走进统计学智慧树知到期末考试答案2024年

走进统计学智慧树知到期末考试答案2024年走进统计学统计学是一门关于数据（）的方法论科学。

A:分析B:整理C:收集D:解释答案:分析###收集###整理###解释统计学研究的基本方法有（）。

A:抽样调查法B:试验设计法C:统计推断法D:描述统计法答案:抽样调查法;试验设计法;描述统计法;统计推断法用来描述样本特征的概括性数字度量，称为统计量，它是总体的一个函数。

A:错B:对答案:错在实验中，两个事件有一个发生时，另一个就不发生，成这两个事件为（）。

A:相容事件B:独立事件C:互斥事件答案:互斥事件描述统计的内容包括取得研究所需要的数据、用图表形式对数据进行加工处理和显示，进而通过综合、概括与分析，得出反映所研究现象的一般特性。

A:错B:对答案:对用来描述总体特征的概括性数字度量，称为参数。我们所关心的参数通常为总体平均数，方差，总体比例等。

A:错B:对答案:对在实验中控制实验对象而收集到的数据叫做观测数据。

A:对B:错答案:错从统计数据本身来看，最初都是来源于直接的调查与实验，但从实验者的角度来看，数据主要来源于两种渠道：直接来源和间接来源。

A:错B:对答案:对直方图，茎叶图和箱线图均保留了原始数据的全部信息。

A:对B:错答案:错箱线图是由一组数据的最大值，最小值，平均数和两个四分位数5个特征值绘制而成的，反映原始数据分布的图形。

A:错B:对答案:错统计数据整理的内容主要包括设计整理汇总方案，通过统计表、统计图的形式显示整理结果。

A:错B:对答案:对通过数据可以验证有关的理论或假定，比如对于顾客是否喜欢某种商品进行调查，在问了1000人之后，可能有364人说喜欢，而480人说不喜欢，其余的人可能不回答。这些数就是数据。这对于估计整个消费群体的观点是有很大作用的。

A:对B:错答案:对统计报表是统计调查方式之一，并且它是我国主要的数据收集方式。

A:对B:错答案:对查阅统计资料不是一种统计调查方法。

A:对B:错答案:错数据整理的方法包括（）。

A:汇总法B:表格法C:图示法D:数值法答案:表格法;图示法;数值法通过网络查阅资料也属于统计调查的方式之一。

A:对B:错答案:对用矩形的宽度与高度的乘积（即面积）来表示频数分布的图形，称为（）。

A:环形图B:饼图C:直方图D:条形图答案:直方图问卷设计中，我们主要要确定调查目的，确定调查对象和调查单位，以及设计调查项目和调查表等内容。

A:错B:对答案:对统计数据整理的程序包括（）。

A:审核原始数据B:分组和汇总C:做出统计图D:设计整理汇总方案答案:审核原始数据###分组和汇总###做出统计图累积频率有向上累积和向下累积，向左累积和向右累积四种方法。

A:对B:错答案:错分类和顺序数据的整理与图示方法，也都适用于数值型数据的整理与显示。

A:对B:错答案:对重点调查的调查结果可以用来推断总体。

A:对B:错答案:错统计要说明现象总体的数量特征，必须要先搜集该总体中的全部个体的数据。

A:对B:错答案:错下列属于普查特点的是：

A:为特定目的专门组织的非经常性全面调查B:数据的规范程度比较高C:最常用的调查方式D:应用范围比较狭窄答案:为特定目的专门组织的非经常性全面调查;数据的规范程度比较高;应用范围比较狭窄交叉分组列表属于数据整理方法中的（）。

