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文档简介

2024届浙江省金华市金东区重点达标名校中考三模化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.Fe比Cu活泼。下列实验,不能证明这一结论的是A.将Fe片和Cu片分别置于同质的稀硫酸之中B.将Fe置于CuSO4溶液之中C.将Cu置于FeSO4溶液之中D.将Fe片和Cu片分别置于相同质量的AgNO3溶液之中2.分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是A.O2B.H2OC.KClD.H2SO43.下列装置或操作肯定不能达到实验目的是()A.测定空气中的氧气的含量B.探究质量守恒定律C.探究燃烧的条件D.检验二氧化碳是否集满4.下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是A.石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的不同单质B.乙烯(X)的燃烧反应为X+3O22H2O+2CO2,则乙烯的分子式为C2H4C.含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物,CO、CO2则属于无机物D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同5.某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。为了化验其成分进行了以下实验:取少量置于试管,滴加稀HCl溶液,有气泡产生,继续滴加至不产生气泡为止。再向试管中滴加BaCl2溶液,有沉淀产生,继续滴加至产生沉淀为止。再向试管中滴加AgNO3溶液,有沉淀产生。下列对该溶液成分的判断错误的是A.肯定含有Na2CO3B.肯定含有Na2SO4C.肯定含有NaClD.可能含有NaCl6.常言道:水火无情。了解生活、生产中的安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。关于火灾,下列原理或做法正确的是A.在野外遇上火灾,立刻向顺风的方向逃离B.图书馆内图书起火时,最好使用干粉灭火器来灭火C.消防队员使用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点D.森林着火时,救火员开辟防火隔离带7.下列关于天然水的净化操作中,净化程度最高的是()A.沉降 B.过滤 C.蒸馏 D.吸附8.中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:①煮沸可以降低井水的硬度;②向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐;③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂;④“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热;⑤单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质;⑥有盐和水生成的反应一定是中和反应;⑦氢氧化钠不慎沾到皮肤上,要用水冲洗,再涂上硼酸溶液;其中正确的是()A.①③④⑦ B.②③④⑦ C.①②⑥⑦ D.①③⑤⑦9.下面对如图所示实验的分析不正确的是A.说明石墨具有导电性 B.说明分子运动与温度有关C.说明力的作用是相互的 D.可除去河水中所有杂质10.下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是A.甲物质由5个原子构成B.化学变化的后硅元素的化合价不变C.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:111.近来中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害.下列有关镉的说法中错误的是()A.镉的原子序数是48 B.镉属于非金属元素C.镉的元素符号是Cd D.镉的相对原子质量时112.412.关于化学方程式H2+Cl22HCl的理解,正确的是A.氢气加氯气生成氯化氢B.该反应在常温下可以发生C.化学变化前后,分子总数不发生改变D.每1份质量的氢气与1份质量的氯气反应,生成2份质量的氯化氢二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.建立宏观、微观和符号间的相互联系是化学学科的特点。构成物质的粒子间的关系如图示。图1中甲表示的是____;氧气、铝和硫酸铜三种物质中,由离子构成的是____(写化学式);如图2所示,将滴有石蕊溶液的滤纸放入试管中,试管口放置一浸有浓盐酸的棉花,可观察到的现象是滤纸从右到左变____色;图3为某粒子的结构示意图,当X=____时,该粒子是镁离子;图4为某化学反应的微观示意图,参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为____。