(幻灯片)21.《小壁虎借尾巴》课件

一、猜谜激趣导入

今天，老师给小朋友们带来一个小谜语，看谁最聪明，能够猜出来。

叫虎不是虎，生来有四足。爱在墙角住，专吃蚊蝇虫。

(猜一动物)35/3/2024绿色圃中小学教育网

绿色圃中学资源网小壁虎借尾巴45/3/2024

同学们，刚才你们见过壁虎了，那么一天小壁虎的尾巴被蛇咬住了，他使劲一挣，尾巴断了，怎么办呢？它到处借尾巴，它借到了吗？小壁虎借尾巴

同学们，老师来播放一些声音，请同学们边听边想这样两个问题：1.小壁虎为什么要借尾巴？2.小壁虎都是向谁借尾巴？1.因为小壁虎的尾巴断了，所以它想借一条尾巴。2.小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。二、学习生字在课文中画出生字及由生字组成的词。借助拼音读准生字及生词的音。壁墙您

咬断拨蚊赶甩bìqiángyǎowénduànnínbōshuǎigǎn检查生字的自学情况85/3/2024我是认字小能手房傻爬

转条姐捉草fngshǎzhuànzhuōtiáopájiěcǎo95/3/2024壁

墙

蚊

咬

断

您拨

甩

赶

房

傻

转

bìhǔjièshūwénziShé壁虎借书蚊子蛇

táozǒunánkànjiějie逃走难看姐姐

xīwěiba新尾巴115/3/2024指导写字（1）出示我会写的7个生字（2）教师范写田字格中的生字，学生书空。捉、条、爬、姐、您、草、房zhuō组词：捉住捉弄部首：扌结构：左右结构捉135/3/2024tiáo组词：条件借条部首：木结构：上下结构条145/3/2024pá组词：爬行爬山虎部首：爪结构：左下包围结构爬155/3/2024jiě组词：姐姐姐妹部首：女结构：左右结构姐165/3/2024nín组词：您好您家部首：心结构：上下结构您175/3/2024cǎo组词：草场草地部首：艹结构：上下结构草185/3/2024fáng组词：房间厨房部首：户结构：左上包围结构房195/3/2024三、合作交流小朋友们，每人读一自然段，通过反复读，把课文读通顺，初步了解课文内容四、总结全文。

学了这一课，你懂得了什么？第二课时一、导入

今天我们继续学习21课，齐读课题。这课可有意思了，小壁虎有一条长尾巴，它的尾巴和别的动物的尾巴不一样，哪儿不一样？二、品读领悟

这篇课文的题目是《小壁虎借尾巴》请你一边读全文，一边想，课文哪几自然段是写小壁虎借尾巴的？1、小壁虎为什么要去借尾巴？2、小壁虎都向谁去借尾巴？3、小壁虎借到尾巴没有？为什么？边读边想255/3/20241、小壁虎为什么去借尾巴？265/3/2024小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。

没有尾巴多难看啊，向谁去借一条尾巴呢？285/3/2024因为

————————，他觉得———————，所以————————。小壁虎的尾巴断了没有尾巴很难看他想去借一条尾巴295/3/20242、小壁虎都向谁借尾巴了？小鱼老牛燕子305/3/20243、小壁虎爬到哪见到它们的？小河边大树上屋檐下315/3/2024不行啊，我要用尾巴拨水呢。

小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？325/3/2024牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。335/3/2024不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？345/3/20244、小壁虎为什么没有借到尾巴呢？因为：（）用尾巴（）。（）用尾巴（）。（）用尾巴（）。小鱼老牛燕子拨水赶蝇子掌握方向355/3/2024小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。365/3/2024我长出一条新尾巴啦！傻孩子，你转过身子看看。375/3/2024

4、没有借到尾巴的小壁虎的心情怎么样？5、长出新尾巴的小壁虎的心情又是怎样的？（难过）（高兴）385/3/2024你能根据课文内容填空吗？

1、

摇着尾巴，在水里

来

去。2、

甩着尾巴，在树下

。3、

摆着尾巴，在空中

来

去。395/3/20241、小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。2、老牛甩着尾巴，在树下吃草。3、燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。405/3/2024小鱼()着尾巴()。老黄牛()着尾巴()。燕子()着尾巴(）。摇拨水甩赶蝇子摆掌握方向挣断保护自己小壁虎(

)尾巴()。动物的尾巴各有各的用处415/3/2024孔雀孔雀的尾巴在遇到危险的