依据“互联网+”高校生创新创业大赛的报名通知及要求，组织参赛团队提交相关参赛材料进行初审，遴选参与校级决赛的候选团队(至少两项)，于4月20日前将评比结果交至文艺体育与教化通识课部。

2.校级决赛(_年5月)。

由教务处、学工处、文艺体育与教化通识课部、校企合作与高校生就业创业指导中心等部门对候选团队参赛作品进行评审，决出金银铜奖若干，并选拔举荐优秀团队参与第_届湖北省“互联网+”高校生创新创业大赛决赛。

七、大赛嘉奖。

学校决赛设项目团队奖项：一、二、三等奖设奖数目占参赛项目数的50%，其它参赛项目获优胜奖，嘉奖根据学校有关嘉奖方法执行;同时设置优秀指导老师奖、最佳组织奖、最佳创意奖、最具价值奖、最具人气奖，学院组织和获奖状况将纳入年度工作评估考核。

八、报名程序。

1.报名时间：_年3月29日-4月15日。

2.报名方式：填写《“互联网+”高校生创新创业大赛报名表》、《“互联网+”高校生创新创业大赛项目安排书》，提交至院系统计汇总。

3.报名要求：参赛申报人须为团队负责人。大赛以团队为单位报名参赛，须为项目的实际成员，每个团队的参赛成员不少于3人，不多于5人。激励跨院系、跨年级、跨专业组队，每队配备一名指导老师，每位老师可以指导多个团队。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不行借用他人项目参赛。

4.参赛队员必需运用真实学生身份报名，照实填写参赛者姓名、所在学院、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发觉即取消参赛资格。

九、宣扬发动。

各学院和各有关单位要高度重视，仔细做好大赛的宣扬动员和组织工作，切实做好大赛的各项打算工作，为在校生和毕业生参加竞赛供应必要的条件和支持;激励老师将科技成果产业化，带领学生创新创业。同时，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创，主动推动我校学生创新创业训练和实践，不断提高创新创业人才培育水平。

高校生创新创业工作安排

长期以来,国内居民因生活水平较低,对以"厨房"和"卫生间"为主要服务对象的小家电消费很少.据统计,目前国内城镇家庭小家电的平均拥有量只有三四种,而欧美国家这一统计数字高达37种.据统计,每年国内有至少260万住户搬入新家,随着人们生活水平提高,对"厨房"和"卫生间"的日益重视,小家电产品的加速普及与换代升级必将孵化出惊人市场推动力,小家电的市场发展前景特别广袤.今后2至3年内,我国小家电行业将步入黄金发展阶段,市场需求量年增幅有可能突破30%.

对于浴室取暖用的小家电目前只有浴霸和暖风机两种.目前全国生产浴霸的企业为376家,20__年国内销量估计为400万台,20__年为550万台,20__年达到700万台,销售额超过10亿元.在城市居民家庭中,浴霸拥有率不到15%(20__年),国内消费者对浴霸认同度达82%,市场空间巨大.浴霸在浴室取暖设备中占着肯定优势,其中杭州奥普浴霸20__年销售额为2.6亿元,市场分额第一.目前生产浴霸和暖风机的厂家大都集中在浙江,广东一带,但其中小厂居多,多为仿制或oem,自主研发实力不强.

我国长江流域地区,大多住宅没有暖气,冬季洗澡取暖始终是个大问题.虽然有浴霸和暖风机,但人们更期盼一种简便,有效的取暖器具.依据我的调查,人们对本产品的印象还是不错的,市场潜力巨大.比照浴霸和暖风机市场,本产品销售市场至少在5--10亿元以上.我们完全可以借助专利技术优势,快速占据浴室取暖设备市场,建立自己的品牌和销售网络.(以上数据来源于《消费日报》,中国家用电器协会)。

二,我们的目标。

我们的目标是,在_年制出样品进入市场,发展地市级以上代理商10-15家,销售额在200万元以上,20__年达到500万销售额,20__年达到20__万销售额,利润率保持在30%--50%.

三,资金运用。

由于本产品以前市场上从未有过,所以初期样品试制,模具开发等费用投入较大,估计在10—15万元;各种认证,许可证,商标:5万元;公司组建,购买相关办公用品,人员招募,公司网站等:10万元;房租水电费,人员工资(半年):15万元;参与展会,广告费:10万元;小批量生产成本(5000件):20--25万元;周转资金:20万元.合计:101万元.