14.水和空气都是人类重要的资源。(1)洁净的空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)(2)液氧和液氢是运载“玉兔”号月球车火箭的一促推进剂,其原理是利用液氧和液氢剧烈燃烧,反应所产生的巨大推力使火箭上升。在该化学反应中,液氧所起的作用是。(3)新版《生活饮用水卫生标准》中水质检测指标从原来的35项增加到106项。①新标准中对水的pH的规定为6.5≤pH≤8.5。实验室用pH试纸测得自来水的pH=8,说该自来水显性。②新标准中加入了对用臭氧等消毒的规定。臭氧(O3)在消毒过程中转化为氧气,臭氧转化为氧气属于变化(填物理或化学)。15.厉害了,我的国!国人为之骄傲的“嫦娥四号”探测器于2018年12月8日发射成功。燃料、金属材料在火箭发射和日常生产生活中都得到了广泛应用,结合所学化学知识回答下列问题:三大化石燃料包括:煤、石油和_____,它们都是不可再生能源;为比较Mn、Pd(钯)、Cu三种金属的活动性顺序,将Mn片、Pd片、Cu片分别加入到稀盐酸中,Mn片表面有气泡产生,Pd片和Cu片没有变化。要确切得出这三种金属的活动性顺序,还需将Pd片加入到_____溶液中,观察现象。为了解决能源危机,科研工作者们致力于开发新能源,下列属于新能源开发和利用的范畴的是_____(填字母序号)。A火力发电B风力发电C氢燃料客车D太阳能电池路灯16.社会发展让人们的出行更加方便,汽车逐渐走进寻常百姓家。请根据要求回答有关问题:(1)图中所示的汽车的部件中,主要由有机合成材料制成的是_____(答出一种即可)。(2)汽车表面的烤漆能防止钢架车体生锈,原理是_____。(3)工业上用CO还原氧化铁炼铁,化学方程式是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.R是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示的实验。(1)t1℃时,将30g氯化铵固体溶解在50g水中,形成溶液的质量是______g。(2)在图2中,②的溶液中溶质质量分数为______。(3)根据以上信息可推出R是______(填“硝酸钾”或“氯化铵”)。(4)关于图2中烧杯内的物质,以下几种说法正确的有______(填序号)。A①、②、③中,只有③中上层清液是饱和溶液B若使③中的固体溶解,可采用加水或升温的方法C①和②的溶液中,溶质质量相等D①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小18.2009年邵阳市九年级化学实验操作技能考试中,小聪同学抽到的试题是“探究酸和碱之间的中和反应“。他向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中缓慢滴加稀盐酸,一会儿后,想起忘记加指示剂了,便补加几滴无色酚酞溶液,搅拌,观察到溶液不变色,于是他得出“酸碱恰好完全中和”的结论。该中和反应的化学方程式是_____;老师给予小聪的评定是结论不准确。请你帮小聪分析老师的理由是:_____请你另外设计一个实验,探究小聪实验后烧杯中的溶液是否“恰好完全中和”。填写下表:实验步骤实验现象实验结论_________________________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某学习小组在实验室中用加热和混合物的方法制取,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算。制取的质量是_____g。原混合物中的质量分数_______________。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、将Cu片、Fe片分别放入稀硫酸中,铁能反应,铜不能反应,说明了铁的活动性大于铜;故正确,不符合题意;B、将Fe片分别放入CuSO4溶液中,铁能将铜能置换出来,说明了铁的活动性大于铜,故正确,不符合题意;C、将Cu片分别放入FeSO4溶液中,Cu与FeSO4溶液不反应,说明了金属的活动性是:Fe>Cu,故正确,不符合题意;D、将Fe片和Cu片分别置于相同质量的AgNO3溶液之中,铁和铜都能置换硝酸银中的银,得到Fe>Ag,Cu>Ag,但不能比较铁和铜的活动性,故错误,符合题意;故选:D。【点睛】要证明两种金属的活动性强弱,可采用金属和盐溶液反应,在金属活动性顺序表中只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来。2、B【解析】氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的物质。A、O2是由一种元素组成,属于单质,氧化物属于化合物,不符合题意;B、H2O是由氧元素和氢元素组成的化合物,属于氧化物,符合题意;C、KCl中没有氧元素,不属于氧化物,不符合题意;D、H2SO4是由三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意。故选B。点睛:氧化物可简记为“两元素氧元素化合物”。3、D【解析】