A:汇总法B:图示法C:表格法D:数值法答案:表格法数据预处理中的数据审核就是检查数据中是否有错误。

A:错B:对答案:对条形图，饼图，环形图以及直方图都适用于显示顺序数据。

A:对B:错答案:错下列图示法中只适用于数值型数据的是（）。

A:饼图B:直方图C:条形图D:环形图答案:直方图统计数据图示法包括（）。

A:条形图B:饼图C:累计图D:直方图答案:条形图###饼图###直方图###累计图直方图主要用于展示分组数据的分布，对于未分组的原始数据则可以用茎叶图与箱线图来观察分布。

A:对B:错答案:对下列属于典型调查特点的是（）。

A:可以用来描述和揭示事物的本质特征和规律B:从调查对象的全部单位中选择少数典型单位调查C:目的是为了推断总体的某些特征D:从调查对象的全部单位中选择少数重点单位调查答案:从调查对象的全部单位中选择少数典型单位调查;可以用来描述和揭示事物的本质特征和规律在问卷设计中，下列哪些属于该考虑的问题。

A:明确调查所采用的方法B:确定调查资料的所属时间C:确定调查工作的期限D:确定调查的组织与实施细则答案:明确调查所采用的方法###确定调查资料的所属时间###确定调查工作的期限###确定调查的组织与实施细则查阅统计资料中的资料包括（）。

A:《世界发展报告》B:《中国统计摘要》C:《中国统计年鉴》D:Google答案:《中国统计年鉴》###Google###《世界发展报告》下列属于统计调查方法的有（）。

A:普查B:统计报表C:查阅统计资料D:抽样调查答案:普查###抽样调查###统计报表###查阅统计资料典型调查的目的是描述和揭示事物的本质特征和规律，以及用于推断总体。

A:错B:对答案:错统计调查方法包括：普查，抽样调查，重点调查，典型调查，统计报表和查阅统计资料等。

A:错B:对答案:对询问调查属于定性方法，它通常围绕一个特定的主题取得有关定性资料。

A:错B:对答案:错假设检验中，原假设为真的情况下拒绝了原假设，叫做（）错误；在原假设为假的情况下接受了原假设，叫做（）错误。

A:第三类；第一类B:第二类；第一类C:第一类；第二类D:第一类；第三类答案:第一类；第二类在对分类数据进行卡方检验时，服从什么分布？（）（其中n表示类的个数）

A:自由度为n-1的卡方分布B:自由度为n-2的卡方分布C:自由度为n的卡方分布D:自由度为n+1的卡方分布答案:自由度为n-1的卡方分布可以用来描述数据离散特征的有（）。

A:极差B:离散系数C:方差D:异众比率答案:异众比率###极差###方差###离散系数设y=f(x)，则x称为（），y称为因变量。

A:因变量B:自变量答案:自变量下列属于对数据极差描述的有（）。

A:易受极端值的影响B:一组数据的最大值与最小值之差C:未考虑数据的分布D:离散程度的最简单测量值答案:一组数据的最大值与最小值之差###易受极端值的影响###未考虑数据的分布###离散程度的最简单测量值各变量值与均值的离差平方和最小。

A:错B:对答案:对数据的特征包括数据的集中特征、数据的离散特征和分布形状特征。

A:错B:对答案:对异众比率主要用于衡量众数对一组数据的代表程度。

A:错B:对答案:对统计数据：10591368，其算术平均数为

A:8.5B:6C:7.5D:5答案:8.5属性A与B独立当且仅当A与B不相关。

A:对B:错答案:对由于估计值在数轴上看是一个点，所以称之为点估计；如果估计是一个区间就称之为区间估计。

A:对B:错答案:对在方差分析中，组内方差只包含随机误差。

A:对B:错答案:对在单因素方差分析中，SSA与SSE相互独立。

A:对B:错答案:对Logistic回归模型可以用于定性数据分析。

A:错B:对答案:对样本决定系数的取值范围为[0,1]。

A:错B:对答案:对r=0说明两个变量之间相互独立。

A:对B:错答案:错在双因素方差分析中，SST,SSE和SSA三者相互独立。

A:错B:对答案:错r=0说明两个变量之间不存在线性关系。