四,产品成本及盈利分析。

为节约费用,降低投资风险,先期的小批量生产以委外加工为主,暂不购买生产设备.本产品主要包括:桶体,盖子,加热盘,漏电爱护器,防干烧爱护器,开关,蒸汽调解板,底座,密封圈.其中加热盘7-8元,漏电爱护器12元,防干烧爱护器1.5元,开关0.5元,其余为塑料件,价格15元,另外产品包装,接线螺丝,运费等,成本合计在40元以下.批发价暂定为80元,每个毛利为40元,估计两年能收回投资并稍有盈利.(以上数据是调查的零配件经销商,还有向下浮动的可能)。

五,销售前景。

目前市场上还没有同类产品,产品销售压力较小.建议利用各地电器批发商现成的销售网络,进行代理销售.目前已与多家商家联系过,初步达成销售意向.

六,合作方案。

本专利项目是非职务独创,专利权为个人全部.详细合作方式由双方协协商定.

七,原材料供应方案。

可外协生产,无特别要求.

八,本项目的将来。

由于本产品制造简便,门槛不高,难免被人仿造.除了加强打假力度之外,不断升级产品也是拓展市场的必要手段.目前,已开发了两款样品,打算在明年接着推出3-5款新品,随着产品的升级换代,我们必能牢牢站稳市场.

一、前言。

在这个"人才至上"的年头，为了迎接将来的挑战，我们作为当代社会的高校生为了能够在将来的生活中有碗饭吃，必需提前做好打算，给自己充电。

当然，熬炼自我的方法有许多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必需力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的为社会的经济发展作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力气。

当今社会，在校高校生自主创业也成为高校生发展自我，增加阅历的一种趋势，这种行为不但可以熬炼自我，磨练意志，积累阅历，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，我们应顺着这种趋势不断摸索，探求，在坚持原则的基础上以更好更多的实战阅历去迎接将来的挑战!

为此，我们准备建立一个“怡人”花店既满意他人，也满意自己，从更大的方面跟上时代的步伐，促进社会的发展!

这是个学问的时代，但是这个时代更加须要人才，只要你情愿，没有什么不行以，信任自己——路是自己走出来的!

二、创业背景。

1、时代的变迁给予了当代高校生不一样的涵义，也赐予了当代高校生不一样的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。随着经济不断的发展，生活水平的不断提高，人们的精神追求越来越高，而以花为代表的植物越来越受人们所欢迎。

2、一部分高校生为了熬炼自己，增加实践阅历，不惜耗掉了自己课余之外的全部时间来参与学校里的活动。所以许多事情自己没方法也没时间去完成，无奈之余便幻想的希望自己可以拥有"分身术"。

3、花自弥香，而人怡情。随着人们的'生活水平不断进步，生活质量不断提高。对生活的追求!鲜花已经是人们生活不行缺少的点缀!花卉消费近年来呈越来越旺的趋势，除了花卉本身所具俏丽姿容，让人们赏心悦目，美化家居等功效外，它还可以开发人们的想象力，使人们在相互沟通时更含蓄，更有品位。这样我们创办校内花店以鲜花传递为市场切入点，兼顾网站，以满意特性消费为主题，以鲜花为试点带动其他产品，最终能形成具有"怡人花店"品牌优势的市场是非常可行的。

三、创业目的。

1、众所周知，在高校校内里，实力比学问更重要，这就须要一个平台来让我们不断学习、锻练和呈现自我、从而增加实力。然而学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了，所以我们须要通过自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们许多高校生都想做的事情，一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的独立与成长，但是据我所知，校内能供应的勤工助学岗位是特别有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道，以真正做到独立自强!