A、保证本实验成功的关键是:装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数,能达到目的,不符合题意;B、如果用的药品相互反应生成的是沉淀和水,可以用烧杯等敞口容器;如果用的药品生成的是气体、或有气体加入或与空气中的其它成分反应,就必须用密闭的容器,能达到目的,不符合题意;C、白磷和红磷作对比,得出燃烧的条件缺一不可,能达到目的,不符合题意;D、二氧化碳的验满方法是:将一根燃烧的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了,木条进入集气瓶内部,不能达到目的,符合题意。故选D。4、D【解析】试题分析:石墨、金刚石、C60都是由碳元素组成的单质,但由于碳原子的排列方式不同,故物理性质不同,A正确;依据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前:O:6,反应后H:4,O:6,C:2,故X的化学式为C2H4,B正确;有机物是含有碳元素的化合物,但除一氧化碳、二氧化碳、含有碳酸根离子的物质除外,C正确;C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同均为1:1,碳元素与氢元素的质量=12×6:6=12:1,12×2:2=12:1,元素的质量比相等,D错误。故选D。考点:碳及碳的化合物5、D【解析】

碳酸钠和盐酸反应会生成二氧化碳气体,硫酸根离子和钡离子会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,氯离子和银离子会生成不溶于酸的氯化银沉淀.①取少量溶液置于试管中,向其中滴加稀盐酸后,有气泡产生,说明一定含有碳酸钠,②继续滴加稀盐酸,至气泡不在产生为止,再向溶液中滴加足量BaCl2溶液,有沉淀产生,说明一含硫酸钠,继续滴加至产生沉淀为止。再向试管中滴加AgNO3溶液,有沉淀产生,不能证明一定含有氯化钠,因为步骤②中的氯化钡中的氯离子和银离子会生成不溶于酸的氯化银沉淀,因该是可能含有氯化钠。故选:D。【点睛】在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质,然后依据题中的现象确定各种物质的存在性,最后确定混合物的成分。6、D【解析】

A、在野外遇上火灾,火会顺着风势燃烧,应该立刻向逆风的方向逃离,A选项做法不正确,不符合题意;B、图书馆内图书起火时,可以用液态二氧化碳灭火,其中的原因是二氧化碳灭火器灭火后不留有痕迹,不会造成图书的损坏,不用干粉灭火器来灭火,因为残留物太多不好清理,B选项做法不正确,不符合题意;C、消防队员使用高压水枪灭火的原理是使温度降低到着火点以下,可燃物的着火点是物质的固有属性,不能降低,C选项原理不正确,不符合题意;D、森林着火时,救火员开辟防火隔离带,可以隔绝可燃物,阻止火势蔓延,D选项做法正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查灭火的原理、火灾自救的方法以及灭火器的选择,具有一定的综合性,灭火的原理包括:隔绝可燃物;将温度降低到着火点以下;隔绝空气。在日常生活中,根据实际情况和实用性选择合适的灭火器进行灭火,掌握火灾发生、灭火、火灾逃生等相关知识,保护自身生命安全。7、C【解析】

通过沉降、过滤只能除掉水中的难溶性固体杂质,吸附除掉水中的色素和异味,经沉降、过滤、吸附后得到的水中还含有可溶性的杂质,属于混合物;通过蒸馏得到的水中不含有任何杂质,属于纯净物,是净化程度最高的净水方法。故选C。8、A【解析】

①煮沸可以降低水的硬度,故正确;②能与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,如铁与稀盐酸反应生成氢气,故错误;③在酸碱溶液中显示不同颜色的物质可以作酸碱指示剂,故用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂,故正确;④粗盐提纯实验不能等水分完全消除后再停止加热,当蒸发皿中出现较多固体时,就停止加热,故正确;⑤由一种元素组成的物质不一定是单质,如氧气和臭氧组成的混合气体,故错误;⑥中和反应是酸和碱生成盐和水的反应,有盐和水生成的反应不一定是中和反应,故错误;⑦氢氧化钠不慎沾到皮肤上,要用水冲洗,再涂上硼酸溶液,故正确;故选A选。【点睛】1、有盐和水生成的反应不一定是中和反应;2、能与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,有可能是碳酸氢盐如NaHCO3。9、D【解析】

A、石墨接在电路中,灯泡发光,说明石墨具有导电性,故A正确;B、品红在热水中扩散速度大于在冷水中的扩散速度,说明分子运动与温度有关,故B正确;C、人推门时,感到门也推人,说明力的作用是相互的,故C正确;D、该装置只是除去了水的不溶性杂质、色素和异味,没有除去河水中所有杂质,故D错误。故选D。10、C【解析】

A由图可知,甲的一个分子由5个原子构成;