四、宣扬策略。

1、重点宣扬客户，宣扬对象以在校学生为主，他们对流行感爱好，往往简单领导潮流，而对于逻辑思维较强的工科学生，我们利用先期的受众进行传播达到宣扬效果。

2、客户特点：年轻化，101%为青年人，以男性学生为主;他们信誉高，文化素养高，无坏帐现象。

3、现场促销选择每年情人节、老师节为重点宣扬日期，在此之前，将宣扬单分发至学生宿舍。

4、为营造气氛，我店在开业第一周将支配两名员工佩带写有怡人花店的绶带，为客户进行解说，并组织抽奖活动，中奖者可以现场订购30元以下的鲜花，费用由本店支付。

五、营销策略。

1、商品策略：针对在校高校生在特殊的节假日里的消费特点与消费倾向，本店主要经营比较热销的花类商品，如玫瑰、百合、康乃馨等花卉，与传统的节日所须要的相吻合，而且我们将采纳不同数量的花表达出不同的心声，如玫瑰1支(你是我的唯一)，3支(我爱你)，19支(爱情路上长许久久)，21支(最爱)等。

2、价格策略：分析目标顾客的特点是年轻化的学生，大部分资金的来源也都是来自于父母，所以价格不宜定得太贵，一般在60元左右的价格最受欢迎，同时还可以参差少量比较高档的产品，价格在101—200左右。

六、促销策略。

网上与网下相结合，走低成本、多元化服务的模式。

网上促销：

(1)可以依据特殊的节日，制定节日价格折扣策略。

(2)依据表面消费者供应的最终实际消费者的特点送上特性化电子卡片或花瓶等等小礼物。

(3)在各个学校网站进行宣扬促销，比如提倡团购，举办有奖活动等等来扩大影响力。

高校生创新创业工作安排

资料显示：20__年国内高校生就业人数在创新高预料是650万--700万人次，加上20__届300多万没有找到工作的毕业生，在20__年高校生就业年度，涌入就业市场的高校毕业生人数将达到史无前例的千万人。虽然20__年高校毕业生就业工作克服了国际金融危机的不利影响，实现了高校毕业生初次就业率的基本稳定和就业人数的接着增长。第三、第四季度高校毕业生就业状况已经回暖，不过20__年的就业形势仍不容乐观。以20__年高校毕业生610万人，平均每个学生求职申请15份计算，应届高校毕业生将发出超过9000万份求职申请。在就业、考研和出国的夹缝中，现实赐予毕业生能够的选择实在太少了。自从比尔·盖茨创建了微软的神话之后，高校生就业创业就始终成为了校内内长期的话题。特殊是近几年来，高校教化走向平民化之后，高校生完全由卖方市场走向买方市场，就业形势愈来愈严峻。创业，俨然成为了高校毕业生继就业、考研和出国之后的第四条道路。但是在创业过程中，存在的好高骛远、资金渠道不畅通、财务税法和市场经济等相关学问及阅历不足，高校毕业生创业成为了就业“热”中的“冷门”，并没有较好的发挥有效的就业渠道作用和科技孵化作用。反观近年来国家各级政府为进一步促进高校生就业，激励高校生自主创业出台的一系列实惠措施和高校生创业市场的“萧条”，对比之下凸现当前高校生创业指导工作的重要和亟需。

性质：创业就业部，是一个为广阔同学供应就业创业和职业发展服务，为同学们供应社会实践熬炼的平台。

宗旨：关注就业、相识职业、成就事业。

目的：通过组织并实行全校性的就业指导、创业辅导、职业生涯规划宣讲和校内聘请会、就业调研以及组织开展社会实践等活动，帮助同学们树立正确的职业价值观，提高就业竞争力。

详细措施：

一.做好纳新阶段新成员的系统培训，让其在部门中以学习带动工作。注意培育和熬炼部门会成员就业创业方面的实力，以期能够自主独立地完成部门相关工作。

二.与勤工部、外联部等部门合作，主动主动的去银座等一些校外企业(银座华信店等)与他们建立联系，为广阔同学供应更多更好的勤工助学和实习的好机会，更好的熬炼同学们的社会实践实力。

三.在校团委的领导下，定期召开就业创业报告会、阅历沟通会等，以“就业创业超市”为依托，深化开展各种宣扬活动，了解学生想法，深化调研开展工作。

四.定于每周二、四下午在“就业创业超市”进行询问宣扬，每周搜集很多就业创业类信息和高校生在求职过程中的困难解答，建立创业就业宣扬展板，定期向学校领导汇报工作成果。

五.收集企事业单位聘请信息，从中获得其各个部门在聘请时最为看重学生哪方面学问和技能，并与同学们共享此成果。多关注各类人才聘请见面会，组织同学们去学习。多做些市场调查，了解市场欠缺哪方面的人才，了解市场的需求。

六.组织社团人员到企业联系，为以后部门开展就业创业工作打下基础，让同学们有更多的实习机会，真正实现艺术设计学院学习实践相结合的完备理念。

一.基本工作职能：

1、在毕业就业指导中心指导下收集、发布就业信息。

2、开展就业指导、职业生涯规划活动的策划和实施。

3.刚好更新就业消息,精确的反应就业率,收集毕业生就业后反馈的状况。

4、宣扬、推广证书认证工作。

5、建立贫困家庭、就业困难等特别学生就业档案。

6、完成团委、招生就业处交办的其他工作。

二.下面是我们部门在20__年冬季的工作安排：

1在全系范围内绽开一次创业就业意向调查，希望能够通过调查发觉同学们想要了解的就业创业信息，为以后部门活动的形式及内容供应依据。

2至少开创一个属于机材学院学生会创业就业部自己的传统活动。(初步拟定以下几点想法)。

(1)模拟聘请会。

模拟聘请会即立体式的社会实践活动，旨在让同学们通过“实战演习”，熬炼自我推销的实力，积累应聘阅历，作好双向选择的学问与实力两方面的打算，并让新生提高就业意识、增加就业危机感、意识到提前职业规划的重要性;并通过活动增加自信念和全面相识自我。

(2)演讲竞赛。

高校生就业难成为社会关注的一个话题，为提高我系学生面对当前严峻就业形式的实力，展示当代高校生的特性。以高校生就业与创业演讲竞赛的形式，抒发当代高校生心中的幻想，展示当代高校生的特性。演讲范围只要与就业和创业有关即可，但需内容健康向上。

(3)女生创业就业专向指导。

建院女生就业是个“老大难问题”，对此我部门想联合女生部一同对我系女生进行专向培训，让女生能够更好的驾驭就业形式，把握就业创业方向，更精确的为自己的人生找到出路。

(4)讲座。

请大三的师兄师姐为大二即将面临“双选会”的同学讲解面试技巧。让同学们能够应付自如，能够更好的推销自己。

三、部门建设。

进入新的学年度，部门招新工作将在九月末绽开，鉴于上学期部门干事对部门职责等活动不是很清晰的状况下，本学期将会通过让他们参加到部门的每项活动的形式，让各新成员较快熟识部门的工作，提高部门的工作效率，同时让他们在学生会能学到更多的东西，尽可能多的熬炼他们。同时让各新成员尽快地相互相识了解，增加相互间的默契程度，更好的发展本部门。对部门干事培训是今年新创立的活动之一，培训内容分一下几点：公文写作(策划书，会议记录，工作总结)新闻写作(通讯，采访，评论)其它(摄影，照片处理，设计编辑，软件培训，电脑排版)会议：部门成员可发表看法，谈工作总结，其它：简历部门邮箱便利工作沟通，实行工作责任制实行嘉奖与撤职。

1.创业就业部有自己特地的博客，为大家供应最新资讯。

本部博客负责人会随时更新博客内容，主要以博文和播客的形式传递信息，刚好为同学们解除疑难，欢迎同学们登陆。

四、其他。

随着部门新成员的加入，各项工作都要做相应的打算，我部门要与招生就业处以及院就业部主动保持联系。另外，重视部门宣扬工作，建设部门博客，同时加强部门与学生会各部门的联系。

我们有信念将就业创业部工作做的更好更强!

创新创业工作安排

服务每一个人。对每位女同学喜爱用的卫生巾牌子和例假日期做好登记，我们会提前几天送去提示（以亲自上门或电话问候的形式），询问是否须要卫生巾，痛经的同学是否须要红糖或药剂。送货到门，不须要同学自己跑腿去超市买，我们的卫生巾品牌许多，针对每个人须要，而且我们的价格也会比超市的便宜，以人性化的服务，做好温馨提示。让女孩子每次用的都是新的，不需存放，不需一次性大量购买。设置送货上门，价格低，质量，有求必应，服务第一。