B、单质中元素的化合价为零,化合物中元素化合价代数和为零;所以反应前后硅元素的化合价改变;

C据质量守恒定律可知反应前后元素种类、质量不变;参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等;

D据质量守恒定律可知反应前后原子的种类个数不变,所以参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:2;故选C11、B【解析】试题分析:A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉元素的原子序数为48,故说法正确.B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是镉,属于金属元素,故说法错误.C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉的元素符号是Cd,故说法正确.D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉的相对原子质量为112.4,故说法正确.故选B.考点:元素周期表的特点及其应用.点评:本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.12、C【解析】

A.在反应中“+”读作“和”,故A错误;

B.由方程式可知该反应的条件是点燃,在常温下不可以发生,故B错误;

C.由方程式可知,反应前2个分子,反应后2个分子,分子总数没有发生改变,故C正确;

D.由方程式可知,2份质量的氢气和71份质量的氯气在点燃条件下生成73份质量的氯化氢,故D错误。

故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、原子CuSO4红121:2【解析】

(1)分子是由原子构成的,原子得失电子形成离子,所以图1中甲表示的是原子;氧气、铝和硫酸铜三种物质中,由离子构成的是硫酸铜,化学式为CuSO4(2)因为氯化氢分子是不断运动的,向四周扩散,当遇到石蕊试液时,能使滴有石蕊的滤纸变红;(3)图3为某粒子的结构示意图,当X=12时,该粒子是镁离子;(4)由图可知,参加反应的A2与B2分别为1个分子和2个分子,比例为1:2。【点睛】本题考查了物质的宏观组成和微观构成的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键。14、(1)混合物(2)助燃(或支持燃烧)(3)碱、化学【解析】试题分析:洁净的空气属于混合物,液氧和液氢是运载“玉兔”号月球车火箭的一促推进剂,其原理是利用液氧和液氢剧烈燃烧,反应所产生的巨大推力使火箭上升。在该化学反应中,液氧所起的作用是助燃(或支持燃烧)。新标准中对水的pH的规定为6.5≤pH≤8.5。实验室用pH试纸测得自来水的pH=8,说该自来水显碱性。新标准中加入了对用臭氧等消毒的规定。臭氧(O3)在消毒过程中转化为氧气,臭氧转化为氧气,过程中产生新的物质,属于化学变化。考点:基本概念和原理15、天然气;硫酸铜等;BCD。【解析】

(1)三大化石燃料包括:煤、石油和天然气,它们都是不可再生能源;(2)由题意可知,将Mn片、Pd片、Cu片分别加入到稀盐酸中,Mn片表面有气泡产生,Pd片和Cu片没有变化。说明了Mn的金属活动性大于Pd、Cu,为了比较Pd、Cu金属活动性,可以将Pd片放入铜盐的溶液中,例如硫酸铜等来观察现象。(3)风力发电、氢燃料客车、太阳能电池路灯,都属于新能源开发和利用。16、塑料保险杠(或轮胎)隔绝水和氧气【解析】

(1)主要由有机合成材料制成的是轮胎和塑料保险杠;(2)铁生锈的条件是水、氧气直接接触,汽车表面的烤漆能防止钢架车体生锈,原理是隔绝氧气和水;(3)工业上用CO还原氧化铁炼铁,化学方程式是。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、7037.5%硝酸钾BCD【解析】

(1)t1℃时,氯化铵的溶解度是40g,所以将30g氯化铵固体溶解在50g水中,形成溶液的质量是70g;(2)②的溶液中溶质质量分数为×100%=37.5%;(3)根据以上信息可推出R是硝酸钾,因为升温后60gR能全部溶解在100g水中;(4)A.①、②、③中,②、③中上层清液是饱和溶液,故错误;B.R物质的溶解度随温度的升高而增大,所以若使③中的固体溶解,可采用加水或升温的方法,故正确C、②中的清液恰好是硝酸钾的饱和溶液,③中清液是析出晶体后的硝酸钾的饱和溶液,故正确;D、图中说明温度,所以①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小,故正确。故选BCD。故答案为(1)70;(2)37.5%;(3)硝酸钾;(4)BCD。18、N

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