创新创业社团口号

3、秀出创意，做出精彩。

4、挑战新高度，铸就新幻想。

5、点燃幻想之火，燃烧创业激情。

6、挑战变更自己，创意成就人生。

7、挑战精彩瞬间，铸就辉煌人生。

8、创新点燃幻想，挑战铸就辉煌。

9、创业点燃青春，挑战成就风采/将来。

10、抓住机遇迎接挑战，厚德载物自强不息。

11、挑战自己完备超越，创业先锋开拓前程。

12、这里不是竞赛的现场，而是才智群集的殿堂。

13、超越阻碍，超越对手，超越极限，把握人生。

14、挑战的舞台因你而精彩，胜利的星光因你而绚烂。

15、独具慧眼，创今日之业；挑战自己，圆明日辉煌。

创新创业工作安排

通过实施高校生创新创业训练安排，促进我校本科教学教化思想观念的转变，落实“科研育人、实践育人”。以提高人才培育质量为核心，以创新人才培育机制为重点，将持续开展创新创业训练安排作为深化高校创新创业教化改革的切入点和重要抓手，增加学生的创新意识、创业精神和创新创业实力。

进一步健全国家级、省级和校级、院级四级创新创业训练安排实施体系，将创新创业训练安排延展到创新创业训练安排项目之外的创业项目选育、孵化和初创环节，完善“创新创业教学——创新创业训练——创新创业项目选育——创业项目孵化——实现初步创业”全链条创新创业教化模式。推动校企协同和产学对接，以创新引领创业，形成一批内容有创新、技术有突破、模式较新奇、商业可持续的创新创业种子项目，不断推动创新创业训练安排项目成果转化。

创新创业工作安排及记录

广泛宣扬社区精神文明公约，提高文明新风、文明行为，利用社区资源，开展科普宣扬、法制宣扬，青少年校外思想道德教化，办好家长学校等各类宣扬和培训活动。管理好文化活动室和图书阅鉴室。

仔细做好户籍管理及外来人员私房出租户的管理，完善综合治理组织网络，形成群防群治，杜绝黄、赌、毒现象，刚好做好民事纠纷的调解，做到公允公正，确保社区内无重大刑事案件，让社区内的居民安家立业、秩序良好。

让更多的下岗失业人员在政府劳动部门、社区的关切下，实现稳定就业，树立自主创业、建全就业救济等，为构建和谐社区扎扎实实做好充分就业社区的'各项工作。

完善全体党员生活和管理制度，坚持“三会一课”制度，增加党组织的凝合力、战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，发挥领导核心作用。

仔细执行社区自治章程和各行自治制度，办事公正公允、监督措施落实，群众满足。

坚持环境卫生自查制度，每月自查2次，发挥社区内卫生监督员的作用，做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差，确保环境整齐干净。

推动和谐社区建设，加强自身学习，加强党员队伍建设，不断提高做居民工作，为居民谋利的本事，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，不断完善社区服务功能，努力为群众办实事，办好事。

提高社区服务质量，发挥社区志愿者队伍的骨干作用。服务项目多样化，主动开展社会养老、敬老爱幼服务活动，开展健康询问量血压等服务活动，热心做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作，主动为下岗失业人员服务。开展热线求助服务，为居民排扰解难。大力宣扬工作安排，热心为育龄妇女服务，率达101％。

创新创业工作安排

社会的开放，经济发展，是“洋节日”兴起的必定结果，吃饱肚皮的中国人，已不满意于物质文明给我们带来的享受。精神文明在物质文明的基础上追求品尝人生，已成为这个时代的时尚节拍，跟上时代节拍让你人生的幻想插上机会的翅膀，把握机会拥有明天。

通过介绍如何开个鲜花批零店，除了能让你对鲜花行业的经营状况有一些了解之外，更重要的是让你对这种投资形式理解得更深化一些。开鲜花批零店最初的接人进货资金。开店的技巧主要包括熟识行情，选择地段，店面布置，经营策略，插花艺术驾驭，投资风险等等。分述如下：

一、技术驾驭没有接触过鲜花的人，早就听说插花是门艺术，而作为生活礼仪用花，我们只要撑握一点包、插花技术就行了。首先要了解花语，什么花送什么人，什么场合适合用什么花，开业花篮，花车的制作，很简洁一本介绍插花用书便解决问题。熟能生巧，一个多用便什么都有行了。

二、店址这是开批零店的关键因为零售利润在花卉业中可达50%—80%。高校生在校自主创业学校的领导是特别同意的，而且学校的租金，水费，电费等都是不用交的，我们的创业项目费用只用花价和包装纸的费用，所以地址在学校的创业园。

三、进货进货渠道是批零店的关健，因为鲜花的质量和价位，是你赢得市场的法宝，找到自产自销的货源，可使你的利润空间得到保证，作为我们情义花卉。

四、经营策略中国改革已经20个年头，哪里都没有空白市场等你开发，哪一行都有人做，关键看你怎么做，信誉是关健，一靠花卉质量价格，二靠服务质量，批零店假如花卉质量价格由供货商把关的话，作为店主主要靠服务质量。不如先作一个免费送货上门的承诺，无论对于批发商还是零售商，此项售前服务，会为你建立一个渐渐、扩大的信誉体系客户群体。二是避开守株待兔，坐以待毙，无论哪个城市，饭店的鲜花布置，都是一个很好的业务，3—5天更换一期，费用少则几百，多则几千元，更何况酒店的婚宴，会议，生日宴又许多，无形带来很多生意，影楼，酒吧，歌舞厅也是你开拓业务的市场，与电台合作，累积返还销售，都是你占据市场的法宝。

基于上述市场调查分析，我们暂开如下一花店：

创新创业工作安排

1.供应显明，公司使命有效，畅通的销售渠道，供应产品服务为根本，促进鲜花市场的大发展.我们的心想将成为一个可爱的信使，把祝福和华蜜送到千家万户.为人类创建生活环境!

2.公司目标立足地大，服务新乡，辐射豫北，创建一流的花店公司。本公司将用一年的时间在台州科技职业学院的消费者中建立起肯定的知名度，并努力实现收支平衡.在台州科技职业学院作为试点市场，该区市场容量在3000人以上，较有代表性，试点时间为一年。当运营胜利后，经过一年的时间假如花店生意可以打算在实习期间在家开花店。

高校生创新创业工作安排

在杭州国际博览中心隆重开幕!

大会将始终持续到11月24日。

来自58个国家、地区的5万余名海内外人士。

齐聚钱塘江畔，共襄盛会!

省委常委、组织部长黄建发宣布大会开幕，省委常委、市委书记周江勇致辞，区委书记刘颖出席并代表我区与芬兰教化协会会长西蒙波奇交换中外人才合作平台文本。区委常委、组织部长沈华锋等参与。

开幕式结束后，在区委书记刘颖陪伴下，省委常委、组织部长黄建发，省委常委、市委书记周江勇，副省长王文序专程到我区高校生创新创业“加油站”指导。

作为2024杭州国际人才沟通与项目合作大会主会场活动之一，高校生创新创业“加油站”位于展馆外连廊，不少来参与长三角高层次人才聘请会的年轻人都被好玩好玩又好用的“加油站”深深吸引。高校生创新创业“加油站”活动由中共杭州市委组织部(人才办)、杭州市人力资源和社会保障局、中共杭州市下城区委、杭州市下城区人民政府主办。作为杭州市人力资源服务大区，下城区充分发挥自身优势，旨在为现场上万名高校生应聘者供应“政府+市场”配套服务。

活动设置了政策询问、职业测评、

职业规划、面试辅导、视频播放五个区域。

政策询问区。

在政策询问区，杭州市人力社保局、住保房管局、公安局、科技局、市场监管局、杭州银行等6家市级政府部门(单位)为求职者供应了创业就业、住房保障、个人落户、创新创业、企业注册、金融服务等政策询问服务。

职业测评区。

在职业测评区，求职者可免费享受线上职业生涯测评及线下专家解读服务，从而更好地了解自身职业优势。

职业规划区。

在职业规划区，求职者可通过情景互动模拟的方式，获得职业规划、创业分析、职业成长等方面的询问服务和建议。

面试辅导区。

在面试辅导区，借助多媒体智能人机交互设备，求职者可享受到ai智能面试、简历制作、求职面试等分析和指导服务。

视频播放区。

在视频播放区，大屏幕滚动播放杭州市及各区、县(市)人才政策和高校生创新创业故事。

活动现场还设有“有奖竞答”小嬉戏，求职者在竞答的同时，不仅加深了对杭州风土人情的了解，更形象直观地驾驭了杭州的人才新政,提高了“加油站”活动的互动性、消遣性和好用性，也成为宣扬杭州、宣扬大会的一个良好窗口。截至下午16:00，参与“有奖竞答”活动人数超过1.6万人。

“加油站”活动立足服务“95”后高校生群体来杭创业就业需求，突出“汇聚人才优势·共圆青春幻想”这一主题，把政府服务、市场服务有机结合，注意好用性、互动性、趣味性、才智性，对现场求职的高校生供应特性化的职业辅导。

除举办高校生创新创业“加油站”外，我区在大会主会场设立了宣扬展台推介下城人才环境和政策，瑞士斯坦顿大通等国际机构和50余家企业在大会设展、对接项目、聘请人才。大会上，我区胜利与56个项目达成合作意向，签约项目25个，总金额超过9000万元，供应超过1010个人才聘请岗位，应聘人员超过1万人。

创新创业工作安排

其次节红酒及市场分析。

一、公司产品、特点及优势。

二、行业和市场。

三、公司的独特性和市场竞争力四、竞争对手的优势及劣势。

第三节融资需求和财务预料。

一、公司目前的财务状况和资本结构。

二、融资需求。

三、财务分析汇总表。

1/11。

创新创业工作安排

了解到广阔高校生挚友的真实需求，而且公司从实现目标，运营机制，项目策略等方面都进行了总体规划.另外，我们还会依据市场的发展来完善花店的运行结构及新兴业务.最重要的是，针对目前鲜花市场上适合高校生挚友特别要求的状况，我们自行设计了一系列服务产品，如短信订购鲜花，附带祝愿卡片，电话传情等并且制定了合理的价位。

2.不足与困难之处。

由于我们的花店刚刚起先安排，阅历不多，资金方面存在严峻不足，打算不充分，同时由于时间紧迫，整个安排书难免有些欠缺，不过我们会尽量地去充溢，完善之。

创新创业工作安排

资料显示：2024年国内高校生就业人数在创新高预料是650万--700万人次，加上2024届300多万没有找到工作的毕业生，在2024年高校生就业年度，涌入就业市场的高校毕业生人数将达到史无前例的千万人。虽然2024年高校毕业生就业工作克服了国际金融危机的不利影响，实现了高校毕业生初次就业率的基本稳定和就业人数的接着增长。第三、第四季度高校毕业生就业状况已经回暖，不过2024年的就业形势仍不容乐观。以2024年高校毕业生610万人，平均每个学生求职申请15份计算，应届高校毕业生将发出超过9000万份求职申请。在就业、考研和出国的夹缝中，现实赐予毕业生能够的选择实在太少了。自从比尔·盖茨创建了微软的神话之后，高校生就业创业就始终成为了校内内长期的话题。特殊是近几年来，高校教化走向平民化之后，高校生完全由卖方市场走向买方市场，就业形势愈来愈严峻。创业，俨然成为了高校毕业生继就业、考研和出国之后的第四条道路。但是在创业过程中，存在的好高骛远、资金渠道不畅通、财务税法和市场经济等相关学问及阅历不足，高校毕业生创业成为了就业“热”中的“冷门”，并没有较好的发挥有效的就业渠道作用和科技孵化作用。反观近年来国家各级政府为进一步促进高校生就业，激励高校生自主创业出台的一系列实惠措施和高校生创业市场的“萧条”，对比之下凸现当前高校生创业指导工作的重要和亟需。

性质：创业就业部，是一个为广阔同学供应就业创业和职业发展服务，为同学们供应社会实践熬炼的平台。

宗旨：关注就业、相识职业、成就事业。

目的：通过组织并实行全校性的就业指导、创业辅导、职业生涯规划宣讲和校内聘请会、就业调研以及组织开展社会实践等活动，帮助同学们树立正确的职业价值观，提高就业竞争力。

详细措施：

一.做好纳新阶段新成员的系统培训，让其在部门中以学习带动工作。注意培育和熬炼部门会成员就业创业方面的实力，以期能够自主独立地完成部门相关工作。

二.与勤工部、外联部等部门合作，主动主动的去银座等一些校外企业(银座华信店等)与他们建立联系，为广阔同学供应更多更好的勤工助学和实习的好机会，更好的熬炼同学们的社会实践实力。

三.在校团委的领导下，定期召开就业创业报告会、阅历沟通会等，以“就业创业超市”为依托，深化开展各种宣扬活动，了解学生想法，深化调研开展工作。

四.定于每周二、四下午在“就业创业超市”进行询问宣扬，每周搜集很多就业创业类信息和高校生在求职过程中的困难解答，建立创业就业宣扬展板，定期向学校领导汇报工作成果。

五.收集企事业单位聘请信息，从中获得其各个部门在聘请时最为看重学生哪方面学问和技能，并与同学们共享此成果。多关注各类人才聘请见面会，组织同学们去学习。多做些市场调查，了解市场欠缺哪方面的人才，了解市场的需求。

六.组织社团人员到企业联系，为以后部门开展就业创业工作打下基础，让同学们有更多的实习机会，真正实现艺术设计学院学习实践相结合的完备理念。

一.基本工作职能：

1、在毕业就业指导中心指导下收集、发布就业信息。

2、开展就业指导、职业生涯规划活动的策划和实施。

3.刚好更新就业消息,精确的反应就业率,收集毕业生就业后反馈的状况。

4、宣扬、推广证书认证工作。

5、建立贫困家庭、就业困难等特别学生就业档案。

6、完成团委、招生就业处交办的其他工作。

二.下面是我们部门在20__年冬季的工作安排：

1在全系范围内绽开一次创业就业意向调查，希望能够通过调查发觉同学们想要了解的就业创业信息，为以后部门活动的形式及内容供应依据。

2至少开创一个属于机材学院学生会创业就业部自己的传统活动。(初步拟定以下几点想法)。

(1)模拟聘请会。

模拟聘请会即立体式的社会实践活动，旨在让同学们通过“实战演习”，熬炼自我推销的实力，积累应聘阅历，作好双向选择的学问与实力两方面的打算，并让新生提高就业意识、增加就业危机感、意识到提前职业规划的重要性;并通过活动增加自信念和全面相识自我。

(2)演讲竞赛。

高校生就业难成为社会关注的一个话题，为提高我系学生面对当前严峻就业形式的实力，展示当代高校生的特性。以高校生就业与创业演讲竞赛的形式，抒发当代高校生心中的幻想，展示当代高校生的特性。演讲范围只要与就业和创业有关即可，但需内容健康向上。

(3)女生创业就业专向指导。

建院女生就业是个“老大难问题”，对此我部门想联合女生部一同对我系女生进行专向培训，让女生能够更好的驾驭就业形式，把握就业创业方向，更精确的为自己的人生找到出路。

(4)讲座。

请大三的师兄师姐为大二即将面临“双选会”的同学讲解面试技巧。让同学们能够应付自如，能够更好的推销自己。

三、部门建设。

进入新的学年度，部门招新工作将在九月末绽开，鉴于上学期部门干事对部门职责等活动不是很清晰的状况下，本学期将会通过让他们参加到部门的每项活动的形式，让各新成员较快熟识部门的工作，提高部门的工作效率，同时让他们在学生会能学到更多的东西，尽可能多的熬炼他们。同时让各新成员尽快地相互相识了解，增加相互间的默契程度，更好的发展本部门。对部门干事培训是今年新创立的活动之一，培训内容分一下几点：公文写作(策划书，会议记录，工作总结)新闻写作(通讯，采访，评论)其它(摄影，照片处理，设计编辑，软件培训，电脑排版)会议：部门成员可发表看法，谈工作总结，其它：简历部门邮箱便利工作沟通，实行工作责任制实行嘉奖与撤职。

1.创业就业部有自己特地的博客，为大家供应最新资讯。

本部博客负责人会随时更新博客内容，主要以博文和播客的形式传递信息，刚好为同学们解除疑难，欢迎同学们登陆。

四、其他。

随着部门新成员的加入，各项工作都要做相应的打算，我部门要与招生就业处以及院就业部主动保持联系。另外，重视部门宣扬工作，建设部门博客，同时加强部门与学生会各部门的联系。

我们有信念将就业创业部工作做的更好更强!

创新创业工作安排及记录

本学期，一年级语文教研组的工作，在全体语文老师亲密协作下顺当开展。全体语文老师立足于构建和谐社会、和谐校内、和谐家庭、和谐的人际关系，团结协作，求真务实，教书育人，圆满完成了各项教化教学任务，现简要总结如下：

1、工作看法。

本组老师工作看法仔细，主动协作学校的各级各类教学工作任务，建立良好的家校关系，增加家校合力，对待教研组活动每一位老师都能自觉主动的集思广益、同心同德，有大胆创新意识，了解一年级的学生特点，努力培